1樓：律初昳
新生入園都會這樣，入園分離焦慮。哭一個星期也很正常，我們班都有哭一個月的呢。
要克服分離焦慮，家長可以從以下三方面去做：
一、家長本身
1.家長要樹立觀念，孩子是要有自己的生命的。
2.孩子應該是我們生命的延續。
3.您會期望他擁有自己的成熟生活。如果沒有這些想法，就會影響孩子的正常生長，其他的都是次要的，都是技巧。
二、跟孩子的溝通
愛要說出來，如，媽媽很愛你，但是媽媽希望你能夠很好的在幼兒園，希望你把幼兒園的快樂與媽媽分享，今天都學什麼了？與誰交朋友了？玩什麼遊戲了？
等等。 家長不要變成孩子去幼兒園的阻攔者，要變成孩子的分享者。
三、和教師的溝通
與老師溝通之前，家長首先，不要過多的期望教師會無微不至的關心到自己的孩子；其次，不管教師反饋寶寶的好和壞家長都能欣然接受；最後，傾聽孩子的反饋意見，讓孩子變成問題的參與者。這樣，當寶寶在幼兒園遇到問題的時候，家長與老師溝通起來就會比較暢所欲言，達到解決問題的目的
入托，提前準備好
熟悉環境：確定好幼兒園後，家人可以帶著孩子在幼兒園裡玩一玩，看一看，說一說，讓寶寶自己去發現有那麼多小孩在遊戲，跑呀，跳呀，笑呀，產生加入這個集體的願望，讓孩子有一個初步的印象，幼兒園是一個快樂的地方。
能力培養：像睡覺、吃飯、穿鞋、入廁等細小環節都要讓孩子試一試，鼓勵孩子獨自完成力所能及的事情如睡覺等。
堅持上學：3歲左右的孩子離開母親溫暖的懷抱，離開熟悉的家庭，面對一個新的集體和陌生的老師，必然會哭鬧、緊張，一定要堅持送孩子上幼兒園，讓孩子很快適應集體，如果送兩天歇三天，或者中途到園看望孩子，都不利於孩子適應集體生活。
家園溝通：利用早來園、晚離園、**、上網等多種形式與幼兒園老師交流，及時得到孩子的資訊。
2樓：資深幼教專家
緊張，分離焦慮，
很正常，
你要做的是如何減輕孩子的擔憂，
不要表現的你也很焦慮，
多說幼兒園好，
多表揚，多鼓勵，
有點滴進步就要放大誇獎，
過一段時間就會好了。
3樓：衡水牛
給你一個部落格的連結地址，裡邊有郵箱有**，希望可以解決你的育兒煩惱http://blog.sina.
com.cn/hebeihuadefu 石家莊華德福幼兒園的部落格 看看專家如何說 專家已經為我解決了很多育兒問題
4樓：鱔魚卷的悲哀
這種顯現的確讓老師和家長都很頭疼，我在觀摩實習的時候也遇到過，剛剛入園的幼兒由於第一次離開父母，充滿不安全感，這個時候，家長應該時時刻刻告訴孩子，幼兒園的老師和阿姨有多麼喜歡他（她),幼兒園的小朋友有多麼想和他做朋友，告訴孩子，激昂來他還要上小學，中學，大學，將來有一天也會來開爸爸媽媽，要學會堅強自立，鼓勵孩子多參加集體活動，加強孩子的團體合作精神。主要是父母的鼓勵很重要，千萬不要說什麼『你再哭媽媽不來接你了。你不聽話媽媽就送你去幼兒園』讓幼兒產生恐懼感，應該要讓幼兒知道，幼兒園是一個充滿快樂和愛的地方。
孩子到幼兒園裡不是哭鬧就是尿褲子，怎麼辦
5樓：阿緣的智慧
很顯然孩子現在還不適應幼兒園裡的生活，是不是孩子年紀比較小？
孩子在幼兒園哭鬧一般是因為沒有安全感，也就是我們說的分離焦慮症，家長不能因為孩子哭鬧就責備孩子不聽話。光譜幼兒園會在正式入園之前安排孩子試園，最初是以親子活動邀請孩子和家長到幼兒園裡來完熟悉環境，熟悉老師，熟悉你將要在一起生活的小朋友。然後光譜幼兒園接下來就會安排半天的陪伴入園。
也就是說在三到五天之內家長是可以跟孩子一起到幼兒園來上課的，但是僅限於半天的時間，下午孩子就可以接走。所以這樣就可以減輕孩子的分離焦慮症。
另外剛入園的小朋友是會出現經常尿褲子的現象，一般會在進幼兒園之前多給孩子備幾條褲子。只是因為孩子剛到了新環境之後，獨自面對老師有想噓噓的時候，不好意思跟老師講，或是不敢跟老師講導致的。
