1樓：·天使在唱歌
聽《保衛黃河》有感
古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養著一代又一代中華兒女。在抗戰六十週年之際，一曲《保衛黃河》讓我們彷彿又回到了民族危亡，中華兒女英勇抗敵，保衛祖國的年代。歌曲是由人民**家冼星海作曲，著名詩人光未然（張光年）作詞的。
2023年，抗日戰爭全面爆發以後，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。歌曲中雄奇的想像與現實圖景交織在一起，組成一幅壯闊的歷史畫卷，歌唱苦難與抗爭，刻畫黃河的形象，反映中華民族英雄兒女抗戰的真實場面。
冼星海稱讚它“充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感”。作曲家和詩人作為時代的歌手出現，他們站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢巨集偉，源遠流長，並且要學習它的榜樣，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，像它一樣的偉大堅強。
以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
2樓：櫻雪紫鈴
由光未然作詞，洗星海作曲的《黃河大合唱》選曲《保衛黃河》是一首速度明快、2/4拍、旋律激昂、情緒寫實、憤恨、悲壯的歌曲，而這首歌曲正是以其這些特點吸引我、感動著我。
首先《保衛黃河》的詞就寫的很好，喚起了人們的愛國心和鬥志，特別是最後一句“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。”把一種要趕緊抗戰的迫切心情描寫得淋漓盡致，使聽眾我們也忍不住要放下手中的筆，去與敵人作殊死搏鬥。其次，黃河大合唱的**也充分展現了黃河水流湍急的特點，讓人有身臨其境之感。
聽了《黃河大合唱》中的《保衛黃河》之後，我心潮澎湃，熱血沸騰。黃河是中華民族的母親河，是中華民族不屈不饒永遠壓不跨打不倒的象徵。從《保衛黃河》中我聽出了中華民族在困境中怒吼的力量和為祖國拼死奮鬥的決心。
我不禁想起了中華民族的精神，中華民族有五千年多年的歷史，在這五千多年的歷史長河中，中華民族一向是一個不屈不饒、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族前赴後繼，以血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。
《黃河大合唱》聽後感
過去，在我的印象中，黃河就代表著氣勢磅礴，波濤洶湧，一瀉千里。而自從在**課上聽到了《黃河大合唱》之後，我發現它向我顯示了黃河的另一面：它是中華民族的搖籃，它象徵著我們整個民族的氣節，它是我們所有華夏炎黃子孫的精神支柱，它是一種真正屬於龍的聲音。
《黃河大合唱》是我國著名**家冼星海的作品。它誕生於抗戰時期，在當時起了非常大的反映，就如同一篇好的文學作品能振奮人心一樣，《黃河大合唱》以其強烈的藝術感染力喚醒了千千萬萬人民的靈魂，它鼓勵著人們團結起來，一同消滅日本鬼子，重建我們美好的家園。
《黃河大合唱》共有八章。其中我最喜歡《保衛黃河》。《保衛黃河》首先它的詞寫得就很好，特別是後面的“保衛黃河、保衛華北、保衛全中國”，把一種要緊急抗戰的迫切狀態完全表現出來了。
其次它的**也很有特色，讓任何一個昏昏欲睡的人聽了都會立刻精神提高八度。而且這種**還充分模擬了黃河水流湍急的特點。如果說光看歌詞能給我一副黃河奔流圖的話，那麼聽了歌曲之後，我就彷彿是站在險峻的黃河岸邊，親眼目睹黃河萬馬奔騰的景象和傾聽那震耳欲聾的水浪聲！
