孩子情商低總是吃虧?家長要怎樣提高孩子的情商

時間 2021-11-04 18:36:05

1樓:花媽育兒觀

第一:共情思維決定了孩子的情商高度

在哈佛大學曾有一名博士做過一個實驗,就是對美國某中學80位高智商學生做調查,他們發現這些學生的智商是全校最高的,但這些人在30歲時的成就卻平平無奇,只有部分人達到了超越同齡人的成就,而這部分人在具有高iq時,eq也有著很高的水平。

由此可見,智商並不能決定一個人的發展,相反情商在人發展中有著舉足輕重的作用。

而要培養高情商,就少不了對"共情思維"的重視,因為共情思維能夠促進高情商的培養。

1)什麼是共情思維

從心理學的角度上來說,共情思維就是一種站在他人角度上去思考問題的一種思維方式。

擁有共情思維的人能夠更容易站在他人的視角去審視問題,也就更能理解對方的立場和做出一件事情的原因,所以在共同溝通和處理問題的時候也就會更容易一些,同時也能更好地照顧對方的感受。

反之缺少共情思維的人容易只是站在自己的立場上去看問題,容易造成雙方溝通困難。

當共情思維被孩子擁有時,孩子能夠知道他人所想、體會他人所感,也就能夠助力孩子在社交中擁有更出色的表現,能夠明白自己身邊的小夥伴行為的動機、不會因為旁人複雜的社交行為而感到困惑,能夠在社交中感到自信從容。

顯然共情思維能夠很好地提高孩子的社交能力和情商,那麼情商對於孩子未來的發展有哪些重要性呢?

第二:為什麼要提高孩子的情商

1、能夠促進孩子的社交發展

2、能夠提升孩子對自我的認知

在心理學上認為一個人的自我評價很大程度上取決於身邊的環境,高情商的孩子在與社會的接觸中能夠得到更多更全面的評價,這使得孩子能夠對自己有一個全面的認識,並且高情商的孩子能夠收穫更多外來的正面評價,獲得來自外界的肯定是,能夠提高孩子對自己的自信程度。

3、能夠使孩子更好地控制自己的情緒

情商高的孩子對自己的情緒掌握度更高,不會被情緒帶著跑,所以情商高的孩子不容易受到負面情緒帶來的打擊和壓力,更加容易從中抽身出來。情商高讓還孩子能夠更加客觀地處理問題,避免因為情緒化帶來的困擾。

擁有一個高情商能夠使孩子少走很多彎路,但情商是需要不斷培養的,很少有人能夠做到天生情商就很高,那麼父母應該怎樣從後天培養孩子的"共情思維",促進孩子的情商的提高呢?

第三:家長應該如何讓孩子學會"共情思維",養成娃娃的高情商

1:教會孩子辨別情緒

有時候孩子有了許多小情緒,自己卻不能很好的意識到自己正處於某種情緒中,所以導致孩子被自己的感覺和情緒牽著鼻子走,所以父母要引導孩子認識自己的情緒,特別是當孩子正處於壞情緒的時候,因為當孩子知道自己正在生氣或者苦惱的時候才能更好的去處理它,而不是單純的利用哭鬧去發洩情緒。

父母教會孩子認識自己的情緒,意識到自己在不斷流動的情感後,能夠為之後的情緒收斂提

供一定的認知條件。

2:引導孩子控制情緒

與理性的大人相比,孩子的許多資訊都是被較感性的大腦處理的,更多的是通過自己的情緒決定自己要做的事情,所以父母有必要不斷地提醒和教育孩子,讓孩子意識到情緒是可以被掌控的,做事情之前要通過理性的思維去考慮,而不是依靠感覺做事情。父母的有意識引導能夠讓孩子逐漸擁有控制情緒的能力。

懂得控制情緒的孩子在待人處事時會有更溫和和理智的處理方式,為孩子的共情思維的發展奠定了基礎。

3:培養孩子的同理心

什麼是同理心: 同理心就eq理論中的一個詞彙,指能夠正確瞭解其他人的感受和情緒,進而做到相互理解,能夠給雙方帶來情感上的融洽。

同理心是"共情思維"中重要的一個能力,當孩子擁有同理心的時候,孩子會採取更柔和的方式與他人相處,當同理心能夠讓孩子嘗試著去考慮其他人的感受時,共情思維就能夠從這裡開始發展。

兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定後來能力的趨向。——杜威

當孩子擁有了"共情思維",就會有更多的人喜歡、願意和孩子交往,讓孩子能夠擁有這種使旁人感到舒服的能量,促進孩子與身邊環境的和諧相處,減少孩子因為情商低吃虧的情況,這就是家長能為孩子,培養的最高情商。

2樓:遊走在美食之間

孩子情商低總吃虧,是因為孩子平時接觸人或者自己處理事情少,家長讓孩子自己處理事情,然後告訴孩子應該如何正確處理事情的方式,這樣就可以提高孩子的情商。

3樓:玩蹺蹺板的敲敲

多去讓孩子自己去思考事情,不要什麼都給他安排好;多給孩子講一些提高情商的小故事;最重要的還是言傳身教,讓孩子在一個良好的環境下成長。

4樓:

1 引導孩子多讀書,讀書可以開啟孩子認識世界的視窗。2 多帶孩子去戶外遊玩,開闊眼界,讓孩子做事更有底氣。3 多帶孩子參加社交活動,和各種型別的人打交道,才能體會到他人的不易,才能為他人著想。

5樓:職場達人涵崽

情商低在社會生活中的確有時候會吃虧。情商的培養要從小抓起,家長可以讓孩子從小觀察周圍環境,培養敏銳的觀察力。其次訓練孩子的口才能力,使其明白在何時該說什麼話,做一個會察言觀色與有禮貌會說話的孩子。

孩子情商太低,令父母甚是堪憂,怎樣才能培養一個高情商的孩子?

6樓:陽光明媚老師

培養高情商的孩子,就是在平常多給他看一些益智的電視。多養成閱讀的習慣,然後讓他說出故事的原委。

7樓:職場養老小精靈

想要培養一個高情商的孩子,首先父母的情商一定是高的,在生活中點滴小事,孩子都會看父母去如何做的,所以,想要讓孩子成為什麼樣的人,家長就要成為什麼樣的人。

8樓:teddy說

情商低首先是因為沒有很好的認識瞭解自己的情緒,家長應該幫助孩子認識情緒,當孩子有負面情緒的時候也不要批評,而是要接納包容,孩子才能更有信心瞭解進而管理情緒,提高情商。

9樓:初心記事本

像一些平時在學校成績非常好的孩子,往往又會有發揮失常的時候,考的不盡人意。這些都是孩子低情商的表現,這類的孩子不能很好的控制自己的情緒,經常會被自己的情緒所影響。 我身邊曾就出現了這樣一件事情,那時我孩子上初中,班級有一個學習非常好的同學,每次考試都是年紀第

一、第二名,但在中考的時候,卻意外發揮失常,沒有取得一個很名次。

家長該怎樣培養孩子的情商?

提高孩子的自制力

多讓孩子去接觸外面的世界

很多家長對孩子過度保護,生怕孩子在外面受到欺負或是傷害,從而限制了孩子的行動。 這看似是在保護孩子,其實是對孩子的一種傷害。孩子長期接觸不到外面的世界,很大程度上就會限制了孩子的社交能力。

具備良好的社交能力,也是一種高情商的表現,家長要適當的放開手,從小就鍛鍊孩子的社交能力,從而提高孩子的情商。

鍛鍊孩子的思維能力

在孩子面對困難時,家長一定不要過早的介入到事情當中,給孩子一個思考的時間,具備自己的思維能力。假如孩子遇到了瓶頸期,這時,家長可以選擇適當的對孩子進行幫助。這裡所說的幫助,不是讓家長解決困難,而是給孩子一些提示,對其加以引導,讓其自己想出解決問題的方式,這樣才能鍛鍊孩子的思維,讓其擁有良好的思維能力。

給予孩子更多的鼓勵

孩子以後總是要自己去面對一些事情,父母不可能永遠庇護著他。這時,我們就需要培養孩子成為一個高情商的人才,並養成各種良好的習慣。讓其以後的生活更加美好,在事業上也會取得較大的成功。

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