什麼風箏()在()天空中飛,風箏在天空中 飛?

時間 2021-08-11 16:38:12

1樓:

色彩鮮豔的風箏在藍藍的天空中飄蕩。

色彩斑斕的風箏在碧藍的天空翩翩起舞。

小鳥般的風箏在廣闊的天空翱翔。

各式各樣的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。

風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期,至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。

傳「墨子為木鷂,三年而成,飛一日而敗」。

到南北朝時,風箏開始成為傳遞資訊的工具;從隋唐開始,由於造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏;到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密在《武林舊事》寫道:「清明時節,人們到郊外放風鳶,日暮方歸。

」「鳶」就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。

公元2023年,東方的風箏(菱形)傳到了歐洲。

2樓:雨雨

五彩的風箏盡情的在廣闊的天空中飛。望採納

3樓:匿名使用者

一隻漂亮的風箏在湛藍深遠的天空中填空飛舞

4樓:你嘴角的櫻桃汁

你答錯了。??????

風箏在天空中()飛?

5樓:人生如夢

風箏在天空中悠閒自在地飛

風箏在天空中自由自在地飛

6樓:苦雨齋小主

風箏在天空中怎樣的飛呢?風箏在天空中高高地飛

填上合適的詞語,使句子更加具體。1,()的海輪()駛向海。2,()的風箏在()的天空中飛。

7樓:匿名使用者

大大,慢慢,小小,藍藍

8樓:匿名使用者

威武 快速 漂亮 明朗

什麼的風箏在什麼的天空什麼

9樓:段小妞丶

各式各樣的風箏漂浮在藍色的天空中,有的像大鳥和白雲飛舞,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像蜈蚣在爬來爬去,真是生動極了,有趣極了。

美麗的風箏在藍藍的天空中飛。

漂亮的風箏被風吹飛上了天空。

彩色龍的風箏被放飛上了天空。

擴充套件資料修辭(figure of speech;rhetoric ),即文辭或修飾文辭。 "修"是修飾的意思,"辭"的本來意思是辯論的言詞,後引申為一切的言詞。 修辭本義就是修飾言論,也就是可以在使用語言的過程中,利用多種語言手段以收到儘可能好的表達效果的一種語言活動。

好的表達,包括它的準確性、可理解性和感染力,並且是符合自己的表達目的,適合物件和場合的得體的、適度的表達。修辭運用語言(包括它的書面形式即文字)的特點,同時也受語言特點的制約。

10樓:

色彩鮮豔的風箏在藍藍的天空中飄蕩。

色彩斑斕的風箏在碧藍的天空翩翩起舞。

小鳥般的風箏在廣闊的天空翱翔。

各式各樣的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。

風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期,至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。

傳「墨子為木鷂,三年而成,飛一日而敗」。

到南北朝時,風箏開始成為傳遞資訊的工具;從隋唐開始,由於造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏;到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密在《武林舊事》寫道:「清明時節,人們到郊外放風鳶,日暮方歸。

」「鳶」就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。

公元2023年,東方的風箏(菱形)傳到了歐洲。

11樓:聊

五顏六色的風箏在藍藍的天空中飄蕩。

色彩鮮豔的風箏像雄鷹一樣在碧空如洗的天空中無憂無慮地飛翔。

無拘無束的風箏在廣闊的天空翱翔!

各式各樣的風箏漂浮在藍色的天空中,有的像大鳥和白雲飛舞,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像蜈蚣在爬來爬去,真是生動極了,有趣極了。

色彩斑斕的風箏在藍藍的天空上飛翔。

美麗的風箏 ,在碧藍的天空翩翩起舞。

小鳥般的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。

拓展資料

風箏:一種玩具,在竹篾等做的骨架上糊紙或絹,拉著系在上面的長線,趁著風勢可以放上天空。

12樓:暖風吹雨灑江天

靈活的(靈巧的)(精緻的)風箏在蔚藍的(廣闊的)天空自由翱翔。

風箏知識

風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期的產物,已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,直至東漢期間,蔡倫改進造紙術後,坊間才開始以紙做風箏,稱為「紙鳶」。

歷史墨子(墨翟)把制風箏的事業傳給了他的學生魯班(也稱公輸班),《墨子·魯問篇》中說,魯班根據墨翟的理想和設計,用竹子做風箏。魯班把竹子劈開削光滑,用火烤彎曲,做成了喜鵲的樣子,稱為「木鵲」,在空中飛翔達三天之久。《書》上說:

「公輸班制木鳶以窺宋城。」關於風箏的起源,大體有三種傳說,斗笠、樹葉、和帆。傳說中第一個風箏為「魯班」製作,稱之為「木鳶」,《渚宮舊事》記載魯班「嘗為木鳶,乘之以窺宋城」。

而以《呂氏春秋·愛類》記載:「公輸班為高雲梯,欲以攻宋。墨子聞之,自魯往,裂裳裹足,日夜不休,十日十夜而至於郢,見荊王曰:

『臣北方之鄙人也,聞大王將攻宋,信有之乎』」說明魯班當時造的是「高雲梯」而不是木鳶。

風箏已有二千多年的歷史。從傳統的中國風箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。在漫長的歲月裡,我們的祖先不僅創造出優美的凝聚著中華民族智慧的文字和繪畫,還創造了許多反映人們對美好生活嚮往和追求、寓意吉祥的圖案。

它通過圖案形象,給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意;它融合了群眾的欣賞習慣,反映人們善良健康的思想感情,滲透著中國民族傳統和民間習俗,因而在民間廣泛流傳,為人們喜聞樂見。有著二千多年曆史的風箏,一直融入在中國傳統文化之中,受其薰陶,在傳統的中國風箏中,隨處可見這種吉祥寓意之處:「福壽雙全」「龍鳳呈祥」「百蝶鬧春」「鯉魚跳龍門」「麻姑獻壽」「百鳥朝鳳」「連年有魚」「四季平安」等這些風箏無一不表現著人們對美好生活的嚮往和憧憬。

13樓:愛答題的小新人

色彩斑斕的風箏在藍藍的天空上飛。

14樓:匿名使用者

美麗的風箏在藍藍的天空中飛翔

15樓:

金魚風箏在「海洋」中游來游去。

燕子風箏在廣闊的天空中翱翔。

龍風箏在蔚藍的天空奔騰。

16樓:撒安邦

五顏六色的風箏在像大海一樣的天空中飄浮著

()的風箏在()的天空()

17樓:匿名使用者

美麗的風箏 ,在碧藍的天空翩翩起舞

18樓:匿名使用者

小鳥般的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔

19樓:匿名使用者

(可愛)的風箏在(藍色)的天空(飛)

20樓:匿名使用者

快樂的...在廣闊的...天空飛翔

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