雙減政策和五項管理指什麼

時間 2023-01-26 00:15:08

1樓:廣州律師劉振海

雙減政策具體指全面壓減孩子作業負擔,還需要減輕校外培訓負擔,五項管理是指:

1、手機管理方面,按照「有限帶入校園、禁止帶入課堂」的要求做好手機管理中小學要準備必要的手機統一保管裝置;

2、睡眠管理方面,要求嚴格執行小學上午上課時間不早於8:20,中學不早於8:00,午休時長90分鐘的作息安排,確保中小學每天「陽光體育1小時」「每天兩次大課間活動」;

3、讀物管理方面,要公開課外讀物推薦目錄,加強其他渠道進校園課外讀物的管理;

4、作業管理方面,要求精選作業內容,嚴控作業總量。鼓勵分層佈置作業,佈置彈性作業、個性化作業,合理佈置書面作業、科學**、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等型別作業,探索跨學科作業、綜合性作業;

5、體制管理方面,要全面落實每天上、下午各一次的30分鐘大課間體育活動制度和體育家庭作業制度。

雙減政策一般指雙減。雙減指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,切實提升學校育人水平,持續規範校外培訓(包括線上培訓和線下培訓),有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。

《中華人民共和國義務教育法》第三十五條 ***教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設定,改革考試製度,並改進高階中等學校招生辦法,推進實施素質教育。學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設定開展教育教學活動,保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師採用啟發式教育等教育教學方法,提高教育教學質量。

2樓:洋蔥學園

1、五項管理:作業管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理。

2、雙減:有效減輕學生的學業負擔,提高學生的學習興趣,使學生德、智、體、美、勞全面發展。

中小學生課後服務時間一般從週一至週五下午放學後開始。義務教育學校每週5天都要開展課後服務,每天至少2小時,結束時間原則上不早於當地正常下班時間,具體服務時間由各地根據實際情況確定。

4、課後服務時間應該做什麼?

指導學生認真完成作業,對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,為學有餘力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,不得利用課後服務時間講新課。

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