1樓：匿名使用者
在申請專利時，一定要把自己的技術與他人的技術區分開來，並且還要告訴公眾，哪部分是屬於本人要保護的私有技術。這就是我們申請專利的目的。申請專利時，一定要把發明創造說得清清楚楚、明明白白，不但不能含糊，而且還要有前瞻性的發揮，否則那份來之不易的智慧財產就會因申請專利而受損失，甚至有可能把來之不易的發明白白送人。
對於怎麼寫專利申請書，發明人能夠自己撰寫專利申請檔案是最理想的。但是，絕大多數發明人沒有非常深入地研究過專利理論，也沒有豐富的檔案撰寫經驗，很難寫出有質量的專利檔案。有缺陷的專利在轉讓和維權時很可能遇到麻煩，甚至有可能給權利人造成重大損失。
嚴格按照《專利法》規定的格式撰寫專利申請檔案是最起碼的常識，無需贅述。這裡概括了幾種寫檔案必須要掌握的技能，如果您都具備，那就可以大膽地自寫專利申請檔案了；如果您暫時還不具備這些能力，自寫專利檔案要慎重。
2樓：看著光在消失
應該把專利放在求職意向的後面，求職意向一般處於個人資訊之後，也就是說我們要把自己的專利擺在前面，讓對方在開始的時候就被我們所吸引到，你可別把專利放到老後面的位置，否則萬一人家不看完你的簡歷怎麼辦？人家看到你前半部分的簡歷已經否定你了怎麼辦？那麼你的專利這個巨大的法寶連個露面的機會都沒有，還如何發揮它的作用了？
做簡歷要寫上自己的專利嗎
3樓：掘金知產
如果有的話可以寫上去阿，這是你能力才華的體現，現在簡歷一般都是自己做，電子版的，在製作簡歷時加上這一項就好了。
教學後記 一般寫什麼，教學後記怎麼寫
1 對教材的理解。教師只有認真鑽研教材，吃透教材，才能整體把握教材。寫教學後記時，要檢查教學目標是否達標 教學任務是否完成 重點是否突出 難點是否突破 教材中的思想內涵的挖掘是否深透 教學時間安排 板書設計是否合理 自己的素質有無欠缺 教學的實際效果與備課的設想有無差距等等原因分析。2 教法的選擇與...
日記一般怎麼結尾，日記開頭怎麼寫
一 結尾點出主題。文章的主題主要是靠內容來表達的，在主要內容寫完後，作者為了加深讀者的印象，常常在結尾段再明確把主題點一下。這種寫法在低 中年級的課文中經常出現。二 以故事的結束為結尾。故事結束了，文章也結尾了。不搞花裡胡哨，不再節外生枝，文風樸實無華。這不是詞語貧乏 思維枯竭，這是滿腹錦繡的返璞歸...
資料字典怎麼寫，資料字典一般怎麼寫
資料字典要包括在以下六個部分吧 1 編寫資料項 資料項描述 其中 取值範圍 與其他資料項的邏輯關係 定義了資料的完整性約束條件，是設計資料檢驗功能的依據。2 編寫資料結構 資料結構描述 3 編寫資料流 資料流描述 平均流量，高峰期流量 其中 資料流 是說明該資料流來自哪個過程，即資料的 資料流去向 ...