我兒子問了我一道小學二年級的數學題,把我難住了。請問怎麼解?為什麼

時間 2021-05-06 04:48:53

1樓:範安

餘數必須比除數小,所以除數最小是7。

2樓:秋至露水寒

最小是7 大於餘數就可以

兒子問我二年級的一道數學應用時題難住了......

3樓:匿名使用者

呵呵 這是理論與實際的差異 你現在都在處理實際發生的問題 而孩子是在一個純理論的世界裡 呵呵 沒關係的 做家長的不好做 把好必要的方向就ok了 在學習方便的指導應該側重學習方式,方法的培養!

4樓:狎丨站丶頹廢

學了那麼多,不望才怪

兒子問我二年級的一道數學應用時題難住了......

5樓:旋轉布馬

嘿嘿,比你好點——

我是初二畢業的時候被一個沒上小學的問了一個英語單詞,當時就看傻眼了,羞愧得無地自容啊~~

6樓:呂偉全

汗,看看就業形式就知道了,呵呵,人口增加,各方面壓力肯定增加

7樓:睚眥非龍

不會吧,難道現在二年級就開始混合運算了嗎?我記得我二年級的時候數學都是些套公式就能完成的題目啊.

8樓:匿名使用者

現在的應試教育帶給孩子的,不僅是知識,還有無形的壓力。如果是尖子生,就會想,萬一考砸了怎麼向父母交代。還要擔心被別人超越了怎麼辦。

如果是差生,則會想,唉,這樣的日子什麼時候才到頭啊......唉,苦啊......我這麼清楚,是因為我也是學生啊

難倒我的一道小學二年級的數學題?

9樓:

4,兒子的歲數,父親的歲數,79 這四個數十等差數列79-4=75

75/3=25

4,29,54,79

父親54,兒子29

10樓:

兒子27,爸爸50,對二年級的來說真是很難啊

11樓:匿名使用者

爸爸x兒子y

x-y=y-4

x+(x-y)=79

爸爸54

兒子29

12樓:

設爸爸為x,兒子為y。

y-[x-y]=4

x+[x-y]=79

x=54

y=29

一道小學二年級的數學題,還真把我難住了,哪位大蝦給解答一下?有分吶

13樓:琴兒紫

1) 第三個填15,第四個填寫5 規律為左乘以右減去下等於上

2) 第三個填17,第四個填寫9 規律為左乘以右加上下等於上

望採納贊同

14樓:匿名使用者

左右兩數的積減來去下自

面的數=上面的數

如:  2×4-2=6,  3×5-8=76×4-9=15              填15(20+5)÷5=5    填5

2.   左右兩數的積加上下面的數=上面的數如:  2×3+2=8,  4×4+3=195×2+7=17      填17

18-3×3=9       填9

15樓:

第一個,bai左右的乘du積 = 上下的和2x4=6+2 5x3=7+8 6x4=24=9+15,所以,第一行第

zhi三個上面dao填15,第四個左邊填專5第二行,左屬右乘積 =上-下

所以,第二行第三個上面填17,第四個下面填9

16樓:末日的陽光

第一題不知道,第二題是17和9

我弟弟拿道數學填空題問我,把我給難住了,真丟人啊,才二年級耶:986f875e764d653c(

17樓:秦秦

填542b,因為986-111=875,875-111=764,依此類推

18樓:嘆息你的心

三個數加一個字母為一組,就是遞減,答案是542b

19樓:阿拉斯加明

答案是542b沒個數相差111

20樓:匿名使用者

每個數字之間減去三個一。

我的小侄兒的一道小學二年級的數學題難倒我了,謝求教各位達人:找規律,填一填。

21樓:匿名使用者

估計第二個數字錯了

應該是 2、3、6、6、10、9、14、12.。。。

分成奇數項和偶數項就可以看出規律了

奇數項: 2、6、10、14、。。。。 相隔4偶數項: 3、6、9、12、。。。。。相隔3

22樓:匿名使用者

我會了,規律難,【6-2】×2,【10-6】×2,。。。不知可是。。獻醜

23樓:醉裡挑燈看劍

18,15,22,18,26,21

我是小學二年級的學生,我想知道現在的語文數學題為什麼那樣難呢,怎樣解決這個問題呢請給解決一下

24樓:阿笨

二年級的孩子,對於語文的學習要做到:1、多讀,課文要讀流利、讀出感情;還要多讀課外書;2、多寫,首先要求會寫的字要掌握,還要堅持寫日記,想寫的時候就多些,不想寫的時候就少寫。寫自己見到、想到、聽到和做過的。

