幼兒園小班英語教案大和小怎麼說,「幼兒園小班,幼兒園中班,幼兒園大班」用英語分別怎麼說?

時間 2021-10-14 22:22:47

1樓:匿名使用者

幼兒園英語教案183套

提取碼: cdag據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰,所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子

2樓:無敵天下無敵吧

1、學習反義形容詞big、small,理解其意義,並能掌握正確發音。 2、能聽懂課堂用語how about it?初步學會用a big(small)sth的短語形式進行回答。

3、能大膽積極地參加英語活動。 活動準備: 大象和老鼠的** 動物**若干。

活動過程: 一、師生互問日常用語組織教學。 hello boys and girls !

nice to meet you! how are you? 二、以遊戲兒歌的形式匯入,激起幼兒活動的興趣。

1、教師有表情地表演兒歌,請全體幼兒欣賞。 2、以提問的方式引出反義形容詞,並集體個別地練習單詞。 a big (出示大象**) 提問:

what』s this? how about it? 教師用手勢提示,結合**,示範big的正確發音。

集體練習,鼓勵幼兒大膽的說。 b small(出示老鼠**) please look at the rat , how about it? yes, small 3、通過手勢和聲音的大小區分,幫助幼兒進一步理解。

4、用英語以a big sth或a small sth模式練習短句。 無憂考網:http:

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「幼兒園小班,幼兒園中班,幼兒園大班」用英語分別怎麼說?

3樓:

這邊的幼兒園沒國內分的這麼細。。。如果實在要翻譯,可用小班(preschool)

中班(pre-kindergarten)

大班(kindergarten)

或者 小班(junior class of kindergarten)

中班(middle class of kindergarten)大班(senior class of kindergarten)

幼兒園小班教案小狐狸吃香腸,幼兒園小班小狐狸吃果子說課稿

首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分 知識 能力 情感態度價值觀。然後分析教材 重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整...

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這是我最近要給大班講課 準備的簡案 希望能給你一個啟發 題目 sunny cloudy rainy snowy 一 活動目標 1 知道how is the weather 是對天氣的提問 2 把四個單詞與四種天氣分別對號入座,並且嚴格區分。二 活動準備 1 代表這四種天氣的卡片 2 歌曲how is...

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有點小物件 1 教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事,即要有選擇性,典型性,不要事無鉅細都羅列進去,要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例,要善於捕捉教學過程中的 亮點 2 應根據以往的經歷撰寫案例,儘量保持案例中資料的真實性,使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學...