家遍戶曉的鋼琴曲?學鋼琴必學的鋼琴曲

時間 2022-10-05 05:05:06

1樓:時代鋼琴城

暑期的到來,也意味著更多孩子開啟各種興趣班增加特長的絕佳時機,如學習樂器、學習繪畫、學習書法、學習唱歌……其中,很大一部分家長為了培養孩子的**才華,為孩子報了鋼琴培訓班進行學習,然而,一旦決定開啟學琴,孩子必須要課後每天堅持練琴,很多家長對於鋼琴的瞭解都屬外行,不懂如何給孩子購買合適的鋼琴,然後會通過各種渠道獲取資源,如網路瞭解、線下鋼琴銷售店瞭解、周圍親朋好友介紹,以及諮詢鋼琴老師,那麼諮詢老師的家長一般老師都會推薦這四款品牌鋼琴,原因何在呢?今天時代鋼琴城就為大家介紹這四款品牌鋼琴為啥備受推崇?

雅馬哈作為日本的知名品牌鋼琴,備受國際、國內鋼琴消費者的青睞,其品牌知名度更是眾人皆知,品牌歷史悠久,鋼琴品質非凡卓越,價效比非常之高。那麼如何能通過正規渠道購買到高價效比的雅馬哈品牌琴呢?切記,一定要選擇有正規授權**的經銷商,如時代鋼琴城經營十三多年,是雅馬哈官方一直以來權威授權的正規**企業,是消費者信賴和首選的雅馬哈品牌服務商。

那麼,在迎來美好的暑期之際,時代鋼琴城推出暑期鉅惠活動,其中這幾款是雅馬哈系列鋼琴非常熱銷款,雅馬哈ya1x、ya2x、ya3x、p118gc、p121gc,**適中,品質有保障。

卡瓦依也作為日本的知名品牌鋼琴,歷史背景悠久,價效比也非常之高,華麗的音質、舒適的觸感、材質的精選等也是眾鋼琴老師看中的一點,那對於鍾愛卡瓦依品牌的顧客,時代鋼琴城同樣作為卡瓦依的權威**,暑期特惠,為預購卡瓦依品牌鋼琴的顧客朋友推薦幾款熱銷型號,如卡瓦依ks-a5、ku-a10、ks-a9,預購的夥伴抓緊下手,暑期惠活動開啟倒計時模式。

舒密爾鋼琴一直是被歐洲皇室標誌使用的德國品牌鋼琴,擁有130多年的發展歷程,深受名流、藝術家的追捧。德國品牌鋼琴一直享譽世界,他們對工藝、製作、工序的把控非常嚴謹,處處追求極致。所以對於一些追求德國品牌的顧客,舒密爾是眾鋼琴老師極度推崇的一款品牌,他的價效比更是非常之高,很多走專業路線的孩子,從長遠考慮,家長毫無顧慮的選擇了舒密爾品牌。

那麼,時代鋼琴城一直被業內榮稱「鋼琴品質的**企業」,舒密爾也是公司權威**的一款德國品牌鋼琴,今天,時代小編在暑期惠活動期間,為大家推薦幾款暢銷系列:舒密爾f121、f123、f121qa、w121、w123,歡迎諮詢預訂。

珠江鋼琴作為國產知名品牌鋼琴,非常受國內消費者的喜愛,**親民,品質有保障,在國內琴行的發展歷史也很悠久。那麼尤其對於一些初學鋼琴的孩子,非常適合選擇珠江品牌,珠江品牌的鋼琴音域清晰、音色純淨、外觀精美等兼具眾多優點於一身,很多初學鋼琴的孩子,鋼琴老師也會極其推崇這款品牌作為琴童家長的選擇範圍之內,不僅品質優越,而且**是非常能被大家所接受。時代鋼琴城作為珠江品牌鋼琴的正規**商,暑期惠活動中時代鋼琴也極其推出幾款熱賣型號,非常值得琴童家長的選擇和考慮:

珠江bup118j、bup121aj、bup120h。

2樓:宮廷燕樂

少女的祈禱 獻給愛麗斯 克萊德曼的鋼琴曲等等

學鋼琴的從一級到十級必學的鋼琴曲有哪些?

