培養幼兒養成良好行為習慣的方法有哪些

時間 2022-03-19 08:40:14

1樓:遠親大表哥

擁有一個好習慣會讓人受益一生,幼兒期是培養幼兒良好行為習慣的關健時期,幼兒良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。因此我們應該從小培養幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣。一個人的良好行為習慣並不是一下子就形成的,需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程,要完成這一過程必須反覆訓練,逐步強化。

如有的幼兒在玩完玩具後,沒有把玩具放回玩具櫃的習慣,教師就要有意識地組織幼兒進行收拾玩具的練習,並多次重複訓練,讓幼兒養成玩完玩具後不用提醒也能自覺、及時地將玩具放回去的好習慣。

培養幼兒良好行為習慣的措施有哪些

引導孩子養成良好行為習慣的方法和策略有什麼?

2樓:蔡從露

教育孩子向榜樣學習。都說榜樣的力量是無窮的,要讓孩子養成良好的行為習慣,就必須在生活中給他們找些可以參考學習的榜樣,看看榜樣的優點和做法,學習榜樣的精神風貌,並要求孩子要有意識地去學習榜樣的行為和作風,讓孩子感受到滿滿的正能量,從而自覺規範自己的行為。

3樓:匿名使用者

聯合學校一起教育孩子。孩子的老師除了父母外,就屬學校的老師作用最大了,孩子一進學校,就會得到老師的耐心教育,學校的教育模式,以及同學們的行為習慣對孩子的影響都會很大,俗話說近墨者黑,近朱者赤,孩子在學校裡的時間比在家的時間更長,作為家長要注意和學校老師保持緊密聯絡,藉助學校的力量幫助孩子養成好習慣。

4樓:沉夜孤星

家長應當做好自己,有些壞習慣不要在孩子面前表露出來,更多的還是要將好的一面呈現給孩子,這才能讓孩子學習到益處。再就是父母應當和孩子多互動,有時候互動會讓孩子增加興趣,同時也可以再互動的過程中瞭解溝通的樂趣,這對於孩子的成長有幫助。

5樓:猴11572行摯

幫助孩子樹立正確意識。孩子的成長中,最早、也最重要的老師就是孩子的父母,父母對孩子的教育,對孩子的成長具有很大的影響,甚至會影響孩子的一生,作為家長要幫孩子養成良好的行為習慣,首先必修讓孩子樹立起良好的意識,都說人的思想會影響人的行為,父母要幫孩子篩選、甄別哪些是可以做的事,哪些是良好的習慣,哪些是不良的思想習慣,讓孩子從小樹立起良好行為習慣的意識。

6樓:c醬粉絲團

首先就是不要急切的去教會孩子做什麼,更多的是可以通過漫畫來知曉哪些可以做,哪些不可以做?這樣讓孩子對漫畫產生興趣,從而也學到了許多。再就是作為家長應該多和孩子打交道,而不是將孩子放在自己的父母那裡,這樣會讓孩子顯得更孤單,同時生長的環境也必然會影響到,所以家長陪在孩子身邊才能更好的教育。

7樓:bd小葵

給孩子做好榜樣。父母對孩子的影響非常大,都說龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞,也許就是這個理,父母作為孩子的啟蒙老師,一定要注意自身行為習慣的培養,不要有壞習慣,壞行為,從而給孩子帶來不好的教材,只有自己做好潔身自好,嚴於律己,才能給孩子當好榜樣,才能潛移默化的影響孩子的行為。

8樓:猴43511傺鼻

規範孩子的日常行為習慣。孩子的學習能力很強,作為家長,要讓孩子養成良好的行為習慣,必須要從娃娃的行為抓起,從孩子的一言一行抓起,從小處著眼,從小事著手,讓孩子明白哪些行為習慣是可以發揚的,哪些行為習慣是必須要摒棄的,當孩子有不好的習慣時,必須幫他改正,當孩子做得好的時,給予鼓勵和表揚。一點一滴,養成良好的習慣。

9樓:絆你一生

教會孩子辨別負面典型。教育除了正面教育的方法外,也可以用負面教育的方式,讓孩子看到負面教材,根據他們的行為以及所帶來的後果,讓孩子切身的感受到負面行為給自己帶來的影響,通過負面典型的教育作用,可以讓孩子有意識的不去學習負面典型的作風,同時也能讓孩子學會分辨負面的東西,從而敬而遠之。

孩子的日常行為習慣的養成從哪些方面更好

10樓:匿名使用者

1、生活習慣

生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習慣的好壞,不僅影響兒童的身心健康而且也是兒童綜合素質的體現。

2、文明禮貌習慣

禮貌看起來是種外在行為的表現,實際上它反映著人的內心修養,體現一個人自尊和尊重他人的意識。

3、道德習慣

養成良好的道德習慣,兒童才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺遵守社會行為規範,具有高度責任感,將來才能成為社會上成熟可敬的人。

