1樓：匿名使用者
你能在下面的智力題中加上【加減乘除或括號】等符號，使它成為一條相等的數式？
1 2 3 4 5 =1
1 2 3 4 5 =2
1 2 3 4 5 =3
1 2 3 4 5 =4
1 2 3 4 5 =5
1 2 3 4 5 =6
1 2 3 4 5 =7
1 2 3 4 5 =8
1 2 3 4 5 =9
1 2 3 4 5=10
2樓：匿名使用者
有十袋蘋果，每袋十個，且其中的任何一個蘋果均等重；已知其中有九袋裡的蘋果均重50克，只有一袋中的為45克。現只有杆稱一支，要求只稱一次，就將其中是45克的那一袋蘋果給找出來，問如何稱量？
3樓：匿名使用者
（答案：首先將十袋蘋果編號為1、2。。。。10，並在各袋中拿出與編號相同的蘋果，稱一次，如果是50的倍數，那就是十號袋，否則，差一個5克就是9號袋，差二個就是8號袋。。。）
4樓：蠻帆劇美麗
我出一題，，
1，畫出圖橫4個豎4個的正方行。問一共可看出多少個正方形？
答案是：
16+9+4+1=30個。
2，把1,2,3,4,5,6,7,8,9都填入長三行寬三行的格子內，使他們橫3個加，豎3個加，結果都一樣[當然了，5必須填中間，，斜著加也對的。。]
小學二年級一道數學智力題
5樓：甘浩瀚
12個數字全加起來是78，分成3分就是每份26第一部分包括1，2，11，12
第二部分包括3，4，9，10
第三部分包括5，6，7，8
6樓：
對的。1，2，11，12
3，4，9，10
5，6，7，8
把分給頂樓 逢人坤 吧，厲害的。
7樓：書香繚心
1+2+11+12=3+4+9+10=5+6+7+8
小學二年級數學智力題
8樓：匿名使用者
其實這道題還蠻有意思的！把16枚硬幣擺在一個正方形四周，每邊仍放5枚，只有一種擺法，就是「1，3，1，3，1，3，1，3」式擺法。其中第一個數字是放在正方形的角上的硬幣數，其排列如順時針「角-邊-角-......
"式。而「14枚」的，則有「1，2，2，2，1，2，2，2」 ，和「0，3，2，1，2，1，2，3」，和「0，1，4，0，1，3，1，4」，和「0，0，5，0，0，4，1，4」。那「12枚的」也有多種。
9樓：龐秀珍
往角落重複放就好 了
10樓：趙斌杞語柳
圖我畫不出來,只能文字說明了.把一個三角形的三條邊分別往兩方延長,平面就被分成7個部分,每個部分裡一個五角星
小學二年級的智力題 10
11樓：匿名使用者
移動第一行橫式8的一根火柴變成6，將這根火柴移到第二回個橫式中把答9-5變成9+5
5+2-1=6
+ +
4 2
‖ ‖
9+5-6=8
12樓：匿名使用者
把右上角的8移掉一根變成6 把這根放到左下角變成9+5-6=8
13樓：親親巧巧
5+2-1=8中的8拿一根火柴就成了6，把多出來的火柴放在9-5-6=8中使其變成9+5-6=8，這樣就都成立了。
14樓：是材艾霏
帶豬去空船回
帶狗去帶豬回
帶菜去空船迴帶豬去
15樓：翠北古以彤
|||||bai5_3_10|du
|54__9|zhi
|dao2_6_10|
|9_7_2
|等等，"_"是為了不變形新增的專
|4____6|
|3____7|
|7____3|
|4____6|
|9_7__2|
|10_6_2|
|9_4__5|
|5_3_10|
四邊相加都得屬到18.
