小孩幼兒園畢業不會哭是什麼原因?幼兒園小朋友畢業為什麼沒哭?

時間 2025-07-23 15:05:09

1樓:帳號已登出

不哭」的孩子還沒有真正進入「入園過渡期」

1、初期「不哭的孩子」可能沉浸在新鮮感裡。

在寶寶入園初期,爸爸媽媽會把幼兒園描繪得特別美好,所以小朋友第一天剛來的時候很巖睜可能就以為是新的遊樂場所,像淘氣寶、藝術課等,看到了新的玩具和一大堆小朋友當然驅動了好奇心,覺得新鮮有趣,沉浸其中。

但是當過了幾天,他們發覺每天都重複著這樣的生活,新鮮感小時候,他們則會陷入深深的恐慌中,不停哭鬧,想要回家,回到熟悉的環境找熟悉的人。

2、初期「不哭的孩子」後期情緒無法控制。

這些「不哭」的孩子好奇心比較重,所以期待心理也相對比較強,但是當他們發覺這和之前想象的不同時,就會感到失望,從而陷入深深的恐慌。

這種情緒無處宣洩,只有通過長時間的哭鬧錶達,因為他們新鮮感已過,需求已經不能得到滿足,從而產生了牴觸和厭倦的情緒,很難從情緒中走出。

有的孩子在入園的第二天開始哭,或者第三四天開始哭,會一直哭一天,一連哭乙個多星期。而這個時候如果父母不堅持繼續送孩子入園,那麼未來再次入園困難仍會繼續。

3、初期「不哭的孩子」後期對其他小朋友的影響力極強。

初期哭鬧的孩子老師都會進行安撫,一般一到兩天就會有效果,情緒得到平復。但是初期「不哭的孩子」因為新鮮感消失後,厭倦情粗改歲緒佔領上方,開始不聽啼哭,這樣反倒影響了已經平復的孩子,引起連鎖反應。

很多幼兒園老師都反應過,班級裡如果有乙個孩子開始哭,那麼班裡30%的孩子都會跟隨大哭起來,這是讓老師最為頭疼「害怕」的。

因為已經建立起來的習慣和信任感會一下子被破壞掉,一連好幾天無法修復,老師就會非常累。

所以說,孩子第一天上幼兒園不哭不鬧,並不一定是好事。如果是這種後哭型的孩子的話,更折騰人,老師也會更 「 害怕 」 的!

其實孩子上幼兒園哭鬧是乙個正常的心理過程,畢竟孩子突然離開了自己最熟悉的環境殲稿和最親近的人,一切都感到陌生,所以自然會產生不安全感。

這種情緒通過哭直接的表達出來,家長要正確對待,適應過程的時間長短也是根據孩子自身的氣質性格型別有關。

所以家長要尊重兒童,給孩子乙個適應的時間,不要過多幹涉或嚴厲批評,而應該配合老師一同幫助孩子成長,撫平孩子入園的焦慮情緒。

2樓:網友

小孩子在幼兒園裡畢業了,他們不哭的原因是孩子的心理芹渣嫌畢業了,很高興沒有那種留戀幼兒園的想法,梁森感覺畢業了要上嫌手一年級了,而且很高興他們的思維不像大人那樣,有很重的感情,孩子們以後也會想念他們的老師,對爸媽說我很想念我們的老師。

3樓:網友

1、對家長過分依賴,不喜歡幼兒園的學習仔旅環境 當寶寶因念遊凳為這個原因啼哭時,家長要給寶寶講幼兒園的好處,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做遊戲等等。讓寶寶知道幼兒磨肢園老師像媽媽一樣。這樣寶寶的哭鬧會慢慢減少。

2、身體不。

4樓:網友

有的小孩在幼兒園,是不會哭的,這是很正常的現象,因為他心中高興是大於離家難受的難受的。

5樓:月半彎

小孩小孩幼兒園畢業為什麼要哭呢?這是一件高興的事情,說明孩子長大了。

幼兒園問題什麼是畢業

6樓:一顆貞果粒

學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程。

畢業,漢語詞語,拼音是bì yè,也可以引申指小結、休止。出處《二十年目睹之怪現狀》,《劉繼莊傳》。

畢業,肄業和結咐梁纖業:

畢業是指擁有學校正式學籍的學生,在規定的學習年限內,完成學校培養方案中的全部課程,考試合格,拿到規定的學分,學校準予畢業,併發放畢業證。

在規定的學習年限內,完成學校培養方案中的全部課程,但是有一門或以上的課程不及格,導致沒有修滿規定的學分;達到所在專業培養方案要求,但受到留校察看處分尚未解除衡仿的,予以發放結業證書。取得結業證書的學生,一般可以在結業1年內向學校申請補考,及格者換髮畢業證書。

肄業是指具有正式學籍的學生未完成培養方案規定的課程渣攔而中途退學(被開除學籍者除外)的情況。肄業生由學校發給肄業證書和學歷證明。大學肄業的學生由學校發給肄業證書。

兒子幼兒園畢業了

7樓:浮冬城

一轉眼,兒子幼兒園都要畢業了,時間過得真快,彷彿還記得第一次去幼兒園,各種不安和擔心,在教室門口遲遲不願意離開,沒想到,他適應的比想象的還快,一週就喜歡上幼兒園生活了。

由於工作原因,兒子每次都會說,媽媽這三年就接送過三次,雖然,他最開心的是,每天一放學,就看看有沒有人來接他。

記得,前兩年,每次問他,你在幼兒園有朋友嗎,他都說,沒有。每次走到路上,老師或同學見到他,叫他名字,他都很害羞的躲在我後面,更別提主動打招呼了。

以前,最擔心的就是太內向了,在學校裡可能從個人來說不需要上廁所,但是老師會讓大家排隊上測試,每次兒子沒尿也會乖乖去廁所…

給他講了幾次,都是不敢給老師說,尤其是老師上課的爛派裂時候,更不敢反饋問題。

可是,到了大班,感覺他一下子長大了,之前,由於沒空按時接,以為他會很生氣,沒想到,他說,正和同學聊天聊得開心著呢。

現在我們走在路上,他一看到同學,就會叫他們,並且去公園裡玩,從剛開始的不好意思(怕碰見同學),到現在的先找找都有誰。

然後,就和他們玩捉迷藏,跑啊追啊……

滿頭大汗,不亦樂乎。

在別人看來,兒子最大的特點就是省心,在我們家,從來沒有過端著碗跟在後面追著吃飯。

兒子晚上很少吃飯(不知道在幼兒園吃得什麼),但我都會聽從他的判斷,確實是不餓,沒有必要吃飯。

他的作業一直是自己安排,什麼時候寫就什麼時候寫。

慶幸的是他從來沒有丟過東西,每天書包裡要帶什麼書,文羨鋒具盒裡的東西放得整整齊齊。

大家總覺得,他對飢閉自己的東西是絕對不會忘記的。

感謝兒子,做父母的,其實是在和自己的孩子互相成長,互相學習。

感謝你眼中的媽媽是最漂亮的,最好的。

孩子幼兒園畢業了

8樓:無小土

1.寫具體一些,會比較打動人。比如:「謝謝您教會我扣釦子」【幼兒園教師的工作十分瑣碎,你記得這些,她會很感動】;

2.來一點幽默也不錯,比如「老師,我從小就立志要找乙個像老師一樣美麗聰慧的女孩做夫人,現在我遇到了乙個,老師,謝謝您提供模板!」【幼兒園教師是吃青春飯的,而且幼兒園工作的人員性別單一,在這樣的環境中老師難免會忽視自己,你說她美麗,她會很開心的。

不知以上的意見,合適不合適?

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付費內容限時免費檢視 回答你好,主要原因可能是因為老師上課的內容對他沒有吸引力。如果有吸引力,他肯定會認真聽的。還有就是小孩子本來就沒有什麼耐心,又好動。坐不住亂跑很正常。提問這個有沒有什麼好的訓練的辦法呢?我孩子他真是一分鐘都坐不住,這個孩子自身有沒有什麼問題呢 回答專注力訓練,比如讓他坐著做一些...

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