1樓：潰雪
真實的表現你自己，在日常中多留意是否有共同點，有時候寢室裡打打撲克，例如80分之類的，性格開朗的人喜歡直來直去，應當先嚐試去與人基礎，改變從自己做起，消費的多少不是問題，都還在用爸爸媽媽的錢，不用太過在意。
2樓：小小統計員
性格差異過大，才有交往的可能性。
因為每一個人都需要中交往中得到情感和物質的滿足，對於學生而言，情感方面的需求較物質方面要多。
性格的差異給了交往雙方陌生感和足夠的舞臺，是有利於雙方交往的。
請你注意不要人為地從心理上為交往增加障礙，"總感覺說不到一塊去"，這種人為的心理障礙，是人際交往最大的障礙。
3樓：匿名使用者
哎，綜合他們的意見....
相信你會有所收穫的...
另外,我個人覺得,
你應該通過各種渠道去嘗試的和他們交往,你的主動點.
一切都得靠你自己.
4樓：漂舟一葉
平常心才是最難做到的
二樓的朋友是在是下了一番功夫
辛苦了向你學習
5樓：
交往的基礎不是金錢，所以不要認為自己在消費上不如他們就不能和他們融合，應該主動和他們在一起。至於性格內向，那就要多多的練習了。
6樓：匿名使用者
我同意上面一個朋友的話,金錢不是交朋友的基礎,你只要坦誠相待就可以了,真正的朋友不會因為經濟狀況排擠你的,你要相信人是在用心交朋友的.
7樓：匿名使用者
要看人相,那種又吊又壞的人跟他交往也沒意思,不用去搭理他最好,你跟寢室裡其中一個人比較要好就好,不用面面具到
8樓：文丐先生
很簡單的，把你看不慣的人的性格、習性，當成你要學習的東西，當成自己欣賞的東西。
9樓：匿名使用者
我認為做人首先是要去適應社會,而不可能讓社會適應你.
10樓：
作為學生的我非常同意上面幾位樓主的觀點
11樓：匿名使用者
感覺又見到馬加爵大哥了,哈
我們寢室六個人，因為那個人和別人不一樣，例如性格，思想，心理等，
12樓：匿名使用者
那就看這個人的心理承受能力了。若是一個自身強大的人，這些都不是問題，他依然會我行我素。其實吧！
能有今生的朋友真的很難得，有時候要學著走入別人的心裡，讓他慢慢接納你，知道你這位才是他真正的朋友。那時候你會發現，他不是性格孤僻，而是看清了許多事情罷了，不想為這些凡事而費心。試著走進去，看看。
您說呢？
13樓：餘生一個
有兩種可能，1.他會習慣你們這種冷漠，不予理睬
2.嚴重一點他會自卑，可能會抑鬱
14樓：東野晨
不要這個樣子，我覺得人心是可以溫暖的，偶爾一個小舉動，我覺得他也會記得的，但如果冷漠對待，我覺得他一定會很傷心的，就算不表現出來，有些人的性格就是這樣啊，比較自閉一點。但是你們也不用刻意委曲求全，善意一點就好了。
15樓：時間長了就變了
我感覺他還是該怎麼樣就怎麼樣，他也有自己的朋友圈
怎麼在大學處理好人際關係？
16樓：匿名使用者
首先，請你記住你一條待人處世的原則「不要批評、指責或抱怨別人。要知道，就算是上帝不到世界末日也不會審判世人，何況我們這些凡人呢？對於一個人的批評、指責、抱怨是一個缺乏諒解、寬容的人。傑克林
17樓：匿名使用者
1.站在對方立場設想，將心比心，並且用溫暖、尊重、瞭解的方式去溝通
2.瞭解溝通的障礙並且儘可能去突破
3.得有與人溝通的意願，以一顆開放的心靈傾聽，千萬不要立即下價值判斷，而最好以對方的立場和觀點去設想。
4.當一位好聽眾，用我們的心靈去聽聽對方的想法與感受，而不只是字面上的意思。然後要坦誠地告訴對方，我們聽到了什麼？有什麼樣的感受和想法？
5.善解人意，我們不一定要贊同他人與我們不同的意見，但是如果我們能瞭解他人，我們自己也會快樂無比。
6.加強對自己的瞭解，知道自己會說出什麼樣的話，也是能與他人維繫良好人際關係的技巧之一。
7.要善於處理自己的情緒，不要讓不好的情緒影響了與周圍的人的關係。
我想大家如能做到以上幾點想人際關係不好都不能!
