孩子很喜歡咬指甲,是體內缺什麼了嗎

時間 2021-07-14 21:28:07

1樓:小丁創業

不是體內缺乏什麼,而是這是一種習慣。孩子咬指甲是久而久之養成的不良習慣,需要儘早戒掉。因為指甲不衛生,咬指甲容易引起胃腸道疾病。

2樓:就是困了吐了

不是。這是孩子的個人玩耍習慣,家長要注意幫助孩子改掉壞習慣。

3樓:焰心

有可能是缺失微量元素,導致異嗜症,也有可能是另一種的自我安慰行為,具體什麼原因,還是得去醫院查查比較好。

4樓:搬運工小

推薦去醫院查一下身體缺何種微量元素,也可能是心理原因,小孩子焦慮,有壓力,要和孩子進行平等溝通,慢慢教育疏導孩子,讓他改掉壞習慣。又或者是孩子閒的不知道幹啥就喜歡咬指甲,家長應該嘗試轉移孩子注意力。

5樓:安小玄

孩子咬手指可能是缺乏鋅元素,家長可帶孩子到正規醫院檢測,還有其他原因是孩子養成咬手指的習慣,比較小的孩子可能是要長牙。

6樓:老樣子

許多小孩子喜歡吃自己的指甲。他們在課堂上吃指甲、走路吃指甲,即使在睡覺前都會咬指甲。

儘管大多數孩子的這種咬指甲的行為在長大後會逐漸消失,但父母們仍然疑惑:為什麼許多孩子總是喜歡咬指甲,是餓了嗎?

事實上,咬指甲的行為並不是每個孩子獨有的愛好。咬指甲是兒童在童年和青春期最常見的不良習慣。許多家長認為咬指甲是缺乏一些什麼物質,但給孩子補充了一些維生素,人們發現孩子們仍然有咬指甲的習慣。

其實,兒童咬指甲的原因尚不清楚。目前,人們大多數都覺得導致兒童咬指甲的因素可能包括以下幾點:

飢餓因素:一些孩子在飢餓或沒事幹的時候忍不住會咬他們的指甲。

壓力太大:當學習壓力太大,與人交往不順利時或爸媽打罵教育時,孩子可能會害怕、焦慮或過度抑鬱。這些因素慢慢的積累,這些孩子可能就會得咬指甲的毛病。

模仿行為:大多數孩子在與年紀相仿的人在一起會學別人的行為習慣。當他們的朋友有吃指甲的習慣時,那我們的孩子們也會跟著咬指甲。

在正常情況下,沒有辦法通過教育和責備來改變孩子的這種行為,只會增加他們的恐懼和緊張感。

隨著時間的推移,你會發現戒掉孩子咬指甲的習慣和讓你丈夫戒菸一樣難。我們可以把孩子的指甲剪短,避免有細菌。冬天,孩子們可以戴手套來控制孩子們咬指甲;也可以在孩子手上戴上別的首飾,來轉移孩子的注意力,讓他忘記咬指甲,去做別的事;

如果你發現你的孩子今天沒有咬指甲,你可以給孩子一點小獎勵,讓孩子漸漸改掉這個行為;回家也可以培養孩子的愛好,讓孩子找到自己喜歡的事去做,一步一步的改掉這個壞習慣。

小孩很喜歡咬指甲,喜歡咬指甲是身體缺乏什麼營養的表現?

7樓:優秀居老師粉絲

孩子咬指甲可能是由於緊張,這個時候一定要糾正孩子這個不良習慣,否則這個習慣會伴隨終生。

8樓:一筐藍莓餅

小孩子咬手指有時候是因為他們長牙齒,牙齒根部有反應,需要通過咬手指來達到磨牙的目的,有些孩子咬手指也可能是因為他們的習慣。雖然小孩咬手指是常見的事,但是也值得我們注意,有時候小孩咬手指是因為他們體內缺乏微量元素。

小孩子咬手指,很可能是缺乏鋅元素等其他微量元素的體現。當孩子出現咬手指的情況,家長可以到正規醫院進行孩子體內元素測量,及時發現孩子體內缺乏何種元素,然後及時進行補充。如果是缺乏微量元素,可以給孩子補充點營養,保持飲食平衡,這樣能夠使孩子體內的營養達到均衡。

我們都知道,如果我們感到緊張,就會揪衣服或者擺弄手指,小孩子也是一樣。當小孩子受到刺激或者情緒緊張時,他們也會通過咬手指或者哭鬧來表達。有時候咬手指是孩子餓了或者是渴了,這時候家長可以適當的孩子喂些水或者食物。

很多孩子喜歡咬手指,這可能只是他們的一種習慣而已。咬手指是一種不良習慣,因為手指上會有很多細菌,咬手指會使得細菌進去口中,嚴重的會是孩子生病。小孩子要是小時侯經常咬手指這個習慣不改的話,長大以後會很容易保持這個習慣的。

9樓:傻寶兒

啃指甲一部分是因為缺微量元素,只有極少部分是因為養成了習慣。

10樓:ym筱玲楠

並不是缺乏什麼有可能只是孩子特別無聊所以就想要咬指甲。

11樓:gd小可愛

咬指甲是身體缺鈣的表現。平時一定要注意鈣的補充。

12樓:匿名使用者

咬指甲是缺鈣的表現,可以給孩子喝一些牛奶,來補充鈣物質。

13樓:love丶han鍋

咬指甲的原因大多都是微量元素缺乏,應該儘快去醫院做檢查。

咬指甲是體內缺什麼嗎?