4、學習習慣

良好的學習習慣對兒童的學習興趣與學習成績有很大的影響,與兒童的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、**性學習。

5、口語交際的習慣

家長或老師在和孩子交流的過程中,要有"教育"的覺悟和意識,引導孩子用普通話交談,說規範的語言,培養孩子準確把握語言的能力。

擴充套件資料

一、綜合心理學家解釋,行為習慣有如下特點:

1、習慣是自動化的行為方式;

2、習慣是在一定時間內逐漸養成的,它與人後天條件反射系統的建立有密切關係;

3、習慣不僅僅是自動化了的動作或行為,也可以包括思維的、情感的內容;

4、習慣滿足人的某種需要,由此習慣可能起到積極和消極的雙重作用。

二,提高正確的分析和判斷能力。良好的行為習慣來自於對行為的正確認識。知道哪些是對的哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。

三,對自己提出明確的要求。「沒有規矩,不成方圓」,事無鉅細,都要對自己提出明確,具體而又嚴格的要求,並且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。

四,培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。

五,建立督導機制。良好行為的建立除靠自身努力還要靠同學朋友,老師和家長的監督與指導,內因外因共同起作用,就更有利與良好習慣的建立。

參考資料

11樓:中公教育

俗話說:「好習慣受益一生,壞習慣貽害終生」。習慣是行為和性格的中介物,是行為的一種動力傾向,是人在一定情況下自動去進行某些動作的特徵傾向。

這種行為自然而然地產生和發展,把人的意志努力和注意程度降至最低度。平常說的習慣成自然就是這樣的。而日常行為習慣又是一切習慣中的基礎,孩子的日常行為習慣更是基礎中的基礎。

一、讓孩子明確良好日常行為習慣的重要性  

從小養成良好的日常行為習慣,將會使孩子受益一生。  日常行為習慣有好的,也有壞的。好的養成了,一輩子受用;壞的養成了,一輩子吃虧,想改也不容易。

培根說:「習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。」所以,小學生良好的日常行為習慣要從一年級就抓起,要讓學生們知道養成好習慣的重要性。

習慣好是學習好、身體好、思想好的前提條件,而當一個人習慣好了,他的學習、身體、思想自然而然水到渠成地朝著好的方向發展時,他就已經是綜合素質較好的候選人了。繼續發展下去,也就大有希望成為社會的有用之才。

二、逐步培養,從常規習慣做起 

萬丈高樓平地起,良好的日常行為習慣不能一蹴而就,不是一朝一夕能形成的,它要求小學生「千里之行始於足下」從一年級做起,具體落實到點點滴滴中。

1、培養孩子養成良好的坐姿站姿習慣 

一個人的坐姿和站姿顯示出這個人的精神狀態和個人修養。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。

要讓孩子從一年級起就逐步養成良好的坐姿和站姿的習慣。讓孩子坐時腰挺直,兩腳平放在地上,「眼離筆尖一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳」站時,兩手貼大腿兩側,腰板挺直,目視講臺。正所謂「坐如鐘、站如鬆」,這樣看起來既穩當、美觀又科學。

2、培養孩子做好課前準備工作

有一句話叫做「成功總是為有準備的人而準備。」一個人的準備工作大到一項工程、一次競選,小到一次作文、一次上課,為了讓孩子們都能做為成功而準備的人,那麼讓孩子養成課前有準備的好習慣就非常有必要了。

3、要培養孩子養成有禮貌的習慣

自古以來,中國人民就以親善、禮貌而著稱於世,被譽為「文明古國,禮儀之邦」。禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋樑,是人們對親人、熟人或生人表達情感和尊重的行為方式。是否懂得禮貌能顯示出個人的知識和教養,反映出個人的道德品質。

俗話說「觀其行而知其言,聞其言而知其人」就是這樣的道理。  讓孩子知道要想獲得別人的尊重,自己首先要學會尊重別人,對別人有禮貌。碰到長輩、老師要主動上前問好,碰到同學要主動打招呼。

在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓座,學會說「請、謝謝、對不起」等文明禮貌用語。

4、培養學生養成講衛生的習慣

衛生關係到一個人、一個家庭、一座城市、一個國家文明程度高低的重要體現。因此一定要培養孩子講衛生的習慣,要讓孩子從最簡單的做起,不亂扔垃圾。看到地上有垃圾會主動撿起並制止別人亂扔垃圾,同學之間做好互相監督。

讓他們開始學會掃地和拖地,體會到要創造一個清潔、衛生的環境是不容易的,要保持這種環境、就要珍惜自己的勞動成果,就必須講衛生,養成愛衛生的好習慣。

培養幼兒的良好行為習慣有哪些

12樓:匿名使用者

讓幼兒的良好的行為習慣如嗯,自己的事情自己做,講文明懂禮貌

如何培養幼兒養成良好的行為習慣

13樓:匿名使用者

制定規則,獎勵加懲罰!

