1樓：夢園
優質答案是知道回答中的典範內容，具有較強的知識性和專業性，解答準確、詳盡、專業，優質答案對提問內容也有相應要求，問答內容措辭規範，排版美觀，閱讀性強。。。。。。。。優質答案是知道回答中的典範內容，具有較強的知識性和專業性，解答準確、詳盡、專業，優質答案對提問內容也有相應要求，問答內容措辭規範，排版美觀，閱讀性強。。。。。。。。優質答案是知道回答中的典範內容，具有較強的知識性和專業性，解答準確、詳盡、專業，優質答案對提問內容也有相應要求，問答內容措辭規範，排版美觀，閱讀性強。。。。。。。。
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2樓：生活全知了
& 是和、與的意思,英文符號相當與and這個詞。字元 & 的最早歷史可以追溯到公元1世紀，是拉丁語 et 的連寫。最早的 & 很像 e 和 t 的組合,但隨著印刷技術的發展,這個符號逐漸形成自己的樣式，並脫離其原始的影子。
3樓：
就是就行江西九江驚喜驚喜你呢覺得那些年你好喜歡這種還想繼續你
@是什麼意思？代表什麼？為什麼要使用這個符號？
4樓：雲曉寒
@是的意思為“at”，代表“某使用者”在“某伺服器”。使用這個符號的原因是它可以簡潔明瞭地傳遞某人在某地的資訊，又避免了電腦處理大量資訊時產生混淆。
傳送電子郵件必須知道收件人的電子郵箱地址，就像郵寄普通訊件時要在收信人一欄上填寫收信人的地址一樣。
internet 中每個使用者的電子郵箱地址都具有惟一性，這樣可使郵件的收發更加方便、準確。
通常電子郵件地址的格式為：[email protected].
name，其中 user 是收件人的使用者名稱，mail.server.name是收件人的電子郵件伺服器名，它還可以是域名或十進位制數字表示的 ip 地址。
5樓：匿名使用者
是英語at的意思，就是“在”的意思
；這個符號在文章中是什麼意思？
6樓：solely時瀲
分號分號是一種介於逗號和句號之間的標點符號，主要用以分隔存在一定關係（並列、轉折、承接、因果等，通常以並列關係居多）的兩句分句——分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現的並列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。詳述與例子參見正文。
另外，“分號”也可以是“分店”的意思。
拓展資料:
標點符號分為點號、標號、符號三大類。點號表示口語中不同長短的停頓，標號表示書面語言裡詞語的性質或作用。
點號：句號（ 。）、問號（ ？）、感嘆號（ ！）、逗號（ ，）頓號（、）、分號（；）和冒號（：）。
標號：引號（“ ” ‘ ’）、括號〔（ ） [ ] 〕、破折號（ ── ）、省略號（······）、著重號（ ．）、書名號（《 》〈 〉）、間隔號（·）、連線號（ — ）和專名號（ ____ ）。
符號：註釋號（ * ）、隱諱號（×）、虛缺號（□）、斜線號（ / ）、標識號（▲或●）、代替（～）、連珠號（……）、箭頭號（ →）。
7樓：風和日麗丨
；這個符號在文章中表示一句話未表達完，還要接著說。
例如：內容有分量，儘管文章短小，也是有分量的；如果內容沒有分量，儘管寫得多麼長，愈長愈沒有分量。（郭沫若《關於文風問題》）
在這一文章這一句話中分號的作用就是用來並列一句話的兩部分。
分號是一種介於逗號和句號之間的標點符號，主要用以分隔存在一定關係(並列、轉折、承接、因果等，通常以並列關係居多)的兩句分句--分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現的並列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。詳述與例子參見正文。
另外，"分號"也可以是"分店"的意思。
在單重複句中，分句不包含逗號時可以用逗號或分號分隔，包含逗號時宜用分號分隔。注意，分號是句內的標點符號，也就是說在句群中的並列關係不能用分號。
分號用以分隔多重複句第一層次的分句，無論該層次若干分句的邏輯關係是什麼。首先要考察並列關係的情況。
