孩子6歲,學習閱讀是不是有點早?

時間 2023-02-11 11:40:09

1樓:網友

閱讀習慣從小就要培養,很多國外孩子在3歲的時候就已經開始閱讀簡單的英文繪本了。此外,6歲是調動孩子積極性,培養閱讀習慣,進行閱讀啟蒙的**時間。 睿丁英語的三個階段的閱讀課程設定了適合於不同年齡段孩子的教材、讀物,讓孩子從簡單句、簡單故事開始逐漸提升孩子的閱讀能力。

希望可以幫到你 ,求親親。

2樓:day水調歌頭

不早了,3歲到5歲是孩子語言敏感期,你孩子6歲都錯過這個歲數了。

3樓:匿名使用者

可以學習,培養孩子獨立的閱讀能力。

孩子學習好不好6歲前能看出來嗎?可以後天培養嗎?

4樓:略懂點歷史

我兒子上小學之後,我發現說什麼:「孩子平安、開心就好,成績不重要。」這些話好像真是騙人的,不說別的,就每天看著他寫作業的時候,我是徹底明白為什麼家長都希望能有個學霸孩子了。

不為別的,就為省心。

不過,同樣都是一年級的新生,孩子和孩子的差距好像早就已經註定好了一樣,有些孩子就是任憑家長如何努力都離「學霸」有個距離。

李玫瑾教授曾經說過:

「並不是所有的孩子都適合學習和考試,難道選擇學習**、美術的孩子就沒有好的未來了嗎 ?」

而且李玫瑾教授也分享了自己的經驗,她認為:孩子是不是讀書的料,其實在幼兒園時就能看出來,主要體現在這3個方面。

1、專注力。

專注力其實很容易理解,孩子如果不認真、不鑽研,學習時經常溜號、走神、馬虎,那麼智商再高也難有頂尖的成績。

2、邏輯思維。

邏輯思維能力則是對學的東西的理解、分析、總結和融會貫通的一種能力,邏輯思維能力強的孩子,學習的效率和質量都會比同齡人更高。

3、自律性。

最後就在學習方面比較自律的孩子,在幼兒園就能看到有些孩子很喜歡跟老師、家長學古詩詞、兒歌、手指操等知識或能力,學習方面也表現的很自律,而有些孩子則更喜歡看電視、玩手機。自律的孩子一般學習都會更好一些。

如何培養孩子的學習力?

其實,我覺得這3種能力並非完全是天生的,後天的培養才是決定孩子是不是讀書的料的關鍵。那麼,家長應該如何培養孩子的學習力呢?

1、閱讀習慣。

孩子閱讀的過程中會不斷拓寬自己的眼界,同時閱讀來的資訊通過大腦的分析、理解、總結,孩子的邏輯思維能力能得到鍛鍊,閱讀時的專注狀態也能將專注力變強。

2、給孩子立規矩。

比如將每天閱讀、背詩或其他學習活動時間、遊戲時間固定下來,孩子上幼兒園回家後先完成作業、閱讀等學習活動再玩,逐步培養孩子的自律性。

3、常做益智遊戲。

常玩益智遊戲可以幫助大腦進行鍛鍊,英國皇家科學院研究發現:經常玩益智遊戲的人,比不玩的人平均智商高出11分左右,大腦開放性思維能力較高。

所以從小就給孩子玩一些益智遊戲,孩子大腦會更靈活,思維會更敏捷,在學習時的反應能力和理解能力以及解決問題的能力都會更好。

而且孩子經歷過有一定難度的益智遊戲後,對自己心態的調整也會更好一些,面對困難時會更冷靜,面對挫折時也能更快振作起來。這些能力對於比較重要的考試或臺前的表達都有好處。

3-6歲小孩子的閱讀能力能夠達到什麼樣的水平?

5樓:寶寶

達到如下的水平。

1. 從讀圖轉為讀字。

此時,他從讀圖的階段慢慢進入了讀字的階段。除了能瞭解文字的象徵功能之外,他也開始能認得一些簡單的常見字,像是小、大、中、一、上、牛等字。在親子共讀的過程中,父母會發現孩子開始嘗試閱讀文字,注意力的焦點會集中在他認得的那幾個字上。

例如,他們能找出文章中相同的字,也會注意到某些字具有類似的部首或構造,例如「魚」和「熊」都有四個點。也因為這樣的特質,他們常會出現「有邊念邊,沒邊念中間」的錯誤,例如把「每」念成「母」、把「袋」念「衣」。

2. 主動探索字。

這個階段的孩子會主動探索文字,例如會去注意周圍環境中的印刷品,像是選單、商店的招牌等,也會抓起筆來模仿書上的字,雖然寫出來的東西像是在「畫」字,沒有人看得懂,但是如果請孩子說說他想表達的意思,爸媽會發現,雖然只是幾筆塗鴉,但是孩子的作品可能包含了一整個故事呢。

6樓:阿緣的智慧

3-6歲,開始,中間只差了三歲,其實跨度挺大的,三到六歲的孩子變化是非常大的。我先從低幼說也就是三歲左右的孩子,他們幾乎不具備太強的閱讀能力。在這個事情你說讓孩子去閱讀,這是不太現實的,但是可以教孩子看一些繪本兒,這是在培養孩子的學習習慣。

慢慢往後倒了,六歲之前孩子在幼兒園的學習過程中,慢慢認識漢字,對於字的積累他們可以去學習閱讀。曾經在光譜幼兒園中看到了小小的圖書館,也許在幼兒園中設定這樣一個圖書館對孩子閱讀習慣的培養是有很大幫助的。在學齡前培養出一個良好的閱讀習慣是很重要的。

孩子的閱讀能力,是否也決定以後的學習能力?

7樓:吾豆明

我覺得是的,因為以後的學習很大一部分要靠閱讀,要靠理解能力。

8樓:小溪獨僻

我認為不能決定以後的學習能力,因為閱讀能力只是學習能力的一部分,不能以偏概全,每個孩子擅長的領域並不一樣。

9樓:惠華小知識

是的。所以家長要著重培養孩子的閱讀能力,讓孩子養成閱讀的好習慣,這樣才能增強孩子的學習能力。

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