怎樣培養孩子良好的行為習慣呢?

14樓:匿名使用者

1.與孩子建立良好的親子關係。讓孩子從小就有安全感,有自信。懂得關心別人,理解別人。

2.培養孩子的獨立能力,可以做一些力所能及的事,從小有愛勞動的好習慣。

3.培養孩子愛看書愛學習的好習慣,。可以每天睡前給寶寶讀一讀,讓寶寶培養良好的行為規範

4.孩子像一張白紙,可塑性強,愛模仿,愛探索,但自控能力較差,對是非的判斷能力也較弱。這個時期,既是養成良好行為習慣的**時期,又是沾染不良行為習慣的危險階段。

要適時培養良好把握時機。

15樓:匿名使用者

父母要言傳身教,做孩子的榜樣,這最關鍵,同時,要從小事做起。

16樓:月半青青

怎樣養成好習慣

如何養成良好的習慣?

我們都知道養成良好的習慣對我們自身是很有好處的,但是要養成良好的習慣並不是一件輕而易舉的事,因為人並不是單純地受理性支配,還要受自己思維和行為慣性的制約。所以要養成良好的習慣首先需要克服這些慣性作用,如何來克服這些慣性呢?

首先要認識你要養成的良好習慣的意義。清楚你一旦養成這個習慣後,對你將意味著什麼,這樣會激起你欲養成該習慣的強烈的願望。一旦有了這種強烈的願望,你就可以把這些意義和願望都寫下來,貼在自己經常看到的地方以提醒自己。

其次要制定習慣養成計劃。這個計劃要有足夠的長度,要想在三天兩天就養成一個好習慣是很不現實的,一般至少要訂三週以上的計劃,計劃要隨身攜帶,用以督促自己的行動。每天要求自己在同一時間和同一地點按著計劃重複某一行為,若做到了就在計劃上畫個記號,體會一下完成任務給自己帶來的好處,這其中定時和定點對養成習慣是非常必要的。

第三要為自己養成良好的習慣創造有利的條件。如果你想養成運動的習慣,就要為自己創造易於運動的條件,如:平時要穿運動裝、運動鞋,並把運動器械放在自己伸手可及的地方,這樣行動起來比較方便,自然容易養成習慣。

同理若要養成複習的習慣,你也需要為複習提供方便,比如在書桌上只擺放當天的筆記,不擺放書和其它雜物,並把最需要複習的科目的筆記擺在最上面。你也可以把要複習的內容做個便條放在兜裡隨時翻看。

第四要進行自我賞罰。實行賞罰時要做到罰得及時,獎得適當。若自己沒有做到按計劃行動就要對自己實行雙倍任務量的懲罰,一旦自己堅持了三天或者五天(總之你自認為值得獎勵時),就要滿足一下自己的願望作為對自己耐力的獎賞。

以上都屬於自我控制法(內控法),此外你也可以採取環境或者他人控制法(外控法)。比如你可以將自己要養成的習慣及其期限公佈於眾,這樣無形中就會對自己產生一個欲兌現諾言的壓力,使你不能鬆懈,自然有利於你形成習慣。另外還可以經常和那些具有良好習慣的同學為伍,不斷向他們學習,這樣你就會受到他們身上的好習慣的影響,慢慢地自己也就養成了這種好習慣。

總之,養成良好習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好習慣的形成都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,你渴望有一個良好的習慣嗎?那麼就不妨按上述方法試一試吧。

如何培養幼兒養成良好的行為習慣開題報告

文庫精選 內容來自使用者 sxsyjly8 畢業 設計 題目 如何培養幼兒養成良好的行為習慣 課題 科研 應用 教學 其它 成果類別 設計 一 課題的研究意義 1.選題的目的 幼兒園工作規程 中提出了 萌發幼兒健康情感,促進幼兒身心和諧發展,養成良好行為習慣 的任務。因此,重視幼兒行為習慣的培養,既...

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每個孩子都有自己的生活習慣,這種習慣是在日常生活中逐漸形成的。最初,孩子被動地按照家長或 的要求去吃 睡 玩,去處理 安排自己的學習 遊戲及其它活動,久而久之,這種安排發展成一些較少變化的行為方式,這就是人們平時所說的習慣。習慣是逐漸養成的,但它一經形成,改變起來就非常困難。幼兒期的兒童可塑性大,是...

如何培養幼兒的行為習慣,如何培養孩子的行為習慣和學習習慣

家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師,兒童教育就是培養好習慣,通過培養好習慣來締造孩子的健康人格。1 習慣培養的第一步 提高認識,或者說,引導孩子對養成某個習慣產生興趣。2 習慣培養的第二步 明確行為規範,讓孩子對養成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。3 習慣培養的第三步 適時進行榜樣教育,讓孩子對養成...