大句中被冒號、破折號、括號、引號分隔出來的並列分句有相對的獨立性，中間可根據需要使用分號。
分項列舉各項如果是分句，自然可以用分號。在單句中冒號引出的並列短語用於分項列舉，為了使分項的性質顯得突出，也可以用分號分隔。
8樓：月似當時
；即分號，是一種介於逗號和句號之間的標點符號。
主要用以分隔存在一定關係（並列、轉折、承接、因果等，通常以並列關係居多）的兩句分句——分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。
除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現的並列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。詳述與例子參見正文。另外，“分號”也可以是“分店”的意思。
拓展資料：
在單重複句中，分句不包含逗號時可以用逗號或分號分隔，包含逗號時宜用分號分隔。注意，分號是句內的標點符號，也就是說在句群中的並列關係不能用分號。
例句：1、他們思慮著：哪些溪澗在山洪到來時不好通過，就架起一座座石橋和板橋；哪些人家離河太遠，就在散居的村舍邊，挖下一口口水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井蓋。
（魏巍《依依惜別的深情》）
2、打獵的講究不少：雉雞、野兔要白天打，叫打坡；野豬、狐、獾、熊和狼要夜裡打，叫打獵。（吳伯簫《獵戶》）
3、你是資產階級文藝家，你就不歌頌無產階級而歌頌資產階級；你是無產階級文藝家，你就不歌頌資產階級而歌頌無產階級：二者必居其一。（***《在延安文藝座談會上的講話》）
9樓：紫色學習
/這個符號在數學中
表示除號或者分數線
例如6除以2有時也寫成6/2
三分之二也寫成 2/3
這個符號只是在word等一些文件中來運用, 在作業或試卷中並不運用.
10樓：匿名使用者
要符號在文中是什麼意思？應該是分句吧！
11樓：安巨集偉安瑩
分號的用法
一、分隔單重複句中的並列分句
在單重複句中，並列分句不包含逗號時可用逗號或分號分隔，包含逗號時宜用分號分隔。例如：
（1）礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘塗等自然資源，都屬於國家所有，即全民所有；由法律規定屬於集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘塗除外。（《中華人民共和國憲法》）
（2）事實上許多職業並不要求人們具有很高的語言和邏輯數學方面的才能；相反，許多工作往往需要人們有較強的空間想象力和運動能力等。（鄭國勝《現代人的智慧》）
（3）縱比，即以一事物的各個發展階段作比；橫比，則以此事物與彼事物相比。（宋慶齡《談“比較”》）
（4）微笑是美的，美是有感召力的。（王霆鈞《迷人的微笑》）
（5）微笑是笑之國度裡的國王；微笑是笑之花海中的牡丹。（同上）
例（1）（2）（3）中有一個或兩個分句包含了逗號，所以各分句用分號分隔。例（4）（5）的各分句中都不包含逗號，例（4）在兩個分句之間使用逗號是屬於一般用法，而例（5）使用分號則屬於特殊用法，是為了強調兩個分句在一個整體內的相對獨立性。在英語，像例（4）那樣的無連詞連線的兩個並列分句，不能用逗號分隔，必須像例（5）那樣用分號分隔。
二、分隔並列的多重複句中的第一層
（1）有的學會烤煙，自己做挺講究的紙菸和雪茄；有的學會蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天；有的學會蔬菜醃漬、窖藏，使秋菜接上春菜。（吳伯簫《菜園小記》）
（2）例如人物的對白中常用當時民間的口頭語，因而使得我們如聞其聲；又如動作的描寫，只用很少幾個字，就做到了形象鮮明，活躍紙上。（茅盾《談《水滸》人物和結構》）
（3）不要幻想成功之神會被你微不足道的努力所感動，主動跑過來和你擁抱親吻；也不要幻想勝利之果會裝在盤子裡，端到你的餐桌前盡你開懷享用。（鄭健、張建敏《再朝前走一步》）
（4）內容有分量，儘管文章短小，也是有分量的；如果內容沒有分量，儘管寫得多麼長，愈長愈沒有分量。（郭沫若《關於文風問題》）