18樓：匿名使用者
其實大學裡的人際和你平時的一樣，只是由於背景文化的差異更大了，你在一開始要特別注意有些東西不要隨心所欲地講出來，一開始你要低調，不要一開始就妄想和所有人成為至交。起點要低點，你可以試著先交一部分，一定要在這一部分熟悉以後再從他們的世界裡去認識別的同學。一般路線是同寢室的，到別的寢室的，再到班級的。
當然，最重要的是真誠，要有自身的人格魅力
大學生如何處理好人際關係
19樓：
人是社會性動物，正如馬克思所言：「人的本質並不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關係的總和。」進入大學之後，大學生們面臨著新的環境、新的群體，重新整合各種關係，處理好與交往物件的關係便成為他們新的生活內容。
良好的人際關係不僅是大學生心理健康水平、社會適應能力的重要指標，也是其今後事業發展與人生幸福的基石。一．建立良好的人際關係的途徑建立良好的人際關係，是一個人事業成功的基礎。左右逢源，遊刃有餘，需要一顆寬容的心，需要真誠，需要主動性的積極交往，要塑造良好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。
（一）塑造良好的個人形象，增進個人魅力社會交往中，個體的知識水平與涵養直接影響著交往的效果，良好的個人形象應從點滴開始，從善如流，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，優化個人的社交形象。1．提高心理素質。人與人之間的交往，是思想、能力、知識及心理的整體作用，哪一方面的欠缺都會影響人際關係的質量。
有的學生在人際交往中存在著社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理，這些都不易建立良好的人際關係。因此，大學生應加強自我訓練，提高自身的心理素質，以積極的態度進行交往。2．提高自身的人際魅力。
應該說，每個個體都有其內在的人際魅力，人際魅力是一個人綜合素質的社交生活中的體現，這就要求在校的大學生豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。心理學研究表明，初次交往中，良好的社交形象會給對方留下深刻的印象，而隨著交往的深入，學識更占主導地位。特別是大學生的個性培養，拓展自己的內涵。
（二）善用交際技巧1．換位思考。這對建立良好的人際關係很重要。如我們經常用，如果我在他的位置上，我會怎樣處理？
經常站在對方的角度去理解和處理問題，一切就會變得簡單多了。一般而言，善於交往的人，往往善於發現他人的價值，懂得尊重他人，願意信任他人，對人寬容，能容忍他人有不同的觀點和行為，不斤斤計較他人的過失，在可能的範圍內幫助他人而不是指責他人。他懂得「你要別人怎樣對待你，你就得怎樣對待別人」；懂得「己所不欲，勿施於人」；懂得「得到朋友的最好辦法是使自己成為別人的朋友」；懂得別人是別人而不是自己，因而不能強求，與朋友相處時應存大同，求小異。
2．善用讚揚和批評。心理學家認為，讚揚能釋放一個人身上的能量，調動人的積極性。「讚揚能使羸弱的身體變得強壯，能給恐怖的內心以平靜與依賴，能讓受傷的神經得到休息和力量，能給身處逆境的人以務求成功的決心」。
有報載，一位歐洲婦女出門旅行，她學會了用數國語言講「謝謝你」、「你真好」、「你真是太棒了！」等，所到之處，都受到熱情接待。真心真意，適時適度地表示你對別人的讚揚，讚揚要對人也對事，能夠增進彼此的吸引力。
