1樓：du知道君
下雨天回家看見一位 拄著柺杖沒有帶傘的老爺爺， 怕老爺爺淋雨後會感冒， 所以準備把他送回家， 但是我比老爺爺矮了很多， 雨傘老夠不到。 於是我想了一個辦法， 把傘綁在柺杖上面， 終於可以夠到了！ 然後我把老爺爺送回了家。
看圖寫話一個小男孩拿著雨傘放學回家見到一位小女孩怎麼寫
2樓：淵源
下雨天回家看見一位
拄著柺杖沒有帶傘的老爺爺，
怕老爺爺淋雨後會感冒，
所以準備把他送回家，
但是我比老爺爺矮了很多，
雨傘老夠不到。
於是我想了一個辦法，
把傘綁在柺杖上面，
終於可以夠到了！
然後我把老爺爺送回了家。
看圖寫話,在學校門口有一個女生拿把傘為小男孩掙傘
3樓：wmwm康
不會是少見多怪吧，時下別說是：〃在學校門口有一個女生拿把傘為小男孩掙傘＂或者是女生為老太太掙傘，這不是每年3月10日紀念向雷鋒同志學習的精神鼓舞，很多人爭先恐後做好事而不留名，搶造社會環境大和諧。
小女孩拿著雨傘一年級下冊看圖寫話
4樓：武府小道
放學了，小紅看小明正頂著風雨在艱難的走著，於是，她趕緊快步走上去，把傘打起來，小明看見小紅不顧被雨水打溼，而給自己遮雨的舉動後，很是感動，就把傘往小紅那兒推了一點，可不一會傘又被推了回來，就這樣來來回回推了幾次，兩人都不禁相視笑了起來。
5樓：小羊羊
小女孩在去上學的路上，拿著她父母給她買的新雨傘去上學。
小學二年級優化設計45頁看圖寫話雨中一個小男孩打著一把雨傘，旁邊有一位老爺爺
6樓：匿名使用者
一天，小明放學了，那時下著傾盆大雨，小明開啟雨傘走在回家的路上，看見一位老爺爺，他趕緊跑過去，幫老爺爺遮雨，可是，小明踮起腳也遮不到老爺爺，小明想出一個法，把撈爺爺的柺杖綁在雨傘的柄上，和老爺爺一起走，小明被老爺爺稱讚了，小明高興地笑了。 今天，放學了，下起雨來了，小明打著一把傘，走在回家的路上，走著走著，小明看見一位老人，他沒有帶傘，只好頂著大雨往家走，小明看見了就舉起傘來，可是，小明不夠高，小明又踮起腳尖，，孩子不夠高，小明靈機一動，把老爺爺的柺杖和小明的雨傘綁起來，小明不用把雨傘舉起來，也夠的著了，最後，老爺爺還稱讚小明。 一天中午放學，下了傾盆大雨，小明看見下雨了，心裡想幸好媽媽讓我帶了傘，不然就要淋雨了。
小明在回家的路上，走著走著，突然看見一位老爺爺他忘了帶傘，小明過去想和老爺爺一起打傘，可是小明太矮了夠不著，小明說：「老爺爺，借一下你的柺杖，可以嗎？」老爺爺說：
「好呀！」小明把柺杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘，小明把撈爺爺送回家了，他也回家了，下雨，小明跟老師同學們說：「我得到了大家的稱讚！」
7樓：匿名使用者
星期四，小明放學回家了，忘記了帶雨傘傘了，這時，小明的媽媽來接我回家，了
一年級看圖寫話,小女孩打傘去上學
8樓：匿名使用者
放學的時候，颳起大風，下起了大雨。很多同學都被爸爸媽媽接走了。小平沒帶雨傘，焦急地站在校門口等家長送傘來，等了很久，還不見媽媽出現，心裡很著急。
這時青青從教室裡走出來看見了說:"你沒帶雨傘吧!我送你回家。
」說完，青青右手舉著雨傘，打在兩個人的中間，左手牽著小平的手向小平家走去。雨下的很大，地上全是水，他們在路上有說有笑地走著。到了小平的家，小平媽媽說:
「青青你真棒，謝謝你送小平回來。」青青紅著臉說:」我們是同學互相幫助是應該的。
」說完青青也一個人回家了。回到家青青跟媽媽說這了事，媽媽高興的誇她是個好孩子。
雨中小男孩揹著書包打著傘突然看到地上哭的小妹妹說什麼看圖寫話
9樓：中職語文教學教研分享
星期五，二年級一班下午放學了。王明忘了帶傘，站在了班級門口等家長。可是，好久過去了，王明的爸爸媽媽還沒有來接呢!