當時，我心中就有一種衝動，真希望我早點出生，幫著一同打小日本，一種愛國情緒油然而生。我想當時飽受苦難的人民聽到這首曲子後感受一定更加深刻吧！！
《黃河大合唱》是成功的，因為它表達了人民的心聲，他喚醒了人民的靈魂，激起了人民的鬥志！生活在現代的我們常常這樣認為：過去的老歌都不好聽了，都那麼土，現在是什麼年代了，流行歌曲才是主流。
但我想《黃河大合唱》是始終不會落伍的。因為它所表現的那種精神是無論在哪個年代都應該有的！尤其是我們這些肩負著建設祖國重任的青年人更應該具備。
所以，朋友，倘若你現在正在每天浪費時間、碌碌無為，倘若你已忘記如何做一個龍的傳人的話，那麼就去聽聽《黃河大合唱》吧！相信從中你會重新找回龍的尊嚴！
《黃河大合唱》
記得我在小學四年級的暑假，我全家去過陝西宜川**黃河壺口 布。當時看到壺口瀑布那驚天動地的磅礴氣勢，看到黃河那一瀉千里，呼嘯奔騰的壯觀景象，我感慨萬分！此情此景，我深深地被壺口瀑布那動人心魄的力量所震撼，為黃河那勇往直前的精神所折服，為黃河那無堅不摧的氣慨所感激！
上週在**課上聽了《黃河大合唱》之後，我心潮澎湃，熱血沸騰，更感受到黃河的力量，一時我心中的愛國之情油然而生。黃河是中華民族的母親河，她是中華兒女力量的源泉，她象徵著中華民族氣吞山河的崇高氣節。
《黃河大合唱》為抗戰發出怒吼，喚醒了中華民族的靈魂，表達了我國人民抗戰的心聲，激起了人民的鬥志！其中聽《保衛黃河》這一章的**，好象聽到黃河水流奔騰湍急的聲音，歌聲此起彼伏，一個波瀾壯闊的人民戰爭場面躍然眼前。“保衛黃河、保衛華北、保衛全中國”的歌聲，唱出了中國的危急、唱出了全國人民緊急抗戰的形勢。
激揚的歌詞與鏗鏘的旋律交融在一起，鼓勵著中華民族團結起來，保家衛國，並肩作戰，消滅日本侵略者，重建美好家園。
《黃河大合唱》以高昂的節奏歌唱了黃河的博大雄姿，以熱情奔放的旋律讚美了中華民族的燦爛文化，以熱情激昂的歌詞頌揚了中華民族的英雄氣概。它始終激勵著中華兒女的愛國熱情！聽了《黃河大合唱》後，我周身充滿力量，愛國之情油然而生。
抗戰年代的《黃河大合唱》至今仍然感染著我們。要知道，我們現在的幸福生活，來之不易，是無數革命先烈用生命換來的。我們的革命先輩憂國憂民，前赴後繼，不惜流血犧牲，用生命譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。
今天，建設祖國，實現中華民族的大國崛起，是每個中國人的共同心願，也是我們青少年一代義不容辭的責任。我們作為新時代的初中生，要牢記祖國慘痛的抗戰歷史,不忘國恥，熱愛祖國，珍惜和平年代的幸福生活，從我做起，努力學習，不斷進取，長大了報效祖國，為國爭光!
保衛黃河聽後感
消防演練讀後感小王演練聽後感的有哪些
上個星期我們學校舉行了一場消防演習，令我感受深刻。讓我瞭解到了，生命是很寶貴的，預防火災和學會火災中的逃生是非常重要的。那天下午剛上過美術課廣播 就響了，於是大家都去操場集合。首先校長髮言，接著消防員叔叔做示範動作，最後解散全校師生回教室。過了一會兒警報響了，大家用毛巾捂住鼻子和嘴向外操場集合。操場...
《青少年心理健康教育講座》聽後感，左右
聽過某某教授的某某和某某的講座後，感觸頗深，也不禁思考 面對學生諸多心理問題，我該如何預防並解決？對於 體罰 這一敏感話題，我該如何掌握其 度 如何做到真正走進孩子們的內心？這種種問題縈繞腦中，揮之不去。以小學五年級學生為例。我班有個別學生學習總是不上進，缺乏動機，似乎是老師逼一步，他進一步，稍一放...
寫下你最喜歡的歌曲的聽後感，多少都行
這次這個新的 孩子 的新生，是否是經歷了一段所謂人生後，你們對自己的再顛覆？聽了一個月的 為愛而生 聽了幾回 的專訪。把 愛情萬歲 又翻出來重聽一遍。有了一些感想。愛情萬歲 高舉這個 唬弄 人的標題，懷疑愛情，壞而糜爛的內在調侃的唱腔，到樂器的烘托，再到表面意象似乎向上其實 腐朽 到一個極至的歌詞。...