求一首簡單又好聽的鋼琴曲(一點基礎也沒有)

3樓:手機使用者

沒基礎的話建議你彈童年的回憶,四小天鵝舞曲

4樓:月牙丫丫

卡農很難,建議彈《獻給愛麗絲》,沒什麼基礎學一個月差不多就會了

5樓:匿名使用者

天空之城噻!普通的流行歌曲的鋼琴譜也可以,因為都不會太難!秋日私語也可以,不過沒基礎的話,最好是隻彈右手的譜。

一般初學者經常彈奏的那首很好聽鋼琴曲叫什麼?

6樓:燈泡廠裡上班

這首鋼琴曲叫bai《你的心河》du。

這曲zhi《river flows in you(你的心河)》系美dao國小提琴演奏家林賽專·屬斯特林改編演繹李閏珉創作的鋼琴曲,優美而略顯傷感。

擴充套件資料

這首鋼琴曲作者和演奏者是韓國鋼琴家李閏珉,直譯為《你永遠流淌在我的記憶裡》

李閏珉被稱為韓國最擅長描寫都會愛情的**家。這首較慢的彈奏版本柔情似水,像極了初戀的溫柔和浪漫

**是世上動聽的旋律,一些**可以沒有歌聲伴唱,但卻時常的比歌聲伴著合奏還要動聽悅耳。

或許單單琴聲能夠奏起的樂聲美,就是最簡單明瞭的情感宣洩及表達。

7樓:

初學者能彈的曲子也有不少,好聽的也很多,這我就不知道是哪首了。。。。

8樓:匿名使用者

可能要水邊的阿蒂麗娜吧,這首是我初學的,其原因就是因為好聽

9樓:匿名使用者

在www.popiano.org上有很bai多啊,我幫du

你找了不能說的祕zhi密裡的所有譜dao子 裡面就有一段4手連彈

應該你和同學彈沒問題 你也可以 看看理查德 的曲子!~!愛的旋律 之類的都不錯!~!~

10樓:匿名使用者

致愛麗絲。。。。。。。

學鋼琴的步驟

11樓:袁忻愉牟璞

首先,先練習音階或是做一些技能練習,直到手指機動。

然後開始練習一些新曲子,先從頭開始讀個一兩頁,先慢然後加快。兩個小時的練習後,手指已經完全放開,能飛快的彈奏,這時候,你幾乎可以用隨心所欲的速度彈奏。最後,也練累了,可以放鬆一下,隨心所欲的彈曲子,這時候才能真正享受**。

在演奏會或是上課的當天,再用演奏的速度(或更快)練習要上課或演奏的曲子,能練幾次,就練幾次,以確認他們是徹底的熟練,並且保持在巔峰狀態。

上面的練習步驟基本就是錯誤的!

這些步驟會使學生很難跨過中等程度,縱使他們每天練習數小時。例如,上述的方式並沒有告知學生,如果他們碰到一段很困難的樂句,除了不斷的重複練習之外,該如何做,他們甚至不知道這輩子甚麼時候能學會這些技能。它將如何練習這件事,完全交給學生自己處理。

