六一 兒童節,這引號的作用是什麼

時間 2023-04-18 20:57:06

1樓:匿名使用者

表示特殊日子。

下面是引號的作用。

一 引號 主要作用有:

1 、表明引用的部分。

2、著重論述的物件或重要的特定的詞語。

如:(45)**有它的行話:如******叫「牛市」,因牛的眼睛總朝上看;反之叫「熊市」,因熊的眼睛總朝下看。

3、 明是否定、反義或諷刺的詞語。

如:(46) 這樣的「聰明」還是少來一點好。(表否定)

4、 表明是簡稱。如:(37) 你的這種做法到底是姓「資」還是姓「社」。

5、 表明是成語、熟語、術語。

如:(47) 人們常常稱技藝高超的工人為「能工巧匠」,贊精妙的藝術品為「巧奪天工」。

(48) 我們有些同志喜歡寫長文章,但是沒有什麼內容,真是「懶婆娘的裹腳,又臭又長」。

6、 表示特殊的日子,特殊的事件。

如:(49) 「五四」運動 (50) 「一二·九」運動。

7、 表明是象聲詞、音譯詞、綽號、專有名詞。

如: (51) 青蛙「呱呱」叫,驚醒了「豆腐西施」楊二嫂。

(52) 一條「金利來」拴在脖子裡,叫人不自在。

● 【特別提醒】

a、引文中有引文,要分雙引和單引,單引中還有引文則用雙引,總的原則是雙中有單,單中有雙。

b、引用的文字獨立而又完整,則引文末尾的標點不能改動,並將其寫在後引號的裡面。

如:(53) 愛因斯坦說:「想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。」

引文不獨立,引用的話只作為作者自己話的一部分時,不管它是不是完整,後引號前都不能用點號(問號、歎號除外)。

如: (54) 「滿招損,謙受益」這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

(56) 在老張「同志們,走吧!」的招呼聲中,我們這支隊伍又出發了。

c、 連續引用一篇文章的幾個段落,只在每段開始使用前引號,該段末尾不用後引號,直到引文結束時才使用後引號。

2樓:學長幫

表示特定稱謂。

特定稱謂:是指在具體的語言環境中代指某一事物或人,具有某些特點的名稱、簡稱等。

特殊含義:是指在具體的語言環境中具有另外的意思,或產生了新的意思。

特定稱謂舉例:

港澳臺同胞都積極為「希望工程」捐款。

這裡的「希望工程」就是特定稱謂。

3樓:周嘻嘻老師

表示特定稱謂特定稱謂:是指在具體的語言環境中代指某一事物或人,具有某些特點的名稱、簡稱等。

4樓:匿名使用者

表示特殊含義和特定稱謂。

5樓:匿名使用者

也許是重點強調日期吧!

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想學習如何教育孩子?

6樓:小花豹

改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理。

7樓:匿名使用者

從小教育孩子這三點,孩子長大越優秀。

8樓:繪影社

教育孩子不能一味打罵,一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧!

9樓:秒懂心理學

我們在生活中都會遇到孩子的教育問題,無論是旁觀者也好,還是自己的親身經歷,下面介紹下怎樣正確教育孩子。

10樓:ccc菜辣椒

1.好奇心是學習興趣的源泉,好奇、好問、好動,渴望通過探索瞭解世界是孩子的天性。內。

2.為孩子創造一個愉悅的容學習環境,在一個寬鬆愉悅的環境中可以不時地受到啟迪。

3.逐步養成主動學習、主動探索知識的興趣與習慣。

4.帶孩子到大自然中,開闊眼界,通過參加各種活動,豐富感性認識,提高學習興趣。

滿分學習七天教育? 170

11樓:匿名使用者

科目一是考一補一,即如果你當場考試不過的話還可以再補考一次。兩次考試都沒過的話,就需要在繳納補考費後重新預約考試。科目一補考費為每次40元,而且科目一補考是不限次數的,可以一直考到及格為止。

12樓:匿名使用者

可以去各個學習機構報名,等待通知考試。

學習教育學有什麼樣的價值

13樓:

論教育學的價值。

教育學是一門支撐人類可持續發展的綜合性學科(《重讀張伯苓》沈衛星)。在有人的地方就有教育,教育學的目的也就是提高教育質量。下面就從幾個方面論述教育學的意義。

一於社會。教育學自從人類誕生以來就受到人們的重視,只是在古代沒有獨立的成為一個學科,電腦已可初見睨端,如蘇格拉底的助產術,孔子得天下三千英才而教育之……因而教育許餓的意義是指向社會的。張伯苓說過:

「自強之道端在教育。」陶行知先生也有言:「辦學和改造社會是一件事,不是兩件事。

改造社會不從辦學入手,便不能改造人的內心,不不能改造人的內心,就不能徹底的改造社會。」從中教育的重大意義可見一斑。一個國家真正的強大是在於國民的質量,一個優秀的民族是永遠不會滅亡的,美國之所以能稱霸全球,決定因素還是在於其得天下之英才,可以想象一下,把美國的精英全拉到中國來,那它肯定很快就會跨下來,社會的進步也是如此,在中國歷史上,黃埔軍校、北大、南開大學、西南聯大、清華大學之歷史功績是不可磨滅的,如果中國沒有這些學校,那中國社會的程序會倒退多少?

教育事業中,教師素質是最為重要的,學生應該放在第二位,沒有進步的老師,何來進的學生,沒有進步的學生,何來進步的公民。教育學是改造教師的學科,也就是改造社會的學科,教育學的價值就在於斯,

學習和教育的過程包括那些?

14樓:匿名使用者

你這個問題真的很寬泛,學習和教育的過程包括終生學習,只要人活在這個世上都一直在學習和在接受教育。

15樓:匿名使用者

學習和教育的過程就包括認識,再加上認知,再搭上自我提高。

16樓:xin8_隨遇而安

是按到老師那邊來,還是按照學生那邊啊,如果是學生的話,一般就是預習學習複習。

17樓:匿名使用者

學習和教育過程中,包括學生的學習和老師的認真教育。

18樓:匿名使用者

學習和體育的注意提包的一一些,包括很多地方的行為特點以及人物的描述。

19樓:匿名使用者

學習和教育過程包括哪些我認為包括讀縮寫等過程。

20樓:毋槐鑫

學習過程是一個過程,教育的過程也是一個過程,他是兩個獨立的。

21樓:單調

呃,學習和這個過程包括的話是一個老師和一個家長的一個不懈努力,加上一個孩子的自身的一個學習的一個精神。

22樓:匿名使用者

個人覺得這兩者之間都很廣泛,但是都有個聯絡,就是提升自我。

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23樓:小花豹

改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理。

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25樓:22023年

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