1樓：匿名使用者
《小苗和大樹的對話》使我們得到（怎樣讀書）和（我們在學習上不能目光短淺，做井底之蛙，要虛心納諫）的啟示.
2樓：進無止境
我們不能目光短淺，做井底之蛙，要虛心納諫
小苗與大樹的對話使我們得到什麼和什麼的啟示
3樓：知道de太多
《小苗與大樹的對話》是一名小學生對季老的訪談錄，也是學生第一次接觸的一種文體。這一老一小，一個是德高望重學有建樹的著名學者，一個是剛開始求學的小學生。他們倆在年齡、閱歷、學識上有著巨大的懸殊，卻在平等和諧的氣氛中就閱讀了逐步深入的交流。
季老指出：把文章寫好，要多看書；要努力培養中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才，因此不要偏科，要學好外語，還要進行古詩文積累。這些不僅使苗苗受益，也使讀者受到啟發。
在兩者的對話中，你能感受到苗苗的稚氣與禮貌，更能感受到季老的親切幽默、平易近人，還有對下一代的殷切希望與深深關愛。
啟示：要多讀書、讀好書，要發展成為全面的綜合型人才。要培養良好的學習習慣，和廣泛的興趣。
《小苗和大樹的對話》使我們得到()和()的啟示
4樓：匿名使用者
《小苗和大樹的對話》使我們得到(怎樣讀書)和(學習)的啟示
《走遍天下書為侶》教育我們要熱愛(閱讀)和反覆讀書的(方法)
《我的"長生果">告訴了我們作者(心路)的歷程和讀書與作文的(心得)
5樓：孤獨求敗第一
《小苗和大樹的對話》使我們得到(不能在上課看書)和(怎樣看書)的啟示
《走遍天下書為侶》教育我們要熱愛(看書）和反覆讀書的(要點)
《我的"長生果">告訴了我們作者(熱愛看書)的歷程和讀書與作文的(方法)
6樓：匿名使用者
這個什麼意思啊，看不懂
小苗與大樹的對話給我們什麼啟示
7樓：利依琴
它告訴我們提問題的時候要講清楚，不然的話別人不知道怎麼回答
從小苗與大樹的對話中你有什麼啟示
8樓：孔雀
季爺爺知識豐富;
苗苗有禮貌，愛問。
值得我們學習。
小學五年級語文題。小苗與大樹的對話 使我們得到 和 的啟示。 還有一個問題：《我的長生果》告訴了我們：
9樓：匿名使用者
要多讀書和多看書，告訴了我們要向作者那樣都讀書。
《小苗與大樹的對話》，小苗指什麼？大樹指什麼？
10樓：魚與玉鈺
小苗指張苗，大樹指季羨林、胡青、史鐵生、李國文、丁聰、黃宗江、靳尚誼、曹文軒。
內容簡介：《小苗與大樹的對話》是作者訪問名人的對話，包括訪季羨林（選為人教版五年級上冊課文）、訪史鐵生、訪李國文、訪丁聰、訪黃宗江、訪靳尚誼、訪曹文軒等。
目錄：小友張苗
訪胡青老舍爺爺是個「小孩兒王」
訪季羨林
在季羨林爺爺家的那片荷塘前
訪史鐵生
兩個傻子的「好運設計」
訪李國文
李國文伯伯開講：《三國演義》
訪丁聰您為什麼永遠是「小丁」
訪黃宗江
「賣藝人家」，好老頭兒
訪靳尚誼
大畫家給我上大課
訪曹文軒
小苗與大樹的對話告訴我們什麼道理
11樓：
人只要像小苗一樣的精神，也會越到任何困難都會坐莊的成長的
《小苗與大樹的對話》讀後感
又被註冊 你愛做夢嗎？我愛做夢，幾乎時時都在做夢，我做的夢有很多，比如天使，魔發師，天才，超人，美少女戰士，小鳥，寵物，自己手中的毛戎娃娃，天上的星星 我在看到有中國有些地方的女孩因為缺水全家只用一盆洗臉水時，我也是個女孩呀，我們都那麼愛漂亮 我就在想，我現在多麼幸福，我就像一個天使一樣幸福，所以我...
小草與大樹告訴我們什麼，《小草和大樹》主要講了一件什麼事
小草和大樹 小草和大樹生活在一個地方，本來是和和睦睦，偏偏大樹自傲自大看不起小草。於是，小草和大樹理論評說。也許，你覺得自己如何高大挺拔，可我不願循你的枝葉攀頂，我喜歡用溫柔染綠大地，不願與爭搶你頭頂的空間，你以為人們如何對你投一青睞，可是沒有我的陪伴，怎麼能顯示出你的高大，瞧看細細的尖間，我已疲倦...
我們的大樹是指什麼，為了我們的大樹，做一片美的葉子吧 我們的大樹是指什麼
癮大技術差 大樹指地球大家庭，美的葉子指好的行為道德。無數片不同的葉子做著相同的工作，就是為大樹輸送著營養。我們每個人都應像葉子那樣，立足於本職，學會奉獻，只有這樣，才能讓我們生活的祖國 社會，生生不息，繁盛進步 函唱 大樹指地球家庭，美的葉子指好的道德。無數片不同的葉子做著相同的工作，就是為大樹輸...