請教繪畫上應該怎麼引導孩子,娃三歲

時間 2021-06-16 06:11:32

1樓:思媽育兒

寶寶:「我不畫畫,就是不畫」(生氣中......)

媽媽:「前幾天不是挺喜歡畫畫嘛,怎麼今天就不畫呢?」

寶寶「反正我就是不畫,哼~」

......

這是發生在我小侄女家的一幕。思媽清晰的記得,上個月小侄女說她想畫畫,於是我就帶她出去買了畫畫用的材料。

下午回到家,她就迫不及待的掏出了畫筆,開始了「創作」之路,還得意的跟我了她的想法。

可過了一週,我再去看她的時候,就看到她跟她媽媽賭氣的畫面。那個小嘴巴噘的都能掛一隻油瓶了~當時我就很納悶,不應該啊~

隨即我翻看了放在桌子上的圖畫本,上面出現了這樣幾幅簡筆畫,旁邊還清晰的備註了簡筆畫的步驟。

可能很多的父母看到這裡,都會有一個疑問:「家長教孩子畫畫很正常啊,有啥不對的?

你這樣說,那是因為沒有認識到問題的嚴重性,請聽我慢慢給你道來:

「家長教孩子畫畫 = 毀了孩子的天分」

孩子3-7歲,本就是思維啟蒙的**時期。孩子通過畫畫的方式,可以很好的鍛鍊想象力以及動手能力。

可很多的家長在看到孩子畫出的畫時,都會覺得孩子的繪畫水平不行,所以就想幫幫孩子。

可你這一幫,不但沒起作用,還毀了孩子的天分。

別不信!畢竟你給孩子教的是**畫,不是兒童畫,這樣一來,就會逐漸阻礙孩子的動手能力以及語言能力的發展。

眾所周知,語言被稱作是第二訊號系統

像杯子、碗這樣的具體事務,即使現在不在眼前,我們也可以通過語言想象他們的樣子。

舉例來說:當我們聽到「媽媽在做飯」這句話時,就會在大腦中想象這一情景,並把它畫出來。語言的作用就是讓腦海中能夠浮現不在眼前的事物。

再者,過早的給孩子教**畫,就像是過早的給孩子戴上了有色眼鏡,孩子因此變得不能用自己的眼睛去看,也不能用自己的言語去說,甚至無法表達自己內心的真實想法

這樣的孩子,由於畫不出自己想象中的畫,就只能複製大人教過的東西,在成長的過程中始終無法體會自由表達的喜悅。

因此,也就無法畫出有創造性的作品,也就容易變成不喜歡畫畫的孩子。

那要如何做,才能讓孩子喜歡畫畫呢?

1、陪伴孩子一起畫出屬於她年齡階段的畫

當孩子對畫畫很著迷的時候,大人不要過於計較她的寫實能力,對孩子橫加干涉,這樣是沒有用的,不如和孩子一起動手吧。」

我還是拿我的小侄女的例子來說吧,在侄女抗拒畫畫的那一個月裡,他的爸爸媽媽閉口不提畫畫的事情,我覺得孩子也差不多淡忘那件事了,就買了兩本塗鴉冊去看她。

到家之後,我就拿出了塗鴉本,試探性問侄女想不想跟我一起畫畫,她很樂意的答應了。為了讓她的興致能夠更高,她畫什麼,我就跟著畫什麼。

比如:她畫圈圈我就畫圈圈;她畫線條我就畫線條。畫到後面,侄女也越來高興,還跟我講她的想法~(嗯,終於還是讓她又一次拿起了畫筆~)

(我畫的)

(侄女畫的)

你看,當你走進孩子的世界,跟她一起做同一件事時,她就會跟你訴說自己的想法,久而久之,孩子的語言能力不就培養了嗎?

2、不要過早的給孩子報美術培訓班

過早的給孩子抱美術培訓班,只會毀掉孩子的天分。

因為孩子3-7歲正是思維啟蒙的最佳時機,在這個階段裡,父母就不要過多的約束孩子,他想畫什麼就讓他自由發揮。

關於這一點,我身邊就有一個真實的案例:我朋友的女兒,從小就很喜歡畫畫,但朋友工作很忙,顧不上給她報培訓班,小姑娘就一直自己畫著玩。

直到上中學,才開始接受繪畫技巧的培訓。後來人家順利的考上了北影動漫專業,目前已是動漫界小有名氣的漫畫家。

所以說,我們不能單純的以**眼中像或是不像來作為評判兒童畫的標準,什麼階段有什麼階段的標準和要求。

兒童時期重點是開發思維和想象力,拔苗助長或本末倒置往往會毀掉一個有潛力的小畫家。

請教下現在有沒有那種可以教小孩子學畫畫的應用啊?