3、多觀察、多思考。總之就是動嘴多讀,動手多寫,動眼多看,動腦多想。

對於數學,也不要認為很難。如果把數學學習和我們的生活緊密聯絡起來,就會很有趣。要多練習,不斷提高自己的解題能力。

低年級主要還是計算和解決問題。對於計算,基礎就是20以內加減法和乘法口訣。解決問題,要認真讀題,明白題目中各種資訊表示了什麼,問題是什麼,然後用學過的知識解決問題。

說這麼多,最關鍵的一點還是上課專心聽,積極發言,認真完成作業!

祝生活快樂、學習進步!

25樓:穗子和子一

數學的關鍵在於概念 和 練習做題 兩方面

前者是基礎,必須熟透,不只是背出來那樣,要能用圖形的方法深刻理解其含義

後者是提高速度和準確率必須進行的

語文是需要多看書,多背誦形成語感的

26樓:陌丄仟陽

二年級,都是打基礎的年紀,其實難的話我們都可以諒解,因為對於小孩子來說接受實在難了點,但是,這個時候,正事開發智力發時候,開發了創新能力和思考能力,等到高年級,成績就會提升很快,不是死讀書那種。希望我的回答對你有幫助。

27樓:sky追夢的影子

恩。。。說實話,,我小學數學最菜。。60多分,,建議你多做題,,數學就要多做題。。專題修煉

28樓:匿名使用者

數學要多做題,瞭解各種不同型別的題目

語文要多看課外書,多讀好文章,養成語感

29樓:的份上規定

321+453521

30樓:永不見葉彼岸花

長大後,就知道這是為了你好,初中的題更難

31樓:匿名使用者

多讀課外書 上課認真 不惠的題目仔細思考 做點課外輔導書

自習課上,我被一道數學題難住了。他很想問同桌正在讀書的數學尖子。但他不想別人打擾,請問我該怎麼辦?

32樓:匿名使用者

自己在想一下,看能不能算出來。實在不能算出來。等那個尖子生休息的時候在向他請教

33樓:匿名使用者

把這一題放下來,等下自習的時候再問他,實在不行等老師來問老師。

34樓:漂流瓶

其實你的問題有點讓人費解,是你被難題難住了,怎麼後來又冒出個「他」。

如果是你自己問的話,我覺得應該等到自習課結束以後再問,這樣比較好,畢竟是自習課,不應該打擾別人的學習。

35樓:pu諰

可以問老師呀...或者在想想等下課再問他唄...

36樓:巨集億螺絲

要和同桌變成好朋友,那樣你不會的話,他肯定會幫你的

37樓:

那就等他空下來的時候再問啊~~~

38樓:談懌

老師,我有道題不會請你幫幫我

一道小學二年級數學題,求解 一道小學二年級的趣味數學題。

尤 思考下,第一題答對的有38個人,說明有12個答錯。第二題答對的有42個人,說明有8個答錯。又沒有全錯的 那麼,答錯第一題的12人第二題肯定答對,也就是說答對第二題的42人中有12人第一題是答錯的 答錯第二題的8人第一題答對,也就是說答對第一題的38人中有8人第二題答錯,所以全對的有30人 不明白...

一道小學二年級的數學題,急求一道小學二年級數學題答案!!! 題目看下圖,希望知道答案人的能告訴我!!!

偵查員趁守橋的士兵剛睡著時就過橋,等過5分鐘士兵睡醒時,轉身往來時的方向走,守橋士兵誤以為偵查員是從對面方向過橋,就會把他趕回橋的另一邊,這樣偵查員就過去了。走到河 時 在士兵將要醒來時 趕緊轉過身 讓他以為是從另一個方向來的 他就會把你趕回去 這樣正好就是剛才要去的方向 偵察員從敵人剛睡,就以最快...

求教一道小學二年級數學題,我有一道小學二年級的數學問題求教大家,請各位幫忙回答,題目是 冬天雪融化得較慢的屋頂是( )面

1 如果兩人每天吃的一樣多,最後兩人剩下的就一樣多 2 小明每天比小強多吃2個.說明小強比小明每天多剩2個 3 共多4 2 8 因為是平分的所以小明和小強得到的是一樣多的假設一共有100顆 那他們每人分到50顆 小明每天吃5個4天吃了20個 剩下30個 小強每天吃3個4天吃了12個 剩下38個 那小...