有趣的臉譜幼兒園教案
1樓：容尚離
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是我幫大家整理的有趣的臉譜幼兒園教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
設計思路：
在圍繞省編教材進行主題活動時，幼兒對臉譜產生了極大的興趣，因此，我們將各種臉譜收集入我們大班組特色教程，我根據本班活動情況生成了本節活動。我在設計此活動時，注意教育的資訊含量，給幼兒留有很大空間，沒有忽視每乙個幼兒，並讓幼兒通過積極的自我建構及同伴之間的交流來獲得更多的知識資訊。使活動成為師幼互動，幼兒之間互動的過程。
活動目標：
1、在欣賞活動中，引導感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。
活動準備：
1、經驗準備：知道有關京劇臉譜的知識，包括名稱、種類、顏色及角色等方面的內容。
2、物質準備：
1）收集有關臉譜的**及文字資料。
2）繪畫材料若干。
活動過程：
一、談話引入，引起幼兒對臉譜的興趣。
教師戴京劇臉譜與幼兒接觸，引起幼兒興趣。請幼兒觀察臉譜。嘗試找出臉譜的`五官。引導幼兒發現臉譜中五官和我們的五官有哪些差別，並發現臉譜色彩的豐富。
二、關於京劇臉譜的資料的介紹和交流。
為什麼臉譜存在於很多地方？
小結：臉譜是我們中國的國粹，只有中國才有，讓人驕傲。
2、臉譜中有什麼顏色？
藍色表現剛強、驍勇。
紅色表現忠貞、英勇。
黃色表現梟勇、兇猛。
白色代表陰險、狡詐。
黑色表現正直、無私。
紫色表現剛正、穩練。
綠色表現頑強、暴躁。
金銀色表現各種神怪形象。
小結：不同顏色的臉譜就會代表不同的人的性格及特點。臉譜中不同的顏色表示不同性格的人物，臉譜的種類不同。
2、感受臉譜繪畫的特點：左右對稱、五官誇張、裝飾性花紋。
三、組織幼兒欣賞課件。
讓幼兒**臉譜，發現並瞭解臉譜特點。鼓勵幼兒自己進行創作。
教師進行小結。小朋友一定還見到過許多各種各樣的臉譜，現在就請小朋友用我們手中五顏六色的彩筆，為這些可愛的臉譜塗色。注意顏色的左右對稱。
幼兒分組開始活動，教師個別給予指導。幼兒按自己的意願進行創作，創作完的幼兒進行彼此的交流。
四、幼兒將自己的作品給予展示。比一比誰的臉譜最漂亮。
放**，京劇鼓點)幼兒可以帶上自己製作的臉譜，聽著帶有京劇韻味的**與教師一起走場、亮相等。
活動延伸：
利用京劇臉譜做遊戲及學京劇舞步。
幼兒園中班快樂的森林的美術教案，幼兒園中班森林防火教案
一 活動目標 1 嘗試運用多種材料進行繪畫，表現不同時段的樹林景色。2 大膽嘗試，大膽表現，體驗交流 合作的快樂。二 活動準備 1 在活動室鋪上長卷大圖畫紙 分為三個小組 2 水粉 油畫棒 畫筆 鮮樹葉和枯樹葉。三 活動過程 一 引導幼兒觀察比較三個時間段 白天 傍晚 夜晚 樹林景色的變化。二 討論...
幼兒園中班我家之最教案反思
2推薦孩子的安全問題一直是我們的重點之一。活動 我會小心過馬路 是一個貼近幼兒生活而又具有意義的活動。這個活動讓幼兒瞭解過馬路的交通規則，萌生小心謹慎的交通行為意識，給孩子們進行了安全教育活動。我會小心過馬路 在本節的教學中，我採用了兒歌 等給小朋友直觀的記憶，教學中還讓小朋友通過小組討論的形式學習...
幼兒園小班案例反思，幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思
秋天的梧桐落葉 不知道你要啥樣的案例反思，是教育教學的呢還是遊戲活動的，或者說是生活常規方面的，反思其實很簡單的。出現問題 解決問題後 反思孩子的行為時怎麼引起的或者老師處理問題的方法是否得當 把這些情景寫下了就是一篇案例反思了！幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思 app軟體 教案一般書寫分為四個步...