以上兩種現象，過一段時間就會慢慢緩解，家長朋友不必太擔心。
6樓：華的多彩空間
先讓找到別的小朋友一起玩，也要教一下提示大小便。這是要慢慢習慣的。
對於剛到幼兒園的孩子 總是不停哭鬧應該怎麼辦
7樓：匿名使用者
給家長講明道理，讓家長離開；哪怕是家長哭著，也要讓家長離開。失去依靠以後，孩子可能會哭一會，慢慢就會停止哭聲，這時候就是你做孩子工作的時候。
小孩子不願意上幼兒園一直哭鬧該怎麼辦
8樓：匿名使用者
家長情緒要坦然有的大人送寶寶到幼兒園後，聽到孩子的哭鬧很心疼，拉著孩子不放手，有的自己也跟著掉眼淚，一步三回頭，有的透過門縫向裡張望孩子稍一哭鬧就進去接這些做法都很難把孩子送進幼兒園，建設送孩子上幼兒園時，家長要控制好自己的情緒，用坦然的態度去引導孩子，否則會引發孩子更大的情緒波動家長不要玩失蹤上幼兒園，把孩子單獨留下的時候，不要突然玩失蹤，要大方，自信和孩子說再見，要讓孩子知道家長離開，下班後會很快來接他，否則，下次再送去幼兒園時，孩子會拉著家長的手不放。
孩子哭鬧時需分散注意力千萬不要因為孩子哭鬧就三天打魚，兩天晒網，否則，孩子就知道只要哭鬧就可以不去幼兒園了，他哭的時候，家長要尋找他感興趣的東西分散他的注意力提早訓練，避免入園「焦慮」
。孩子一般脫離父母到一個陌生的環境時，在最初的新鮮感過去後，很容易產生「入園分離焦慮症」，主要表現包括：情緒不穩定，經常大哭大鬧，頭痛，肚子痛，尿頻等，因此，入園前家長要有針對性地對孩子進行訓練，提高其自立能力。
如自己吃飯，上廁所，穿衣褲等，這樣可以使孩子更快地適應幼兒園生活，還利於增強其自信心注意溝通，幫助找到歸屬感熟悉幼兒園環境時要和帶班的老師提前溝通一下，先讓老師對孩子有一個初步的瞭解，比如愛好，特點，睡眠情況等，這樣有利於延續孩子在家的生活習慣，使其能找到歸屬感，從而穩定情緒，建立自信親子活動增強適應能力在幼兒園，沒有了父母的整日陪伴，常會覺得自己不得寵，心理上難免有些不適應，小朋友害怕和陌生人溝通，上課，做遊戲的時候注意力不能集中，為克服這些障礙，家長可以事先讓孩子參加一些集體活動或親子課程，讓孩子比較容易適應新環境，逐漸不排斥和陌生人一起遊戲，和其他的小朋友也能夠良好溝通，同時，也有利於家長學到一些教育方式。
孩子上幼兒園不願意去怎麼辦，孩子不願意去幼兒園怎麼辦？
不能強迫孩子去幼兒園哦。如果讓孩子感覺到是被遺棄到幼兒園，那孩子幼小的心靈受的傷害可就大了。送孩子去幼兒園之前，家長一定要做足工作 讓孩子有機會看到幼兒園的生活，尤其是室外活動 告訴孩子，幼兒園是孩子們的樂園，但是隻有大一點的孩子才有機會去，現在他長大了，終於可以上幼兒園了 告訴孩子幼兒園的種種好處...
小孩子到底要不要上幼兒園，小孩應不應該上幼兒園？利弊有哪些？
酒醉奈何佳人 幼兒園不是學習知識的地方，而是人生第一堂社會課。幼兒階段是培養孩子習慣和人格的關鍵時期，一旦錯過就難以彌補。幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間 空間 環境的制約，讓幼兒身體 智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到...
上幼兒園的孩子無法融入到集體中怎麼辦
愚樂說娛樂 我家的孩子剛上幼兒園的時候也是有些無法融入到集體中，後來孩子回家後我問孩子為什麼會這樣，孩子憋了半天也說不出原因然後就哭了，然後我就安慰她並且說是不是想媽媽了，然後她就哭的更大聲了，我知道孩子可能年齡還太小，但是我和孩子說讓她主動和別的孩子一起玩，第二天回來告訴我有什麼感受，而我此時的想...