怎麼才能看懂文言文啊。最近喜歡上古書了

時間 2022-03-20 02:40:30

1樓:文以立仁

不難。速成方法:

1、先挑選比較淺顯而又有意思的讀。讀的時候,對照著字典,搞清每一個字(先將腦袋裡的「自作聰明」清除乾淨),完全讀懂了,並能準確用口語講出來,再讀其它的。只需要幾篇,你就可以讀懂一般文言文了。

2、不要事先去摳諸如虛詞、句式之類的理論,在「讀」的過程中產生了感性認識之後,再學就非常容易了。比如說,「不我欺」、「不之聽」,為什麼不說「不欺我」、「不聽之」?讀多了發現文言文中總是將代詞放在「不」的後面、動詞的前面,回過頭學習「賓語前置」就如同喝涼水那麼簡單。

我年輕時趕上特殊時期,都是自己瞎讀,從史記的列傳開始,讀了大量的經史子集。成年之後上大學時,我已經自己寫文言文了。

2樓:匿名使用者

看看《古文觀止》《世說新語》等速成快點。要想真正看懂古文,還是得循序漸進的學習古漢語

3樓:篩是

入門的話外建議明清**,基本是不需要翻譯的,如果要加深的話推薦《東周列國志》,《世說新語》,網上也有文白對照,最後再看《戰國策》和《資治通鑑》,這兩本的原文有點難

4樓:無葉生花

推敲,多讀幾次,結合註釋,時間長了就好了

如何看懂古書,翻譯古文意思,這如何學習 20

5樓:瀛洲煙雨

有3個難點:

1、一個是古文的功底,這是通常的困難;

2、專業名詞的無法理解。這是進一步的困難;

3、意義上斷、歧、圈等等問題,這是最大的困難。

斷、就是意義的跳躍。很多寫作者因為自己悟性的高、或者故意跳躍,導致難以理解;

歧、寫作者故意弄出歧途的可能性,讓後來者難學真內容;

圈、寫作者故意兜圈。因為他掌握了中間關鍵聯絡,在寫的時候,因為怕「洩露天機」,故意兜圈子,隱藏關鍵線索。

6樓:小哥哥華

我從來都不知道什麼古書

「古書」要怎麼才能讀懂啊,需要哪些工具呢?

7樓:吳越之夢

一般來說閱讀古文首先要明白古代各種實詞的意思,其次才是文言語法,句式,如果掌握了這兩個基本上就可以完全讀懂古文了。你可以買本《常用古漢語字典》來學習實詞,而句式一般屬於高中學習內容,除了高中資料書外我沒有見過其它專門的講文言語法和句式的書。高中資料書我見過最全的就是《高中語文資料包》,你可以看下。

不過一般來說學習古文不會用這種方法,最常用的方法就是讀。買本帶翻譯的古書,讀完古文後再讀白話文,兩兩相印之下你一定會有很大的收穫。

學古文和英語有類似之處,那就是語感,讀得多了你肯定能讀懂。《古文觀止》是古代的教材,選了從先秦至明朝的好多經典古文,這本書對於學古文很有幫助,還有《史記》,號稱「史家之絕唱,無韻之離騷」,讀完後肯定會受益匪淺。先秦諸子百家的散文也很好,思想深邃,其中以《莊子》為首,文章汪洋肆意,境界浩瀚博大,為先秦之最。

還有《論語》,雖然文采不及莊子,但接近古代口語,其中道理也很深刻,值得細細品讀。這些書我都讀過,絕對經典,不讀真的很可惜。我的文言水平也很不錯,以上是經驗之談。

8樓:冷月紅梅

您好,我就是中文系畢業的,我來回答你吧。要讀懂古文,語感很更要,就像我們學英語一樣。如何培養語感呢?

當然是多讀古文,多背經典文章,這方面的書我首推《古文觀止》,你每天研讀一篇,最好熟讀成誦。但學習古文光有語感還不行,你還得理解古文語法、句式。這方面的書我推薦王力先生的《古漢語語法》。

如果你的古文功底實在太差,我建議你先從淺文言入手,讀讀四大名著,這是最基礎的。

學習古文沒有工具書也不行,我遇到的最全的、收錄字數最多的古漢語字典應該改是王力先生的《王力古漢語字典》。

古文學習主要是字和句,也就是古人常說的「句讀」,是古人啟蒙教育的開始。我建議你平時多讀古文,不多讀這類的文章,你就是工具書再多也沒用。送你一句,師說裡面的「句讀之不知,或師焉?

或否焉?」。

9樓:匿名使用者

主要是要有一定的文言文基礎,要不然就是有工具書理解起來也很困難,尤其古代各個不同時期的史書資料文字表達上還有很大差別,如果是剛剛接觸,建議還是買正規出版社出版的白話文字配合原書共同學習,這樣積累一段時間由潛入深,文言文水平應該會有很大提高。

………………………………………………

同意他的意見

只有當你擁有了一定的文言文水平之後,你還得擁有足夠的耐心去多讀、多看古書,瞭解不同古書事情的風俗習性,瞭解不同的文字,才能讀好

10樓:小林子

其實只要有一點文言文基礎,多看幾遍就懂了,不會太難懂的。

11樓:匿名使用者

古漢語常用字字典 o了

如何看懂古書,有莫有關於古文翻譯的書

12樓:英美心裡

這種書籍有很多,有初中版的,高中版的和大學版的。還有很多閱讀欣賞版

如何讀一些文言文古書?

13樓:

客家話雖然和普通話相比,含有不少古漢語的語音遺存,但靠客家話就能讀通古書還是不太可能的。

一來自古(秦漢之後)文言文與口語就不同,古人並不是怎麼說話就怎麼寫東西的。如果沒有受過訓練,即使是古代人,聽別人「讀書」其實也是「聽」不懂的。說的話是白話,寫的書是文言,口語與書面語的分離是中國古文明一大特色。

二來客家話本身也並不是完全的古漢語,它是古代中原語音與遷居後當地少數民族方音融合在一起而成的,即使有較多的古口語成分,也不能百分百解析古書。

三來各代文言文之間本身也有演變,並非每個朝代的文言都一模一樣。客家話以唐前古音居多,也許對讀漢晉典籍會有幫助,但越往後代文言詞彙越向北方語音靠攏,客家話的釋讀作用就越來越小了。

當然,客家話和普通話比,對一些古詞彙的理解還是有優勢的。如明清以來音韻學家多以南人方言區居多,而北方則寥寥。正說明了語言歷史研究方面客家話對現北方方言的優勢。

14樓:鑰匙和鸚鵡

我建議應該先把基礎的文言文註釋掌握。然後先看一些比較簡短的文章,先別看註釋,看自己能懂多少。再把不懂的理解清楚,以此多加練習,就會漸漸的看得越來越快。

15樓:右岸媚色

剛開始覺得很枯燥了。我覺得應該先找輔導書搞定意思,然後背下來,慢慢理解。

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