14樓:**我奴

我從小咬指甲到18歲呢.以前我爸爸媽媽也天天嘮叨我,可是這是一種習慣.自然的就會把手放進嘴巴里面.咬一個指頭,就想把剩下9個咬完.真的很難改掉.

不過,當我大了.也就不好意思當眾咬指甲了.自然而然就會剋制自己不咬了.我現在23歲了,還是偶爾不自主的就把手指放進嘴巴的這個習慣.

所以,真的不可能說戒就戒了的.建議1,你配個指甲剪,全部剪光,然後,剋制點嘍~~~~建議2,當眾咬指甲時,讓身邊的人提醒你,然後"打擊""嘲笑"你,你應該會感到不好意思而剋制自己嘍!!!

這是我的個人經驗!!!

(聽說咬指甲原因有2種:1是嬰兒時期沒有吃夠奶;2是內心極度的寂寞與孤獨.你屬於哪類呢????)

15樓:烏鴉湯

孩子咬指甲的習慣要早糾正

小孩子咬指甲是一種常見現象,很多人小時候都有過咬指甲的經歷。因此,一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實,咬指甲是一種不良習慣,對孩子的健康成長有危害。

解放軍304醫院消化科李豔梅醫生介紹說,人的手接觸外界最多,特別是孩子,出於好奇,總喜歡這兒摸摸,那兒抓抓,甚至在地上爬,在指甲縫中和指尖上會沾有大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利於細菌滋生的場所,蟲卵在指甲縫中可存活多天。孩子在咬指甲時,無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內,導致口腔或牙齒感染,嚴重的還會引發消化道傳染病如細菌性痢疾,或者腸道寄生蟲病,如蛔蟲病、蟯蟲病等。

經常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害,造成牙齒排列不整齊,如牙齒外暴,門牙缺角,影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來光澤,如侵及甲溝,造成甲溝炎。

據報道,目前中國很多兒童體內含鉛量過高,除了大氣鉛汙染外,兒童玩具、食品包裝和學習用品等帶顏色的塑料產品鉛含量較高。孩子在玩這些玩具時,手上就會沾染鉛,咬指甲時就會把鉛吃進體內,因而,糾正愛咬指甲的不良習慣,在一定程度上有助於減少兒童鉛的攝入。

李醫生說,孩子愛咬指甲,有時反映一種心理情緒,如緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒狀態,其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感。而有些孩子,由於咬手指甲經常受到老師和家長的批評、訓斥,反過來又會產生緊張、焦慮的情緒,成為繼發性精神刺激因素。

糾正孩子咬指甲的習慣可採用心理**和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,平時多給予孩子心理上的關注,消除造成孩子緊張的因素。引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊做遊戲等,轉移其注意力。家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴裡拉出,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。

要培養孩子良好的衛生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害。

糾正孩子咬指甲的毛病需要一個過程,年齡越小越比較好糾正,所以,家長髮現孩子有咬指甲的毛病時就要儘早矯治。

那麼如何矯正呢?

專家發現,用習慣扭轉法**神經性習慣,包括咬指甲、揪頭髮、吸吮拇指,及一些嘴部的不良習慣如咬脣和磨牙,是最管用的一個方法。

步驟大致如下:

1、教給孩子分辨識別習慣性行為出現的情況,例如想辦法讓孩子知道自己什麼時候最愛咬手指頭。

2、教給孩子掌握在習慣性行為出現時運用的對抗反應,例如對自己說“媽媽說了,咬指甲容易生蛔蟲。我不要長蟲子。”

3、讓孩子想象用對抗反應控制習慣性子行為時的情景,如想象肚子裡不再有蛔蟲,不再鬧肚子疼了。

4、父母要給予必要的督促,當孩子成功地使用對抗反應不再出現習慣性行為時,一定及時給以表揚,這叫作社會支援。

對抗反應應該是一種容易做而且與神經性習慣不相容的自然行為。例如,對有咬指甲習慣的學齡期兒童來說,對抗反應就應該是用手握緊鉛筆1—3分鐘或攥緊拳頭1—3分鐘。因為握鉛筆不論在教室裡還是在家裡學習時都是一種自然的行為,對抗反應不會引人注意。

讓孩子先學習辨認每一次開始咬指甲的時間和情境。一旦察覺到這種行為(例如,當手指接觸到牙齒時,當手正向嘴移動時),就應立即中止行為並握緊鉛筆。如果孩子當時沒有筆可握,對咬指甲的對抗反應就應該用拳頭,用另一隻手握住它1—3分鐘或把手放到口袋裡1—3分鐘。