要善於落落大方地說謝謝。我們經常認為特別親近的人不需要說謝，太小的事不需要說謝，我們在生活中不太願意直接表達我們的感謝，而是願意記在心中。事實上，真誠的發自內心的感謝閃爍著人性的光輝。
與讚揚相對的是批評。一般情況下，應多作讚揚，少用批評，批評是負性刺激。通常只有當用意善良、符合事實、方法得當時，才有可能產生積極的效果，才能促進對方的進步。
批評時應注意場合與環境，應對事不對人，不能對一個人產生全盤否定，這樣會挫傷對方的積極性與自尊心，應就現在的一件事而不是將以前的事重新翻出來，措詞與態度應是友好的、真誠的。3．主動交往。每一個風華正茂的大學生都需要有豐富的人際關係世界，並在這個世界裡幫助與被幫助、同情與被同情、愛與被愛、共享歡樂與痛苦。
在社會交往中，那些主動始發著交往活動，主動去接納別人的人，在人際關係上較為自信，主動交往的稀少源於兩方面的原因。一是缺乏自信，擔心遭到拒絕，擔心別人不會像自己期望的那樣理解、應答，從而使自己處於窘迫的局面，傷害了自己的自尊。事實上，問題遠沒有我們想象的那麼嚴重，因為人際關係中，雙方都需要適應，需要人際關係支援陌生情境。
二是人們在人際關係方面有許多誤解，如先同別人打招呼，在別人看來低人一等，「那些善於交往的人左右逢源，都有些世故，有些圓滑」，「我如此麻煩別人，別人會認為我無能，會討厭我」等等。大學生的主動交往也很重要，特別是當面臨人際危機時，主動解釋，消除誤解，重新建立良好的人際關係非常重要。4．移情。
人際關係的本質是人與人之間情感的聯絡與溝通，情感的溝通越充分，雙方共同擁有的心理領域就越大，人際關係就越親密。移情不是同情，而是交往雙方內心情感的共通與同一。人是經驗主義者，對別人理解高度依賴於自己的直接經驗，因此，自我經驗的豐富，是理解與移情的必要前提。
5、幫助別人。心理學家們發現，以幫助與相互幫助開端的人際關係，不僅良好的第一印象容易確立，而且人與人之間的心理距離可以迅速縮短，使良好的人際關係迅速建立起來。日常生活中的患難之交正說明這點。
所謂「雪中送炭」的心理效應，錦上添花就很重要。二．人際衝突及其調適每個人都希望生活能充滿陽光，都希望友誼能天長地久，都希望人情能溫馨美好，但生活總是現實的，人與人之間的衝突是在所難免的，我們總會發現曾經多麼親密的朋友、多麼幸福的伴侶最終卻分道揚鑣、形同陌人。如何才能避免人際衝突的發生及人際關係的破裂，是困撓著每一個大學生的現實問題。
人際關係的改善心理學家發現，認清人際衝突或分歧的本質，並學會建設性地處理分歧或衝突，可以有效地減少人際關係惡化和破裂的發生。首先，我們必須懂得，由於每個人有其不同於任何其他人的經歷，有自己獨特的情感、理解和利益背景，因此，人與人之間出現不一致或衝突是不可避免的。無論什麼樣的關係，也無論交往的雙方關係有多麼深刻、情感有多麼融洽，都可能出現衝突。
因此，我們在同任何人交往的過程中，都應對可能出現的衝突有所準備。預計衝突是正確瞭解衝突，並建設性地處理衝突，避免在衝突中付出不必要的更大代價的最有效途徑。一般情況下，如果一個人在毫無準備的情況下被直接捲入衝突，那麼在整個衝突過程中仍然保持冷靜的理性是十分困難的。
人是情緒化的動物，在人過於激動人心時候，思維會受到明顯的干擾，很難保持對事情的正確判斷。在激情之中作出對人際關係有害乃至犯罪行為的事是經常性的。在實際生活中，更多的人際衝突都是可以避免的。
