1樓：騰訊企業郵箱躍馳
活動目標：1、觀察各種印章，初步瞭解印章的特點。
2、嘗試用各種印章為娃娃家印製牆紙，感受圖案的精美和有趣。
3、能用簡單的語言解決使用材料和共享空間上的問題，體驗和諧操作的快樂。
活動準備：1、動物印章、麻繩印章、圖形印章等，每組多個。
2、用長條形的鉛畫紙佈置成娃娃家的牆面（位置高低要便於幼兒操作）。
3、每組提供同一色系中的三種顏色，分別放入三個小盤中。
活動過程：1、觀察各種印章，初步瞭解印章的特點。
1)教師：看看今天教師帶來了什麼？
2)教師：印章上有什麼？還有什麼？是什麼樣子的？用小手摸摸印章上的圖案，有什麼感覺？
3)教師：印章為什麼能印出好看的圖案？猜猜印章是怎麼做出來的？
2、探索牆紙的印製方法。
1)教師：娃娃家新貼的牆紙白白的、光光的，不好看，怎樣才能在牆紙上印滿好看的圖案？
2)教師：我們今天要用印章印畫，怎麼印？想換一種印章怎麼辦？
2)每個幼兒可以到不同的小組印製， 所以每組最好留有空位，以便幼兒操作。
3、嘗試分小組創作牆紙。
教師：想想怎樣把牆紙印滿、印清楚。
4、作品評價。
教師：牆紙上都印了什麼？你們是怎麼印上去的？印畫時出現了什麼問題？你是怎麼解決的？
活動建議：☆活動延伸 可以用同種顏色印製不同圖案，也可以用不同顏色印製同種圖案。如果數學中學過間隔（圖形間隔或色彩間隔），還可以讓幼兒嘗試運用間隔的方法來印製花邊，用花邊組成牆紙。
教師要根據幼兒的實際情況提出不同的要求。
區角活動 將各種印章放人區角，讓幼兒繼續練習印製各種圖案。
家園共育 收集一些特殊的印章供幼兒欣賞。
評析】印章和色彩的相對統一，增加了畫面的美感。幼兒有多次練習的機會，他們可以嘗試不同型別的印章以及不同的色彩，積累豐富的審美經驗；到不同的小組進行創作活動，增加與同伴交往的機會。
教學材料：印章的製作。
1、橡皮印章。
可以在繪圖橡皮上刻出動物、水果、蔬菜等常見物體的外形及主要特徵，然後將刻好的印章用海綿膠貼在厚厚的木塊上，這樣便於幼兒抓握。注意所刻物體一定要特徵明顯、線條清晰、形象可愛。
2、麻繩印章。
將較粗的麻繩卷盤起來，變成一些可愛的圖形，用海綿膠貼在厚厚的木塊上。麻繩的質地和橡皮完全不同，印出的圖案也會出現虛實之別。
2樓：匿名使用者
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態度價值觀。 然後分析教材：
重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
小班美術教案美麗的小豆子印畫
3樓：匿名使用者
目標】1、鞏固幼兒對紅、黃、藍三種顏色的認識，培養幼兒對使用顏色的興趣。2、引導幼兒學習運用印章印畫的方法，體驗手工活動的樂趣。3、培養幼兒良好的印畫常規，知道一個印章只蘸一種顏色。
活動準備】1、活動前與幼兒共同收集各種可做印章的自然物或廢舊材料，如：有凹凸花紋的玩具、瓶蓋、筆套、紙筒等。2、紅、黃、藍顏料水每桌各2盤，..
小班繪畫《小章魚跳舞》教案
4樓：匿名使用者
活動目標：
1、瞭解曲折線、波浪線、彈簧線等幾種常見線條的名稱及繪畫技巧。
2、激發幼兒大膽創作，積極參與活動。
3、感受色彩的美麗，體驗成功的喜悅。
二、活動準備：
1、油畫棒人手一盒。
2、各色顏料、毛筆。
三、活動過程：
1、欣賞作品，激發幼兒創作興趣。
1） 出示作品讓幼兒自由欣賞。
2） 提問：「作品上面都畫了些什麼？」
你認識哪些線條寶寶？」
4） 幼兒跟教師徒手練習畫不同的線條寶寶。
2、教師示範完整作畫。
1） 用自己喜歡的蠟筆畫不同顏色的線條寶寶（2） 強調使用顏料的時候先讓刷子先生喝點水，舔舔毛，從一頭刷向另一頭。
3、幼兒作畫，家長適當參與。
4、評價作品。
1） 幼兒自由講述自己喜歡哪一幅，為什麼？
2） 教師評價幼兒的作品。
幼兒園小班教案手工《孔雀魚毛線畫》教案如何寫？
5樓：網友
活動目標：
1、瞭解廚房裡的危險有哪些，具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發生。
小班美**案《土豆印畫》
6樓：胡歌的小老婆
1、能嘗試用胡蘿蔔、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面，蘸上顏料進行印畫，初步感知印畫的方法。2、通過蔬菜印畫，感受這種特殊畫法的樂趣，豐富幼兒的想象。3、養成物歸原處的習慣。
7樓：匿名使用者
選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢？首先是根據教材的編排來選擇。
通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。
小班結構遊戲《有趣的連線》教案及反思ppt
8樓：匿名使用者
案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
幼兒園小班案例反思，幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思
秋天的梧桐落葉 不知道你要啥樣的案例反思，是教育教學的呢還是遊戲活動的，或者說是生活常規方面的，反思其實很簡單的。出現問題 解決問題後 反思孩子的行為時怎麼引起的或者老師處理問題的方法是否得當 把這些情景寫下了就是一篇案例反思了！幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思 app軟體 教案一般書寫分為四個步...
小班幼兒入園焦慮的表現，如何正確處理小班幼兒入園焦慮的
打下大蝦的大俠 孩子到了一定的年齡之後都會上幼兒園，但是每家孩子在上幼兒園的時候，都是非常困難的，在剛開始的時候，都會讓孩子出現大哭大鬧，還有生病的現象，同時也會讓家長非常焦慮的，不知道應該怎麼辦好，那麼幼兒入園焦慮主要表現有哪些？首先孩子出現非常依戀家人，有很多家長都會自己把孩子送到幼兒園，再一進...
幼兒水粉畫的教程，幼兒水粉畫的教程
實在無的放矢 可以先向學生們展示一些兒童水粉畫，同時向同學們講述水粉畫的知識，可以參考http baike.baidu.com view 21933.html?wtp tt，當然需從中提煉出小學生可以理解的知識。還有一個很重要的步驟是向學生們展示畫水粉畫的工具，最好是實體的，並講明對工具的要求。這裡...