如何看待當下古典名著閱讀的新思維,新角度現象,作文

時間 2022-03-25 03:40:15

1樓:疑難雜症資訊

我會游泳,會騎車,還會彈電子琴……但我最喜歡的事是玩電腦。小時候,小叔叔就利用家裡的電腦教我和姐姐學著用電腦寫日記,那可是一件非常有意義的事。可要學會玩電腦,對我來說,可不是一件容易的事,首先,我要學的是智慧拼音打字。

開始學打字了,小叔叔對我說:「我們從認識鍵盤開始學習玩電腦的方法。」我先去認識鍵盤上的26個字母的排例順序,認識了排列順序還不夠,還要求在不看鍵盤的情況下用手指準確的敲打鍵盤上的字母。

這下可難倒我了,凡想學打字怎麼這麼難呀!我真想打退堂鼓。這時小叔叔對我說:

「半途而廢是不會成功的。」我牢記他對我說的話,振作精神,重新開起電腦敲打鍵盤。功夫不負有心人,在不斷的努力下,我終於學會了智慧拼音打字,並能用電腦寫日記,寫作文,還會畫出自己心愛的圖畫。

用電腦是我最喜歡做的一件事,它增長了我的知識,給我許許多多的快樂。

如何看待當下古典名著閱讀的新思維,新角度現象,作文三篇

2樓:匿名使用者

如何看待當下古典名著閱讀的新思維、新角度現象,作文三篇 閱讀下面的材料,根據要求寫作: 隨著現代生活的發展,人們解讀古典文學名著角度趨向多元,往往賦予其新思維、新角度:從《儒林外史》中發掘「營銷學」;從《西遊記》中學習「管理學」;從《紅樓夢》中研究「公關學」「服飾學」;從《三國演義》中汲取「策略學」;

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3樓:疑難雜症資訊

秋天的景色

秋天,天高雲淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農村遊玩。在農村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長滿了金黃的麥子,脫開外殼,裡面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉似的。

成片的大豆搖動著豆夾,像一個風鈴在「沙沙」作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪。你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子。

人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。

我和爸爸走在農村小路上,頭頂上不時傳來嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來是大雁排著人字形的隊伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。

啊,秋天的景色真美呀!

閱讀給我來的變化作文

4樓:匿名使用者

我愛書,也愛看書。看書對於我來說是一件在快樂沒有的事了!書籍對我的影響很大,我離不開他。

從我記事的時候,慈祥的奶奶就帶著老花鏡給我讀童話故事;上了幼兒園,我認識了一點兒字,便整天沉浸在***的世界裡。什麼《大鬧天宮》啊,《三打白骨精》啊,都是我的最愛。那時候,我記得,媽媽給我買上一本***,我都能高興好幾天呢!

三年級,我又看一些文學作家的文章。其中,巴金爺爺的一篇描寫他兒時過年時的情景,令我感觸很深,彷彿又回到過去那種,每個人都互相幫助,團結一致的溫馨感覺!另外,巴金先生的一篇《春》,是我不僅感受到了春天的獨特魅力,春天蓬勃生機,欣欣向榮的美好,還透露出作者對春天的美好願望和對美未來的堅定信心!

五年級,我又迷上了大作家的名著,因為他們的品質很高尚,能對人有和常人不同但又正確的觀念,像《鋼鐵是怎樣煉成的》看似是要表達文章中主人公保爾,而我卻體會到了作者絕對是個剛毅果敢,堅定不移的人!他想表達的含義感動了我,從而使我更加堅固了對生活的嚮往,信心與對名著的熱愛!

我看的書很廣,不只是文學名著,從天文到地理,從童話到校園劇......看著看著,我彷彿置身書中那種那種充滿正義或樂趣的世界中,彷彿我也是書中一個活潑樂觀,堅強的角色!可以說書籍對我的影響很大!因為他不僅豐富了我的視野,而且還賦予我一顆純真無邪的心!

『『書籍是人類進步的階梯!』』我相信,在書籍的影響下,我會一步一個階梯,再接再厲,走向成功!

作文以學相聲為內容 取什麼題目

5樓:匿名使用者

雷鋒活我心中

雷鋒精神,永不磨滅

一顆螺絲釘——雷鋒

雷鋒精神 ,人人學習

身邊處處有雷鋒

雷鋒社會

雷鋒精神

"活雷鋒"

為人民服務

學雷鋒,做好事

向雷鋒叔叔學習

爭做「小雷鋒

求議**的寫作素材

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