學會用移情的方式去體驗別人為什麼會像他所想的那樣言行，可以有效地幫助我們正確理解別人，避免判斷的錯誤，也可以防止發生不恰當的體驗和行為。對於已經發生了的衝突，如果處理得當，就事論事，往往不會給人際關係帶來太大危害。心理學家經過研究，提出瞭解決衝突的有效步驟。
實踐證明，這些步驟可以有效地幫助人們控制和消除衝突。這些步驟的具體內容是：第一，相信一切衝突都可以理性而建設性地獲得解決；
第二，客觀地瞭解衝突的原因；
第三，具體地描述衝突；
第四，向別人核對自己有關衝突的觀念是否客觀；
第五，提出可能的解決衝突的辦法；
第六，對提出的辦法逐一進行評價，篩選出最佳的解決途徑，最佳方法必須對雙方都最有益；
第七，嘗試使用選擇出的最佳方法；
第八，評估實現最佳方案的實際效應，並按照給雙方帶來最大利益和有利於良好人際關係維持的原則給予修正。在人際交往中，掌握好交往的尺度，採取積極措施進行人際關係的維護也是非常重要的。第一，儘量避免爭論。
人與人之間的爭論是很正常的事。但是爭論往往都以不愉快的結果而結束。事實證明，無論誰贏誰輸都會很不舒服。
贏者當時可能獲得一種心理滿足，但很快會被人際關係惡化的陰影所籠罩，一時的滿足心理會變得煙消雲散。輸者的心理挫折感更加強烈，往往會演化為人身攻擊，對於人際關係是非常有害的，爭論的結果往往是兩敗俱傷。第二，不要直接批評、責怪和抱怨別人。
直接批評、責怪和抱怨別人會使他人的自尊心和自我價值感受損，尤其是一時面子上感到難堪。有時候只要稍稍改變一些方法，變直接批評、責怪和抱怨為間接的暗示和提醒，效果會好得多，這就是所謂的「壞話好說」的藝術。第三，勇於承認自己的錯誤。
勇於承認錯誤是人際關係的潤滑劑。當人際關係產生障礙的時候，承認自己的錯誤是明智之舉。雖然承認自己的錯誤是一種自我否定，但是，承認錯誤會使自己產生道德感的滿足；另外，承認自己的錯誤是責任感的表現，對他人也具有心理感召力，在此情境中的人際僵局會因此被打破。
第四，學會批評。不到不得已時，決不要自作聰明地批評別人。但是，有時批評是不可避免的。
這時學會批評的藝術是維護人際關係的重要策略。卡內基總結的批評的藝術是很值得借鑑的：批評從稱讚和誠摯感謝入手；批評前先提到自己的錯誤；用暗示的方式提醒他人注意自己的錯誤；領導者應以啟發而不是命令來提醒別人的錯誤；給別人保留面子。
和為夢想拼搏的人同寢室生活有什麼體會
加百列 1 你會有緊迫感。當下的世界，就像一列全速行進的列車，誰慢下來，誰就會被遠遠地拋在後面。一支沒有緊迫感的軍隊，必然擺脫不了落後甚至失敗的命運。就像這個傳奇的橄欖球隊一樣，要贏得比賽，戰勝所有相遇的球隊，就必須學會阻擋，始終保持奔跑的姿勢。2 希望自己會更加努力。我受他影響，最努力的一次就是連...
關於大學同寢室同學結婚的事情，大學同宿舍同學結婚，去還是不去？
又老了一歲了 abcde?是5個人把？怎麼會是4個同學？a和b沒來說不過去，尤其是a，你都參加她的婚禮，她既然有空應該來，而不是說bc不來，人與人之間的情感不是誰可以比誰的，e是真心朋友，即使其他幾人沒來，她還是要來，值得你把他當作一輩子的朋友，問題1 如果你認為他們不值得你接待，你就回避，說出去補...
描寫好人性格成語，描寫好人性格 成語
一馬當先 一身正氣 萬夫不當 無所畏懼 氣衝牛斗 氣衝霄漢 氣壯山河 氣宇軒昂 氣吞山河 正氣凜然 龍驤虎步 百戰百勝 衝鋒陷陣 英姿煥發 奮不顧身 奮勇當先 頂天立地 昂首挺胸 昂首闊步 赴湯蹈火 挺身而出 戰無不勝 臨危不懼 威震天下 面不改色 勇冠三軍 驍勇善戰 鎮定自若 慷慨就義 大智大勇 ...