甚者,他們在演奏會時的彈奏將會平淡無奇,而且經常出錯,在你學習了這本書的練琴方式之後就會完全明白這些步驟無何是錯誤的,更重要的是你將會掌握正確的方式。

以貝多芬的《致艾麗斯》作為例子。大致講一下正確的練琴方式和步驟。

首先是剖析這首曲子,前面的

4個小節總共出現

15次,如果練會這

4個小節,這首曲子等於學會了一半(本曲共

125小節)。另外

6個小節也重複了

4次,所以只要練會

10個小節,就等於學會了

70%。使用本書的方式,這首曲子的

70%可以在

30分鐘內背下來,因為這幾個小節相當簡單。使用這個方式,你也能在練習時,同時背譜。在這些重複的小節當中,有兩個間奏是不容易的。

當你使用下述的方式,練會這兩個間奏,然後跟其它重複的小節接在一起,這樣就練起來了,而且也背下來了。學過兩年琴的學生,應該在

2-5天學會這首曲子,而且能夠背譜。

學一首曲子,要從最困難的段落開始。這首《致艾麗斯》有兩段長16及

23小節的間奏,夾在這些重複的段落中。這是這首曲子當中最困難的地方。就從這裡開始練習。

理由很明顯,因為你要花最長的時間來練習最困難的段落,所以你要多花一些時間。如果你將最困難的段落留在最後,當你要演奏時,你會發明這將是你最弱的一環,而常在這裡遇到困難。很多曲子的結尾是最精采、最有趣、又最困難的,你或許會從曲子的最後開始練起。

有好幾個樂章的曲子,你大多會從最後一個樂章的最後開始練起。

練習的訣竅中,最重要的就是「選擇一個較短的練習段落」。這個訣竅可以說是縮短練習時間最顯著的方式,選擇較小的練習段落,可以讓你在短時間內一直重複這個段落數十次、數百次。快速、連續的重複是讓你的手學習新動作的最好方式。

12樓:可可**家

科學提速最重要

1.提速概念的明確

速度問題是鋼琴的其中一個終極問題,我理解的速度體現在幾種能力。第一個是頭腦思維的資訊處理能力,第二個是手指的控制力,第三個是手靈活程度。個人認為後兩個可以通過短期的練習,不斷的熟悉。

第一個是真正水平的體現。

(1)頭腦資訊處理能力

舉個例子,比如鋼琴專業的學生,視奏能力,肖練難度的曲子一上手就可以按照正常速度彈下來。他們的思維超越了曲子的進行時,能提前識譜,識譜速度也是很快,比如音符一眼就能掃過,不用像初學者一樣數線。學過幾年琴的人,對線上的音符也是達到了比較高的熟悉程度,但是加線以後,有的時候還是要數一數反應一下。

我們彈琴的時候會出現,顧左不顧右的時候,或者顧踏板就顧不上手。這個就是大腦資訊處理速度不夠。當你速度比較快的時候,大腦來不及處理,如果速度快的那個手練不到非常熟練,大腦還要考慮的話,就很容易顧不上另一隻手,導致彈著彈著卡殼。

(2)手的控制力

有經驗的同學會發現,一個曲子到了「爛熟」的地步,如果繼續快速練習很多遍,會出現「練過」的情況,即有的音不聽手的控制,出現「溜音」。如果再這樣練習,就會越練越差,最後這樣的地方會越來越多。所以想速度高,先要穩。

讓這個速度在手的控制範圍之內。「溜音」速度能非常快,但是沒法平均。

(3)手的靈活程度

這個長期的練習都有積累。包括手指的獨立性,合理的指法,都對手的靈活程度有影響。相信很多的人都集中於這方面的練習。這裡也不打算多說了。

2. 如何提速

(1)提速理念

提速也要分這三個方面說,但是在練法上,很多練法又是相通的,即既練習頭腦,又練習控制。這樣在練法上我只說明一些我的練法,一般來說,這些都做到了,一個像299,肖練這樣的曲子的練習時間在1-1.5小時左右,如果想提高快,可以酌情增加遍數和時間。

速度不是「提」上來的,是「刷」出來的。這裡用「刷」這個詞,體現的是永續性,而不是瞬時性。冰凍三尺非一日之寒,同樣速度的提升也不是一天兩天,而是分階段,或者說分「療程」。

一個療程大約3-5日。提速得從曲子的練習過程說起。一個曲子剛開始「摸」,速度很慢,左右手配合不好,這個時候也沒法快,只能慢練。

這個時候的慢練,以分手練習為主,首先要熟悉兩手各自的旋律和走向,合手以「對齊」為主,即對好節拍,該同時按下的音要同時按下。等雙手慢速合差不多了以後,可以適當增加速度。速度提升時候建議使用節拍器,這樣是平均提升,你會馬上發現弱點在**,**提速難度大。