2樓:蝴蝶爆啊

像美術寶1對1這種就是老師直播一對一授課,有任何的問題都可以及時進行溝通,老師的上課方式會很靈活有趣。如果覺得一對一還沒有準備好,想先試一試,就可以選擇小熊美術。小熊美術有最新的ai課程,可以讓孩子增添上課中的樂趣,當看到作品「活起來」的時候就會有很強的自豪感。

家長可能都不太瞭解每個年齡段的孩子適合怎麼去學,我簡單的說一下。

孩子到了三歲,就有意識地去畫畫了,在畫畫之前,他就已經決定了要畫什麼,孩子們是有目的地動手畫畫的。

三歲半以後,孩子愛將自己置身於情景遊戲中,並用很多圓組成的畫面來講述自己的故事。  這個時期的孩子發生著日新月異的發展,他們已經能夠自由地畫出大大小小的圓圈和橫豎線條,並在事先相好要畫什麼的情況下再動手畫。孩子給這些線條和圓圈賦予了意義和故事。

家長們請把這些畫的日期和故事記錄並儲存下來吧。

三歲左右,圓圈上畫上點和橫線的頭部人像的形象開始在孩子的畫中出現,同時還會給事物加以擬人畫處理,而孩子給這些形象所賦予的不同身份的能力正是語言能力的進一步發展。

在這種表徵手法的表現畫面當中,家長千萬不要質疑孩子為什麼不畫耳朵手腳等,只需要耐心並愉快地傾聽孩子們的故事就可以啦。

四歲孩子在四歲左右開始在畫頭部的基礎上畫出手和腳,形成了所謂的頭足人像。

這時候切勿去提醒或教導孩子該如何畫,因為這樣做會打破孩子認識事物的自然發展過程,同時也剝奪了孩子認識事物我樂趣,甚至會挫傷了孩子認識世界的積極性,也阻礙了孩子成長中最重要的學習和發展能力。

孩子到了四歲就可以通過語言來描述畫畫的主題和內容,並結合腦海中的印象來畫出大人們眼中像樣的形象。孩子想要畫出來的,是隻有孩子能瞭解到的事實,即他們內心的真實感受。

並且會把印象最為深刻的部分畫得大而誇張。如果聽了孩子的解釋,就會發現在他們的腦袋裡,這些事物都是有關聯有故事的。

孩子在五歲半以後開始對事物之間的關係逐漸有了興趣。並試圖用繪畫來表達這些關係,最為明顯的特徵是孩子在畫中開始使用基底線,這時候的孩子們從四歲的目錄式羅列開始過渡到以基底線為基礎的二維平面世界。

這段時期欣賞孩子的作品時最好的方法就是聽聽孩子講述畫裡的各種關係。在孩子二至四歲時我們只要聽這是什麼,而到了五歲時,我們應該多問問畫裡的各種故事情節,並在生活中儘量豐富孩子的娛教活動。

這個時期的孩子最喜歡在幻想世界中做角色扮演的遊戲,這也是孩子發展想象力的重要階段。能把對故事的印象畫成一幅畫也是五歲孩子的重要特徵之一。所以請給孩子多提供豐富的故事和繪本。

切勿讓孩子看著事物來畫畫,也不要總是提醒孩子應該怎樣畫,這樣會讓孩子的畫失去自由和成長的樂趣。對於觀察力的培養需要等到六至九歲以後。

家長只有瞭解孩子以後,才能為他挑選更加合適的課程,選最喜歡的方式。

請教:7-8歲的孩子應該怎樣循序漸進地學繪畫?

3樓:匿名使用者

如果孩子有興趣建議臨摹一些線描速寫

4樓:鮑柳青

先從簡筆畫開始,要激發孩子的潛能,多鼓勵他,讓他先對畫畫感興趣。可以讓孩子給自己畫的畫編故事:或畫些想象的畫

請教9歲的孩子學畫畫應該學哪種合適?

