1樓：匿名使用者
成分殘缺
一、成分殘缺
1、缺主語。
如：從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。（「說明」的主語是什麼？介賓短語不能作主語，可刪去「從……中」）
2、缺謂語。
如：這些角色不同型別，距離相當大，如果沒有善於塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（「這些角色不同型別」缺謂語，應該補上「屬於」就通順了）
3、缺賓語。
如：近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持的科學種田。（「推廣」什麼？缺賓語「……的經驗「）
4、缺關聯詞語
如：新加坡的竹節蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一枝樹枝。（在「體形」前加上「而且」）
二、贅餘
成分贅餘有主語、謂語、定語等，這裡只各舉一例略作說明。
1、我們二年級的同學，在上課的時候，一般地說，我們都能認真聽講，遵守課堂紀律。（主語多餘）
2、上次從你院借來的講義，正在進行列印，上課前可以發到學生手中。（謂語多餘）
3、紀念「三·八」節的到來。（賓語後有多餘成分）
4、這句話的後面，包容了多麼豐富的「無聲」的潛臺詞啊。（定語多餘）
5、他同老農一起多次反覆地進行小麥高產試驗。（狀語堆砌，任刪一個）
6、小王做任何工作都是非常認真得很。（補語多餘）
2樓：教育讓我如此美麗
特級教師的這次講課對大家的啟發很大
3樓：蕭紫完顏幼白
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