到了一定的速度,就有了明顯的快速,中速,慢速之分。這個時候就要你自己定義一下,快,中,慢速,然後按照大約慢:中:

快=4:2:1練習(這個比例因人而異,但是快速一定不能少於慢速遍數)。

這個時候,手還在一個熟悉的階段,慢速的比例大可以提高穩定性。比如慢速4遍,這4遍可以變花樣,比如分手各一遍,主要跑動手不同的練法各一遍等等,免得單一的練習使你覺得枯燥,而且不同的練法有針對不同的技術,一會兒再說。中速兩遍,側重於銜接與連貫。

快速的話,作為檢驗自己的極限就可以了。等這個階段練好了,進入下一個療程。即同時提高你自己慢中快速的定義,這樣快速更快了,慢速,中速也更快了。

然後不斷的「刷」,直到快速達到了目標的速度。這裡有個要注意,就是慢速到了一定程度,就不能隨著整體速度的提升而增加了,因為慢速必須保證一個絕對的「慢」。這個時候,可以提高中速練習的比例,但是快速還是不能練太多。

舉個例子,你一個曲子初始速度(剛合手)是60,現在想提到目標速度130.

第一步,練習慢50 和快60

第二步,練習慢50,中65,快70

第三步,練習慢60,中75,快80

第四步,練習慢70,中80,快90

第五步,練習慢80,中95,快105

第六步,練習慢80,中100,快113

第七步,練習慢85,中105,快120

第八步,練習慢85,中115,快130

逐漸就達到了目標速度。但是我寫的中間過程可能有點多,其實實際上不需要那麼多步驟,這裡只是為了更明確。所以有的時候不同時期定義的慢速,是不一樣的,後期的慢速比前期的快速還要快也是正常的。

前期慢練是為了手的熟悉,後期慢練是為了穩定。越到後期,中速練習越重要,因為慢練已經不能解決連貫的問題,而快速的曲子,最重要的就是連貫流暢。如果你按照這個進度表,每個步驟平均5天來算,需要40天,也就是一個多月達到快速,有的地方可能跳躍能更大,有的地方需要時間能更短。

(2)具體練法

具體練習方法,可以嘗試,但不一定對每個人都適用。

慢速:輕落鍵高抬指(關於高抬指練法爭議已久,高抬指是練法之一,不是通法),跳音,前附點,後附點(附點都是三分附點)。慢練可分手可合手,建議分手合手結合練習。

如果做了類似跳音附點這樣的練習,分手就可以了,只練習需要快速跑動的手。

中速:連貫的合手即可。

快速:比期限內的最高速度慢一點,但是比中速快一點。練習分段落延遲。

可以依據句意,平均拆分句子,然後在開頭或者結尾延遲。越到後期越有效果。這樣讓你在區域性練習中達到了最大速度,但是由於延遲,有停歇時間,讓你精神集中,思維調整,手的休息。

拆分句子練習熟練後,可以合併分句,進行大句練習。最後基本上就是接近你的最大速度了。

很多時候,速度提不上去是因為輔手分擔了精力,大腦不重視,但是又得分擔。這樣的情況體現在,你分手彈即使快速也不出錯,但是一旦合手錯誤就來了。這時候要增加單手練習數量,使分手數量程度一致,讓大腦平衡。

還可以合手的時候,腦子裡儘量想輔手的內容,儘量聽出來不需要跑動的手彈得東西,最好還能任意切換。

本文針對曲子而言,特別適用於849、299這樣的跑動練習曲。練習跑動基本功也很重要,比如音階琶音。哈農的指法練習也有幫助。

鋼琴的練習是相輔相成的,沒有絕對的專項訓練,也沒有通法都練。沒有絕對好的模式,也沒有絕對的天才和笨蛋。個人感覺鋼琴是經驗學科,只有實踐才能檢驗真理。

所以分享經驗很重要。在此,我分享自己練習快速跑動的一些經驗,希望大家能從中去粗取精,有選擇的攝取。

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