某塊磚在一對平衡力作用下運動,則該磚A機械能一定不變,動能一定不變B機械能可能改變

時間 2021-09-10 07:10:44

1樓:手機使用者

b試題分析:物體在平衡力的作用下,即一定處於平衡狀態,即或是靜止狀態或是勻速直線運動狀態,由於其動能的大小與質量及運動的速度有關,所以對於同一磚塊來說,質量不變,其不管是保持靜止還是勻速直線運動,其速度都是不變的,故其動能一定不變;但其重力勢能卻有可能改變,如將磚勻速提高,在該過程中,動能不變,但其重力勢能變大,即機械能變大;同理若將磚勻速降低,其機械能會變小.故選b.

點評:要解決此題需要掌握物體在受平衡力的時候總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態;

要了解機械能包括動能和勢能,動能和物體的質量以及速度有關,重力勢能與物體的質量和被舉的高度有關.

2樓:龍之喵喵豬

某塊磚在一對平衡力作用下運動,則該磚機械能不變,動能可以變成勢能,所以選d

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。

社會上總會出現一種很奇怪的現象,一些人嘴上埋怨著老闆對他不好,工資待遇太低什麼的,卻忽略了自己本身就是懶懶散散,毫無價值。

自古以來,人們就會說著「因果迴圈」,這話真不假,你種什麼因,就會得到什麼果。這就是不好好學習釀成的後果,那麼學習有什麼重要性呢?

物以類聚人以群分,什麼樣水平的人,就會處在什麼樣的環境中。更會漸漸明白自己是什麼樣的能力。瞭解自己的能力,交到同水平的朋友,自己個人能力越高,自然朋友質量也越高。

在大多數情況下,學習越好,自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人,暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗,而真正有知識的人,氣質就會很不一樣。

高階大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的,只有在知識上不輸給別人,才可以在別的地方不輸別人。

孩子的教育要從小抓起,家長什麼樣孩子很大機率會變成什麼樣。只有將自己的水平提升,才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。

因為有文化的父母會給孩子帶去更多的在成長方面的的幫助,而如果孩子有一個有文化的父母,通常會在未來的道路上,生活得更好,更順暢。

學習是非常的重要,學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和後代教育等方面,所以平時在學習中要努力。

在植物媽媽裡找出一對近義詞和一對反義詞

你好近義詞 出發 離開。反義詞 粗心 仔細。植物媽媽的反義詞?植物媽媽的反義詞是不是動物爸爸?我感覺就是。植物媽媽的反義詞,難道是動物爸爸,我也不是很確定,祝你好運。植物媽媽的反義詞這什麼?我除了想出動物寶寶之外,再沒有其他詞語可想啦。這應該沒有反義詞吧我也不是特別瞭解但是我相信你心裡面已經有答案了...

一塊邊長10米的正方形草地,在相對的一對頂點上各有一棵樹,樹

這是一道以牛吃草為載體,引導學生推導邊長等於直徑的正方形與圓形面積的相互關係的型別,對小學生有一定難度,屬於課外延伸。通過計算,我們可以看到,在一個正方形的邊長等於圓形直徑的情況下,圓周率取3.14,圓的面積相當於正方形面積的78.5 這是解這類題的基礎。舉例 邊長 直徑 10米,則正方形面積 10...

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溥慧英 也許對你有一點意思吧 孤獨百年之獨處賞景 我先問你 1 你對他有什麼感覺!是喜歡,好感,普通朋友。2 他對你有過什麼暗示嗎?是沒事就找你聊天。或者對你挺好。我個人感覺 你應該分析事情的使然,你和他在一起合適嗎?他不解釋,我個人感覺。他有點不喜歡你,解釋對你的聲譽不好,如果很內向的除外 或者是...