1樓：詩文饕餮
安：安定，安撫，**
其：它的，難道，還是，大概，自己
2.方位名詞活用作動詞
形容詞活用作動詞
形容詞活用作名詞
形容詞活用作名詞
形容詞活用作名詞
形容詞使動用
形容詞活用作動詞
形容詞使動
關於語文詞性的問題
2樓：匿名使用者
願意（ 能願動詞）
孤寂（ 形容詞）
詫異（ 形容詞）
壯舉（ 名詞）
貪婪（ 形容詞）
高一語文答題技巧 40
3樓：子房志亡秦
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3 、 文 末 ： 點 明 中 心 （ 散 文 ） ； 深 化 主 題 （ 記 敘 類 文 章 文章）；照應開頭（議**、記敘類文章、**）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；
（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象； 答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等； 答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考； 答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考 反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說 明 了 … … 的 情 況 （ 表 程 度 ， 表 限 制 ， 表 時 間 ， 表 範 圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。 格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼。 格 式 ： 說 明 （ 介 紹 ） ＋ 說 明 對 象 ＋ 說 明 內 容 （ 特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。 格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點
4樓：益子揭羽
文；統攝全篇；開門見山；上下文形成對照；渲染氣氛；奠定基調；揭示主題。b、中間段：承上啟下（概括上文某一內容，引起對下文的什麼內容的敘寫）；總領下文；總結上文；埋下伏筆；鋪墊蓄勢；詳略結合；充實內容c、結尾段：
點明中心，深化主題；照應開頭；呼應前文；畫龍點晴；昇華感情；卒章顯志；含蓄有餘味；寄託作者感情。使結構首尾圓合；言已盡而意無窮。這是語文答題模式~
請簡析文章的開頭的作用？引出下文
2．埋下伏筆、鋪墊
3．開門見山、點題
4．與主旨有關
5．文章開頭運用例子，便於…（事件/人物）的對比、襯托具體實踐例如：1．這是本文的文眼，點明瞭…（事件）緣由2．因為迷惑、抑鬱和失望而徘徊的憂思、寂寞之情，將文章「形」、「神」高度統一eg：請簡析…（開頭）引例子的作用？
1．豐富本文內容2．
增強文章的感染力、說服力
3．增強…（主旨）的內涵
4．增強…（事件）的對比效果
5．對…（下文）起了鋪墊作用，使文章前後照應，結構完整eg：請簡析…（一句話）用歌詞等耳熟能詳的句子做題目的作用？
使人感到親切，引人聯想；與中心有關、點題；有代表性；抒發感
5樓：沒好時候
(一)語文閱讀分析常用名詞
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明
6樓：匿名使用者
選擇題一般是考語文的基礎知識，那沒什麼訣竅，首要是先好好看書，非要取巧的話，那就最好採用排除法，每個選項只要pass掉一個就可被否決了。閱讀理解，先看問題再讀文章，帶著問題讀文章，這樣你會思考得多些，建議邊讀邊拿著筆。
7樓：不會流淚的刺蝟
多看書，提高語文閱讀量
求高一語文必修三《過秦論》一詞多義 詞類活用 通假字 古今異
太多了！對不起！無法回答！建議網頁搜尋！求高一必修一語文人教版所有古文中的古今異義，一詞多義，通假字，判斷句式，詞類活用，最全的 5 雨中漾 買本課外教材最直接了。這裡沒人那麼閒的全給你總結出來的。書本很齊全 其實這種東西弄來沒有任何意義。高中了不是小學生，不能夠依賴別人，只能靠自己，要學會自己判斷...
高一語文必修二的《勸學》的感想，高一語文必修二《赤壁賦》原文
豈不思 勸學 的開篇第一句話就告誡了我們 學習是不能半途而廢的 學不可以已 從這句話我們可以看出在學習的這一過程中很多人是不能堅持到底的，半途而廢者多之，而半途而廢正是學習的大忌，那麼怎麼才能避免半途而廢呢，荀子從三個方面回答了這一問題 有信心，有虛心，有恆心。一，有信心。勸學 第二段說到青，取於藍...
達州統考高一語文作文
冬天是單調的，只有雪的白 冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。雨霧瀰漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽...