1樓：匿名使用者
好朋友 今天，我欣賞了一幅剪紙，看著這幅風格迥異，形象生動，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯翩。
一天，乙個孩子騎著一頭牛去採藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見了乙個孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一番，才發現仿局他受了傷，又看見他身邊帶著乙隻水壺，然後，小文餵了水。
過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；「你怎麼會在這兒？
小龍答道：「我在家裡很無聊，便跑了出來塵罩，然後在這兒跌了一跤。」說到這兒，他的腳上正流著血。
小文從自己身上撕下一條布，替小龍包紮好，然後說道：「我還要去採藥，我帶你去，順便幫你**。」小龍覺得很有趣，便高興地答應了。
好啊，好啊！」小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由於小龍受了傷，怎麼拉也拉不上去。
牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分。從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同備兄讓在一片藍天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創造出如此豐富，精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙。
踏雪尋梅的詞是誰寫的？
2樓：網友
曲：黃自 | 詞：劉雪庵 |
雪霽天晴朗 臘梅處處香。
騎驢把橋過燃陪 鈴兒響叮噹。
響叮噹 響叮噹 響叮噹。
好花采得瓶供養 伴我書聲琴韻。
共度好時光。
劉雪庵早期作品主要為抒情樂曲，其中《踏雪尋梅》、《飄零的落花》、《菊花黃》、《楓橋夜泊》、《紅豆詞》等樂曲典雅高潔，溫柔敦厚，藝術韻味濃郁，深為當時的文化人所喜愛。另一類抒情樂曲則借鑑古樂府的通俗易懂，如《早行樂》、《採蓮謠》、《布穀》、《淮南民謠》等樂曲婉轉動聽，具有濃郁的生活知段拆氣息，民間廣為傳唱，並飄洋過海，驚動異城，當時的東京、巴黎、紐約等大都市的出版界和**界也為劉雪庵作品的出版的演唱繁忙過搭棗，興奮過。
踏雪尋梅的詩句 踏雪尋梅全詩內容
3樓：愛創文化
2、王鎡（生卒年不詳），字介翁，號月洞，處州平昌縣（今浙江省遂昌縣湖山鎮）人，南宋詩人，宋末授金溪（今江西撫州市）縣尉。宋亡，遁跡為道士，隱居湖山，與同時宋遺民尹綠坡等人結社唱酬，命其所居「日月洞」，人稱「月洞先生」。
誰幫我寫一篇《踏雪尋梅》的作文踏雪尋梅是一幅剪紙
4樓：丨千里快哉風丨
蕊香之淡淡兮，縷縷不遜清蘭；勁骨之錚錚兮，絲絲不變霜顏。脫俗於塵世兮，若仙苑之離散；斯冰雪之高潔兮，猶似塵外天仙。
無心勝於春兮，羞百花之爭妍；神飄飄而痴痴兮，娉婷笑而嫣然。本無意惹羞顏兮，緣何緘默無言？詫落梅而無風兮，惑吾清氣醉花耶？休笑宣源多情矣，斯乃香消殘落也。
飄舞之紛紛兮，雪漫殘落誰見？維冰雪以掩兮，香遠沁心猶寒。惟夫冰徹風寒，清操何畏糾纏？道是如此，緣何消斷？
忍無盡之摧妒，礪不折之風骨！雪海之茫茫兮，忍踏雪而尋梅；鴻蒙之沌沌兮，唯乘風而追夢撫孤木之蕭蕭兮，感世物之蒼涼；顧殘瓣之凋零兮，竟莫名而惆悵！
難耐難奈，暗香清氣襲人悲。尚逡巡而徘徊，猶依依而無歸。噫乎籲，冥冥悽悽，日暮蒼兮。烏鵲已棲，魂無歸兮。
傷情矣，淚亦無窮處，思亦無盡時。傲梅已難尋兮，冷香襲襲！歸兮歸兮，餘心哀傷泣泣，猶揀寒枝淚祭！
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蝦客 杜絕能幹的不給幹，而這輩子學不會的挑大樑！前者沒崗位，後者卻獨霸資源和權力，就是在危害 最大的障礙是能幹的不準幹，不能幹的幹大事，權利，儀器，資源都到了庸才手中。不是待遇問題，而是根本沒有崗位，不能進實驗室，不能使用空閒的普通儀器。人都有兩面性。僑 辦 直 屬 單位 可以有國家出資配計算機和網...
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z剎那千尋 我的夢想是能像小鳥一樣，長出翅膀，在天空中翱翔。在那裡，我自由，我快樂，我幸福。我可以盡情沐浴陽光 我可以飛到天南海北 我可以欣賞祖國的壯麗山河 儘管我知道，那是不可能實現的。我的夢想是能變成一隻螢火蟲，在夜空中為人們指路，即使我發出的光亮是那樣微弱，但我還是會盡自己的力量，為人類奉獻出...
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而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。請全面理解材料。典型iq，你可以去作文網去看看。作文幫我寫一篇作文吧 幫我寫一篇作文 9月的一天，一群憨態可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領下，漫步在溫哥華街頭。小鴨子們個個。都挺胸抬頭，邁著整齊的方步，給大城市增添了一絲絲生機。走著走著，小鴨子們...