1樓：古方紅糖
從心理學的角度講，概括就是把不同事物的共同屬性(本質的或非本質的)抽象出來後加以綜合，從而形成一個日常概念或者科學概念。例如，各種植物的果實、形狀、顏色、味道都不同，但是，它們都長在植物上，內部都有種子，通過概括把這兩個基本屬性綜合起來，就形成了果實的概念。概括是在抽象的基礎上進行的綜合。
概括在智力活動中的作用非常重要。沒有概括就沒有概念，沒有概念就無法進行邏輯思維。所以魯賓斯坦說：
思維是在概括中完成的。」思維的最顯著特徵是概括性。
概括和學習的遷移關係密切。美國心理學家賈德認為，概括是產生學習遷移的關鍵，學習者只有對他的經驗進行了概括，獲得了一般原理，才能實現從一個學習情景到另一個學習情景的遷移，才能「舉一反三」、「聞一而知十」。總之，概括能力是智慧的基本功，兒童將知識概括化的過程就是將知識結構轉化成認知結構的過程，就是將知識智慧化的過程。
概括的學習就是意義學習，概念學習，所以培養學生的概括能力十分重要。
概括分為多種層次水平，前蘇聯心理學家魯賓斯坦就把概括分為初級的「經驗概括」和高階的「理論概括」。大量的實驗研究表明，學生對於野獸、動物、傢俱、水果、蔬菜等熟悉的事物能夠進行初級的經驗概括，形成初級的概念；特別是學具教學法實驗中的智慧學具的操作活動，為學生的概括能力的發展創造了很有利的條件。概括能力的培養是學具教學法的一項重點內容。
2樓：追風
就是能提綱挈領提煉出中心要點的能力。
3樓：
概括力，是心靈的窗戶，開啟它，才能讓陽光照進來。
用最有概括力的語言，概括《聊齋志異》《山市》的內容
奐山的 山市 是淄川縣八景中的一景，但經常好幾年也不出現一次。有一天 孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，大家 你看我，我看你，又驚奇又疑惑，心想這附近並沒有佛寺啊。不多久，又 看見幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋脊高高翹起，這才省悟到原來是 出現 ...
什麼是範德華力，範德華力是什麼
範德華力之一 範德華力是存在於分子間的一種吸引力，它比化學鍵弱得多。一般來說，某物質的範德華力越大，則它的熔點 沸點就越高。對於組成和結構相似的物質，範德華力一般隨著相對分子質量的增大而增強。範德華力之二 範德華力也叫分子間力。分子型物質能由氣態轉變為液態，由液態轉變為固態，這說明分子間存在著相互作...
磁場力是什麼
文庫精選 內容來自使用者 楊勇 磁場及磁場力 基礎知識 1 磁場是存在於磁體或電流周圍的一種特殊物質，磁場的基本性質是 2 同名磁極相互，異名磁極相互，3 地球是一個大磁體，地磁體的n s極與地理位置，但是具有一定的 4 磁感線是為了能夠形象地描述磁場人為假想出來的曲線，線上任意一點的切線方向為，同...