這四句都是多重複句，分號用在第一層。表示並列關係有多種方式，例（1）通過三個“有的”加以分說，例（2）通過副詞“又”，例（3）通過副詞“也”，例（4）通過一有一無的對比。下面例（5）是並列的多重複句，“聯合”和“分散”具有對待關係，“聯合則效益好”後的逗號要改為分號。
*（5）聯合則興旺，聯合則競爭力強，聯合則發展快，聯合則效益好，分散則發展慢，分散則效益差。
三、分隔非並列的多重複句中的第一層分句
分號多用於表示並列關係的複句，包括單重複句和多重複句；為了分清層次，非並列關係的多重複句的第一層分句有時也用分號分隔。例如：
（1）或作演講，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則誇誇其談的一大篇。（***《改造我們的學習》）
（2）昨天一清早，天氣驟然變冷，空中佈滿了鉛色的陰雲；中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地颳了一個下午；黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般大雪來。（小學語文《第一場雪》）
（3）而於狗，卻不能以此為例，與對等的敵人齊觀，因為無論它怎樣狂嗥，其實並不解什麼“道義”；況且狗是能浮水的，一定仍要爬到岸上，倘不注意，它先聳身一搖，將水點灑得人們一身一臉，於是夾著尾巴逃跑了。（魯迅《論“費厄潑賴”應當緩行》）
（4）善感的心靈，也曾為背井離鄉、遠適異地的行人在跨過關門時四顧茫茫的悲悽情景而落下過傷感的眼淚，也曾為孟姜女的忠貞和不幸而鬱鬱寡歡；然而更多的卻是為那雄關的雄偉氣勢和它那抵禦外侮捍衛疆土的英雄歷史所感動，所鼓舞。（峻青《雄關賦》）
（5）散文比較短，既能夠敏捷地反應迅速變動的事物，又方便報紙雜誌及時刊登；因此，散文創作風氣的濃厚與否，和我們社會各方面的風貌能否被充分地生動地反映到文學裡面來，大有關係。（秦牧《散文創作談》）
（6）如果有篇文章，有的只是華麗的辭藻，有的只是龐雜的材料，卻並不能說明什麼問題，解決什麼問題，人們讀過以後，根本不知道作者贊成什麼，反對什麼；那樣的文章，人們通常稱之為“沒有觀點”的文章，也就是沒有靈魂的文章。（施東向《義理、考據和辭章》）
上述多重複句表示以下的非並列關係：（1）選擇，（2）承接，（3）遞進，（4）轉折，（5）因果，（6）假設。分號都用在第一層分句。
四、用於大句中被冒號、破折號、括號、引號分隔出來的並列分句之間
大句中被冒號、破折號、括號、引號分隔出來的並列分句有相對的獨立性，中間可根據需要使用分號。例如：
（1）他們思慮著：哪些溪澗在山洪到來時不好通過，就架起一座座石橋和板橋；哪些人家離河太遠，就在散居的村舍邊，挖下一口口水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井蓋。（魏巍《依依惜別的深情》）（
這個符號怎麼讀什麼意思， 這個符號是什麼意思？讀什麼音？
暴走少女 讀作艾特。符號在英文中曾含有兩種意思，即 在 或 單價 它的前一種意思是因其發音類似於英文at，於是常被作為 在 的代名詞來使用。如 明天早晨在學校等 的英文便條就成了 wait you schoolmorning 除了at外，它又有each的含義，所以 也常常用 來表示商品的單價符號。美...
電工裡面這個符號代表什麼意思，電工這個符號表示什麼意思？
找黑驢 在電工知識裡面主要是2個含義 直徑的代號。比如直徑30mm可以寫成 30mm 相位角的代號。比如用在功率因數中，cos 電工這個符號表示什麼意思？ 筆硯水墨 這是一個雙重聯鎖正反轉的電路圖，你的圖紙好像不對，叉叉的右下角的那個電氣符號不對，不應該是km3，應該是sb1的常閉觸點。所謂雙重連鎖...
這是什麼意思，「 」這個符號是什麼意思？
兩冷盤在家這麼做招待客人很有面 這個符號是什麼意思？這是由兩個基本的數學 在數學的邏輯運算中，邏輯 非 表示為 優先順序是高於邏輯 或 表示為 的。因此這個符號的運算方式是先運算！再運算 這個符號常用在數學的邏輯運算中，如表示a 1 b 2，就是指對b先進行取非運算，然後在與變數a進行運算。除了表示...