1樓：若水濹洢
1.一日來到衛國，寄住在一個名叫蘧伯玉的家中。衛國君主靈公，有個叫南子的美貌夫人，仰慕孔子，想要見他，就派人對孔子說：
“各國的君子，凡是想和我們國君交朋友的，一定會拜見我們南子夫人，我們南子夫人也想見見您。”孔子辭謝客套一番，不得已就跟來人去了。
南子夫人坐在葛布帷帳中等待。孔子進門後就叩頭行禮，美貌絕倫的南子夫人也在帳中盈盈回拜，行動時，所戴環佩玉器發出叮噹撞擊的清脆響聲，此情此景，令謹尊禮法的孔聖人也不免心中怦然。
事後，孔子再見到**們就有些訕訕的，自己解釋說：“我本來就不願意見她，既然迫不得已見了，就得還她以禮嘛。”
子路不愛聽，孔子急得發誓：“我假若不對的話，上天一定厭棄我！上天一定厭棄我！”
2.一天，孔子來到鄭國，和**們走散了。孔子一個人站在城郭東門，鄭國有一個人看見了孔子，就對孔子的學生子貢說；“東門有一個人，他的額頭像唐堯，脖子像皋陶，肩膀像鄭國國卿子產，可是腰部以下比禹短了三寸，一副狼狽不堪，沒精打采的樣子，像一條喪家狗。
”子貢與孔子見面後，就把原話如實轉述了一遍，孔子大笑道：“他形容我的相貌不一定對，他說我像喪家狗，對極了！對極了！”
3.一次，孔子路過一個叫蒲的地方，正遇上公叔氏佔據蒲地反叛衛國。因為孔子與衛國相親，蒲人便扣留了孔子。
**中有個叫公良孺的，身材高大，才勇兼備，和蒲人打鬥在一處，蒲人害怕了，就對孔子說：“如果你發誓不到衛國去，我們就放你們走。”孔子馬上發了誓，並和蒲人訂立了盟約，蒲人這才放他們出城。
孔子出了城卻直奔衛國，子貢說；“與人訂了盟約也可以違背嗎？”孔子從容笑曰：“在要挾下訂立的盟約，在神那裡是不算數的。”
2樓：這一寄盛夏
孔子的學生子路曾經問他的老師怎樣才能成為一個君子。孔子告訴他說：“修己以敬。”好好修煉自己，保持著嚴肅恭敬的態度。
子路一聽，做到這四個字就能當君子了？不會這麼簡單吧？於是又追問，說：“如斯而已乎？”這樣就行了嗎？
孔子又補充了一點說：“修己以安人。”修煉好自己的前提下，再想法讓別人安樂。
子路顯然還不滿足，又追問：“如斯而已乎？”
孔子又補充說：“修己以安百姓。修己以安百姓，堯、舜其猶病諸。
”修煉自己，並讓百姓過上幸福的生活。像堯、舜這樣的聖賢之君還發愁在這件事情上沒有做好呢。做到這一點，難道還不夠個君子嗎？
原文：孟之反不伐，奔而殿，將入門，策其馬，曰：“非敢後也，馬不進也”
解釋：孟之反不喜歡誇耀自己，有一次打仗撤退的時候，他騎馬殿後掩護大家，快進城門的時候，他一邊抽打著自己的馬，一邊說，哎呀，其實不是我勇敢留在後面， 而是我的馬實在是跑不快啊。
說完這個故事又想起另外一個真實的故事：中越自衛反擊戰的時候， 有一次在我軍衝鋒前，突然有一個戰士滾下山坡，用自己的身體引爆了很多地雷，為大家掃清了道路，他也受重傷被送進了醫院。部隊首長馬上為他申請了特等功，一級戰鬥英雄。
但是他在醫院昏迷多日被搶救甦醒以後，卻說了讓大家哭笑不得的實話：他說那天根本不是他勇敢滾下去用身體掃雷，而是不小心滑了一下，失足滾下去的。首長一聽急了，趕緊做他的思想工作， 說現在說這樣的話會大家下不了臺，所以千萬不要再提失足的事了。
你只要服從領導的安排，該領獎的領獎，該立功的立功，該提拔的提拔，對大家都有好處。這位戰士很可愛，他堅持不要這樣的榮譽，堅持自己是不小心滾下來的。結果大家可想而知：
他帶著滿身的傷痛回家種田去了.這是多麼令人驚心動魄啊！！！
3樓：手機使用者
有一個人，來到河邊，看到水裡有個人，過去問他，你在幹嘛？那個人說，我在學習孔子咧！！！
論語五則 急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 翻譯
4樓：匿名使用者
1. 子曰：“里仁為美，擇不處仁，焉得知？”
2. 子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”
3. 子曰：“苟志於仁矣，無惡也。”
4. 子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必於是，顛沛必於是。”
5. 子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
5樓：宇文烈
1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
孔子說：“學習了而時常複習，不也很快樂嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很愉快嗎？別人不瞭解我而我卻不生氣，不也是個有德的君子嗎？
2.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)
孔子說：“溫習學過的知識，可以得到新的理解與體會,憑藉這點就可以做別人的老師了。”
3.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《為政》)
孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從，只是思考而不學習，就會疑惑而無所得。”
4.子曰：“由，誨汝知之乎!知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也。”(《為政》)
孔子說：“仲由啊，讓為師教導你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。”
5.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”(《述而》)
孔子說：“幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人，要選擇他們的長處來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。”
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6樓：匿名使用者
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦說乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”
子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”
子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！”
子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”
子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”
沒有譯文
7樓：手機使用者
子曰學而時習之'不亦說乎
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題材其實有很多 前段時間陳游標聘請 張尚武就是一個很好的例子別的有貧困老人幫助失學兒童的等等吧 吉利帝豪 我的理想 阿爹還沒走 當地稱死為 走 的時候，他對我說，你要好好學習，天天向上，長大做個科學家，阿媽卻要我長大後做個公安 人員 說這樣啥都不怕。我不想 當科學家，也不想當公安。我的理想是變成一隻...
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蜉蝣2014小蟲 玲玲 明天，會有一些俄羅斯老師到訪學校，我負責歡賓。我該怎麼做？比蒂 玲玲，你知道嗎，俄羅斯人 見面 通常親吻面頰三次，左 右 左。玲玲 什麼！不，我不懂。我們中國人與客人見面時，經常是握手和微笑，有時會點點頭，但是從不親吻面頰。只有父母和孩子之間才那樣做。比蒂 那是因為在不同國家...
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阿瑟 所有的人都應該反思，社會何以變成現在這樣?是社會質變了，還是我們都麻木了？伸出你的手，希望有一天，只是希望，這種畫面不再出現！真的縴夫！那有幾多愛？天府的脊樑，我想，沒有什麼可以打動我了，除非涉及到我和我的家人。但是我錯了，當如此之多的 擺在面前的時候，那種強烈的的視覺衝擊和久違的震撼深深的打...