小學二年級數學智力題求助有圖
16樓：匿名使用者
首先，10以內的數相加而進位的，只能是1， 因此 千位上 邊 =1其次，個位上 算 x 2 = 算 或者 1 算 的， 算 只能是 0再次， 看 + 想 = 邊 或者 1 邊， 因為知道 邊=1 ，可以確定進位了，
所以 百位上 看 + 想 + 1 = 想， 此時可以方便地推出，看 + 1 = 10 ，所以 看 = 9
所以 想 = 2
17樓：匿名使用者
1、因為：算+算=算
所以：算為零
2、因為邊為進位所得
所以：邊=1
3、因為：看+想=11
看+想+1=12
所以 ： 想為2
4、因為：看+想=11
所以：看=9
總結:看為9、想為2、邊為1，算為0，算式為：990+220=1210
18樓：匿名使用者
個位數：因為算+算=算，所以算=0
因為這是加法運算，三位數加上三位數為四位數，那麼這個四位數只能是一千多，所以邊=1
所以百位數得出：看+想= 1_
又從十位數得出：看+想= _1
於是看+想=11
這麼一來：
看看0+ 想想0
---------------
1想 1 0
易知，想=2，所以看=9
綜合上述，邊=1，看=9，想=2，算=0
19樓：守護
看9，想2，邊1，算0
20樓：小南瓜
k=9,s=0,x=2,b=1
21樓：匿名使用者
1、算+算=算
所以算為零
2、因為邊為千位（為進一位所得），所以邊為13、看+想=11
看+想+1=想+10
所以看為9 想為2
22樓：熹微婷兒
邊=1，看=9，想=2，算=0
數學智力題大全及答案
23樓：濛濛夢魔灰濛濛
小明問爸爸媽媽借了500元，買了一雙鞋用了970元，還給爸爸媽媽各10元，自己留了10元，等於和爸爸媽媽各借了490元，加上自己留下的10元，得出的數是980+10=990元，還有10元去**了?
所以，不能加了。
24樓：匿名使用者
970除以2等於485，買一雙鞋只用了爸媽各485元，然後在還給爸媽各10元，爸媽手上就有495元，再加上自己手上10元，495*2+10＝1000，所以還有10拿去買鞋！
25樓：我觀海聼濤
他還給爸爸媽媽各十元，就等於借了爸爸媽媽980元，買了一雙鞋970。自己剩下10元，這980元裡包括他留下的十元，所以他們不能相加
26樓：同病相連
你這個明顯是誤導題，向爸爸媽媽各借了500，買了一雙鞋子970，剩下30元爸媽各10元，自己留10元，，不正好1000嗎？**還有那個10元哪去了？??我笑了?
27樓：匿名使用者
爸爸和媽媽一共:500+500＝1000（元）還剩下:1000-970＝30（元）
爸爸和媽媽得到的錢:10+10＝20（元）自己的錢:10元
30+970＝1000（元）
十塊錢在爸爸媽媽那裡！
28樓：匿名使用者
對啊！是490，兩個一共980，買了鞋子970，剩下10塊留了自己，有什麼不對，小學生都知道這是誤解了
29樓：擺賭不侵
錯在少算了10元錢，總錢數只有1000元，（鞋子970+還了20）/2=495，自己留了10元說明每人接了495元而不是490元
30樓：其人真跡
按正常思路解題，勿受題目引索誤導誤入歧途，夲來就是小學題目唄
31樓：匿名使用者
是多了10吧，而不是少了10元
32樓：匿名使用者
最後應該是980減去970等於10
33樓：及長鍾離清舒
假設一共有100人考試
100-95＝5
100-80＝20
100-79＝21
100-74＝26
100-85＝15
5+20+21+26+15＝87（表示5題中只有1題做錯的最多人數）87÷3＝29（表示5題中有3題做錯的最多人數，即不及格的人數最多為29人）
100-29＝71（及格的最少人數）
及格率至少為71％
34樓：匿名使用者
10輛車排成一隊，從前往後數，黑色轎車是管6輛，那麼，從後往前數，它在第幾輛？
小學二年級數學題，50個小學二年級數學聰明題
假設小偷每分鐘跑1 米，依題目則警察每分鐘跑3米 小偷先跑6分鐘，共跑出了6 1 6米 第7分鐘 小偷又跑了1米，此時共跑了6 1 7米 警察共跑了，3米 第8分鐘，小偷又跑1米，此時共跑了7 1 8米 警察跑了3米，此時共跑了3 3 6米 第9分鐘，小偷又跑了1米，此時共跑了8 1 9米 警察跑3...
小學二年級數學下冊題庫，小學二年級數學下冊題庫
洋洋 小學數學二年級下冊期中測試試卷 班級 姓名 學號 一 算一算。34分 1 直接寫得數。10分 24 6 36 9 9 8 5 7 15 2 78 9 27 4 36 6 73 8 54 7 39 5 35 5 32 4 8 8 28 7 46 8 63 7 37 45 100 37 4 8 2...
小學二年級數學題，小學二年級數學思考題200題
文庫精選 內容來自使用者 李又明 數學試題 一 填一填。16分 1 36 4 9，這個算式讀作 其中被除數是 除數是 商是 2 8 22 30，54 30 24，把這兩道算式改寫成一道算式應該是 27 18 9，63 9 7，把這兩道算式改寫成一道算式應該是 3 把9個麵包平均分成3份，每份有 個麵...