對孩子使用習慣扭轉法時,父母應給予具體指導。

為什麼習慣扭轉**有效呢?這可能源於對抗反應的兩種功能:第一種功能在於它是一種替代物,它提供一種替代性行為,從而限制習慣性行為。

第二種功能在於它是一種懲罰物,因為它是一種不情願的活動。就是這種雙重的功能使對抗反應抑制以致最後消除了習慣性行為。

這裡雖然說的是孩子,但同樣適用你的男友,這還需要你協助他**。

16樓:匿名使用者

咬指甲是個不好的習慣,指甲裡細菌多,很不衛生的,不是體內缺什麼,所以不要再咬指甲了

17樓:匿名使用者

沒吧?只是習慣問題,最好改過來,指甲不乾淨,對身體不好。而且指甲會變形,不美觀。

18樓:匿名使用者

什麼都不缺,習慣問題

咬指甲是人體內缺什麼的表現?

19樓:匿名使用者

孩子咬指甲的習慣要早糾正

小孩子咬指甲是一種常見現象,很多人小時候都有過咬指甲的經歷。因此,一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實,咬指甲是一種不良習慣,對孩子的健康成長有危害。

解放軍304醫院消化科李豔梅醫生介紹說,人的手接觸外界最多,特別是孩子,出於好奇,總喜歡這兒摸摸,那兒抓抓,甚至在地上爬,在指甲縫中和指尖上會沾有大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利於細菌滋生的場所,蟲卵在指甲縫中可存活多天。孩子在咬指甲時,無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內,導致口腔或牙齒感染,嚴重的還會引發消化道傳染病如細菌性痢疾,或者腸道寄生蟲病,如蛔蟲病、蟯蟲病等。

經常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害,造成牙齒排列不整齊,如牙齒外暴,門牙缺角,影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來光澤,如侵及甲溝,造成甲溝炎。

據報道,目前中國很多兒童體內含鉛量過高,除了大氣鉛汙染外,兒童玩具、食品包裝和學習用品等帶顏色的塑料產品鉛含量較高。孩子在玩這些玩具時,手上就會沾染鉛,咬指甲時就會把鉛吃進體內,因而,糾正愛咬指甲的不良習慣,在一定程度上有助於減少兒童鉛的攝入。

李醫生說,孩子愛咬指甲,有時反映一種心理情緒,如緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒狀態,其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感。而有些孩子,由於咬手指甲經常受到老師和家長的批評、訓斥,反過來又會產生緊張、焦慮的情緒,成為繼發性精神刺激因素。

糾正孩子咬指甲的習慣可採用心理**和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,平時多給予孩子心理上的關注,消除造成孩子緊張的因素。引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊做遊戲等,轉移其注意力。家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴裡拉出,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。

要培養孩子良好的衛生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害。

糾正孩子咬指甲的毛病需要一個過程,年齡越小越比較好糾正,所以,家長髮現孩子有咬指甲的毛病時就要儘早矯治。

那麼如何矯正呢?

專家發現,用習慣扭轉法**神經性習慣,包括咬指甲、揪頭髮、吸吮拇指,及一些嘴部的不良習慣如咬脣和磨牙,是最管用的一個方法。

步驟大致如下:

1、教給孩子分辨識別習慣性行為出現的情況,例如想辦法讓孩子知道自己什麼時候最愛咬手指頭。

2、教給孩子掌握在習慣性行為出現時運用的對抗反應,例如對自己說“媽媽說了,咬指甲容易生蛔蟲。我不要長蟲子。”

3、讓孩子想象用對抗反應控制習慣性子行為時的情景,如想象肚子裡不再有蛔蟲,不再鬧肚子疼了。

4、父母要給予必要的督促,當孩子成功地使用對抗反應不再出現習慣性行為時,一定及時給以表揚,這叫作社會支援。

對抗反應應該是一種容易做而且與神經性習慣不相容的自然行為。例如,對有咬指甲習慣的學齡期兒童來說,對抗反應就應該是用手握緊鉛筆1—3分鐘或攥緊拳頭1—3分鐘。因為握鉛筆不論在教室裡還是在家裡學習時都是一種自然的行為,對抗反應不會引人注意。

讓孩子先學習辨認每一次開始咬指甲的時間和情境。一旦察覺到這種行為(例如,當手指接觸到牙齒時,當手正向嘴移動時),就應立即中止行為並握緊鉛筆。如果孩子當時沒有筆可握,對咬指甲的對抗反應就應該用拳頭,用另一隻手握住它1—3分鐘或把手放到口袋裡1—3分鐘。

對孩子使用習慣扭轉法時,父母應給予具體指導。

為什麼習慣扭轉**有效呢?這可能源於對抗反應的兩種功能:第一種功能在於它是一種替代物,它提供一種替代性行為,從而限制習慣性行為。

第二種功能在於它是一種懲罰物,因為它是一種不情願的活動。就是這種雙重的功能使對抗反應抑制以致最後消除了習慣性行為。

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