5樓:星河星雲

對頭,輔導班建議開始選擇,油畫,因為這個可以培養她濃厚的興趣,素描對小孩子來說即難又不好玩。

6樓:匿名使用者

9歲學素描太過於枯燥,建議學簡單一點的水彩畫,水粉畫,多以動物和植物為主,適當挑選給他裝裱起來,這樣會極大地促進和培養他的積極性。

7樓:匿名使用者

素描,依次的話可能是速寫,油彩,油畫等。現在比較適合上中級班之類的,少年宮裡會有。

8樓:匿名使用者

素描速寫是繪畫基礎課程。然後就是色彩,色彩一般是水粉畫(也有水彩畫)。油畫是後面的課程。

9樓:油菜花是彩色的

動漫啊,水彩都可以的啊

請教3歲女孩啟盟教育應該學習什麼呀?畫畫、彈琴、英語、武術?或者別的?

10樓:為藝而生而瘋而

3歲的孩子,建議在幼兒園參加奧爾夫的興趣就可以了,。給他一個自由發揮的空間,不要界定於去學習什麼,或者你可以自己買一些奧爾夫的器具在平常他的娛樂中讓他來感受一下。查查奧爾夫你就明白了。

教你可能不能教,但是讓他簡單的瞭解音和擊打,開發還是很好的。

那麼3歲孩子為什麼我不建議學,首先3歲孩子分辨意識還不強,坐性也沒有。呆不住。哪怕你的孩子很靜他也沒有專心的來聽,在我的教學經驗裡,一般4歲到5歲的孩子,如果是為了興趣培養上課時間一般不會超過15分鐘,要在娛樂中消化,再則,這個時期的孩子,在某些錯誤上根本無法給予糾正,因為他的詞彙量也是有限的。

再則,就是你說的陰影,如果老師優秀,方法得當陰影到不會有。但是這樣的老師又有幾個、

我的建議很簡單,有條件,讓他在幼兒園參加奧爾夫班,不知道你們當地開了沒有,如果沒有呢,媽媽可以用心來為他準備一套器具來培養一下,不需要買太好的,買一般的就可以了也不需要配所有的,就配部分就行了。英語那些我覺得就別考慮了。

英語我有很多學生在幼兒園就學了,可是一上小學卻很慘,當然也有少部分的受益的,原因時什麼呢。孩子在幼兒園有了一些瞭解,在小學的教學過程中,孩子接受到的都是有所耳聞有所見過的一些片語,那麼給孩子造成了一個假象,好像讀一年這麼簡單,我早就學過了,我有幾個學生都是這樣的給自己放了假。1年紀就不認真了,老師剛把單詞寫出來,他就能喊出來,可是之後呢?

新的內容呢?他不以為然覺得簡單。所以有利有弊是肯定的,但是我覺得3歲就學肯定還是弊大於利。

個人觀點。

好吧,差不多久這些了。反正3歲不太適合學,你到4歲半或者5歲半開始比較好。!

11樓:鐷の——預言

三歲的孩子可以先學一下別的樂器,如鋼琴,電子琴等等,因為樂理相通啊,等寶寶大一些,再學古箏就很快了

12樓:匿名使用者

外語吧,語言能力是終身受用的,對孩子以後的發展也有好處。

而且現在有很多英語培訓機構是專門針對兒童語言思維發展特點開發的,不用擔心孩子學不好,更不用擔心孩子沒興趣,讓孩子從小接受外語教育,多好的一件事啊,呵呵,我侄子比你門家的大2歲了,也是從3歲開始在珈萊學外語的,現在可以用英語進行日常對話,我看著也心裡甜。

13樓:匿名使用者

我是一名英語老師,教兒童英語的,以我個人的教學經驗和成長經歷來看,我覺得學鋼琴有點難了,我小時候就是學鋼琴長大的,雖然那時候都流行學鋼琴,但現在想想學鋼琴太費時,現在也沒有多少孩子學琴,因為都不願下苦工。練琴每天都得堅持是很苦的。重要的是讓孩子學會欣賞**。

如果學個畫畫,英語,簡單一點的還可以,我覺得學東西至少要到四歲半,太小了孩子坐不住。不知我的建議是否對你有幫助。

14樓:

女孩子嘛。學**比較好點。鋼琴啊。古箏。。。都行

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電腦繪畫應該從什麼學起

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