突然，張雲理完了書包走出了教室，看見王明沒有帶傘，十分著急。張雲想:我一定要把王明送回家，不然，王明的爸爸媽媽一定很著急。
於是，張雲大膽地走到王明身前，說:「你沒有帶傘，要不，我送你回家吧!王明回答到:
好啊，謝謝你。」於是，張雲和王明倆一同撐一把傘，他們路上有說有笑的，十分開心。張雲先把王明送回了家，正好王明的爸爸在樓下準備去接王明，張雲把王明送回來的，王明告訴爸爸:
「是張雲送我回來的。」爸爸誇獎了張雲，張雲的心裡十分高興。張雲回到了家，王明的爸爸其實已經打了**給張雲，張雲剛回到家，媽媽就表揚了她。
看圖寫話一個小哥哥給小女孩撐傘
10樓：沒錢有閒小鎮居民
網上搜地改下名字場景就好了！
放學的時候，颳起大風，下起了大雨。很多同學都被爸爸媽媽接走了。小平沒帶雨傘，焦急地站在校門口等家長送傘來，等了很久，還不見媽媽出現，心裡很著急。
這時青青從教室裡走出來看見了說:"你沒帶雨傘吧!我送你回家。
」說完，青青右手舉著雨傘，打在兩個人的中間，左手牽著小平的手向小平家走去。雨下的很大，地上全是水，他們在路上有說有笑地走著。到了小平的家，小平媽媽說:
「青青你真棒，謝謝你送小平回來。」青青紅著臉說:」我們是同學互相幫助是應該的。
」說完青青也一個人回家了。回到家青青跟媽媽說這了事，媽媽高興的誇她是個好孩子。
下雨天,一個男孩揹著書包打著雨傘的看圖寫話
11樓：曉龍修理
寫作思路：寫出自己對於**的揣測，設想自己是男孩時在想著什麼，通過自己的臆想為主旨，語言明確，條理清晰的敘述一段話。
作文：傍晚，天還沒黑，雨就淅淅瀝瀝下起來了。這初夏的雨使我感到煩躁，我打著雨傘回家去。在回家的路上，當我來到一間小商店旁，我的視線就被一個小男孩吸引住了。
那個小男孩大約
五、六歲，他站在商店旁邊。揹著書包撐著傘，應該在小商店那站了很久，臉上顯出很焦急的樣子。
雨越下越大，雷電交加，小男孩在等待著，渴望家人來接他。等了很久，他決定自己回家，只見他咬咬牙，就跑了出去。跑了幾步，又回頭看了看，但還是沒發現來接他的家人，他又繼續跑了起來。
雨，傾盆地下著。到了十字路口，我想：來來往往的車輛那麼多，他絕對不敢自己跑過去。
但是，出乎我的意料，小男孩仍然勇敢地從十字路口跑了過去。我不禁呆了，站在雨中想了很久......決心也要像小男孩一樣勇敢，冒著雨回家去。
這時，在我心裡的煩躁全部消失得無影無蹤了。這初夏的雨是那麼清涼，這雨中的世界是那麼清新。
認真看圖，培養觀察力，對於小學低年級的小朋友來說觀察能力是十分欠缺的。首先應引導他們看圖要有順序，或從上到下，或從下到上。
或從遠到近，從近到遠;或從左到右，從右到左;或從中間到四周。對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的瞭解，再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等弄清人物的性別、年齡、身份，使孩子做到言之有序，使整幅圖或多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節更加曲折動人。
看圖寫話圖是隨便的要從中的道理，看圖寫話 圖是隨便的 200字 要從中的道理
可樂小末 一把小雨傘 星期一下午放學的時候，突然下起了大雨，小東沒帶雨傘，這可怎麼辦呢？他只好站在校門口等雨停下來。這時，小云看見了，她走過來對小冬說 小冬，你和我共撐一把傘吧！我送你回家。小冬高興地說 好的，謝謝你！於是，小云和小冬手拉手地往回家的方向走去，一路上，小云和小冬有說有笑，他們開開心心...
看圖寫話小猴去旅遊，看圖寫話《湖塗的小猴子》
束萱及溪 小猴子和小熊貓是一對形影不離的好朋友。有一天，小猴子和小熊貓約好一起去公園玩。他們都被公園裡美麗的景色吸引住了。小熊貓正看得入神呢，突然看不見小猴子了。小熊貓趕緊去找，在公園的大門口看見了小猴正在大門上寫些什麼。小熊貓急忙跑過去問 你在幹什麼?小猴子說 看，我在這裡留了個記號。小熊貓一看，...
看圖寫話下雨爺爺接孫子怎麼寫，看圖寫話一年級放學下雨爺爺 來接答案
中職語文教學教研分享 小的時候，每次上學下雨，爺爺總會來接我上學，不管爺爺家離我家有多遠，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會來接我，每次放學，爺爺總會在街心公園等我放學，不管什麼時候，如果是下雨天，爺爺會拿著一把傘在雨中佇立著，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會坐在那已經快要退漆的椅...