1樓：小波波
小學生看**的作用當然和看課外書是完全不一樣的，**是充滿玄幻色彩，以及不真實的，甚至是有誤導作用的。而看課外書就不一樣了，課外書是經過精心挑選的，而且對於知識的豐富是有益的，而且是經過嚴格的篩選，沒有其他的不好的東西。所以說課外書才是小孩子的必備。
而**卻是一個毒藥。
2樓：雨文墨
**也是課外書的一種啊，
小學生多看些書是有好處的，
但是他們辨別能力不夠，
一些書目還需要家長老師幫助篩選，
總而言之，
多讀書讀好書，
是非常有意義的事情，
3樓：小侃律師為你解答
如果是看到一些科幻**的話，我覺得作用不大吧，主要看一些文學**的話，我就覺得跟看那一些課外書是一樣的。
4樓：會飛的羊公主
**往往是長篇的，故事性強；課外書包含的面比較廣，小學生還是少看**
5樓：騎龜看海
不一樣，看**，容易沉迷，只想看一些yy，意淫的書，看課外書，能學到東西，但是很少有人能堅持看下去，個人建議，選擇課外書要謹慎，既能達到學習目的，也應該，照顧個人愛好，良性迴圈，能看的下去
6樓：好村官考試
看**和看課外書的作用是不一樣的。我覺得小學生不應該看**的。他們這個年齡應該看一些課外書。跟技師有關的書籍，不應該看**的。
7樓：匿名使用者
我覺得對小學生沒有壞影響看哪個都行
8樓：
當然不一樣，看文學**是屬於學習範疇，看課外書屬於玩樂
9樓：冰情殤璃
作用還是不相同的，看**只會注意好不好看，不會去記住什麼東西
10樓：戀戀之光
肯定是不一樣啦！內容都不一樣。
11樓：悟無
不希望，影響很大的。還是看課外書
12樓：趙凡成好傻
很不一樣，不過要看是那種**，外國的名著可以
小學生多看課外書的好處
13樓：兔八七
讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
一、課外閱讀有助於學生形成良好的道德品格和健全的人格。
多看課外書可以增加知識，懂得越多，視野也越開闊，同時也能從小就培養一種很好的習慣，這樣讀書人的氣質也慢慢流露，以後就不會輕易受外界形形色色的干擾。
二、課外閱讀有助於在讀中積累語言。
課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣。可以增加詞彙量、提高閱讀理解能力和分析解決問題的能力，拓寬知識面。
1、 獲得間接經驗作為寫作材料；
2、 獲得作者的思想、道理形成觀點可供思索和立意；
3、 獲得作者的感情以陶冶情操；
4、 獲得認識事物的方法，以便自己會觀察、會思考；
5、 獲得表達方法，佈局謀篇、鋪陳比興有所借鑑；
6、 獲得語彙有了語言積累。
三、課外閱讀開拓學生視野。
通過課外閱讀，增加了學生對自然科學、社會科學以及世界各地的風土人情的認識和理解。增強學生語言表達能力，以及加強學生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。
四、課外閱讀讓學生形成了能力。
我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。
大量的閱讀，可以將他們從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成「立體」的，牢固的知識體系，直至形成良好的能力。
拓展資料：
一年級學生必讀書目
《中國古代寓言故事》邶笪鍾編寫北京人民文學出版社
《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學出版社
《十萬個為什麼》盧嘉錫主編少年兒童出版社
《與鳥兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社
《海底兩萬裡》(法)儒勒.凡爾納北京教育出版社
《漢字的故事》梅子涵著上海科普出版社
《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社
二年級學生必讀書目
《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤譯譯林出版社
《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹著，倪海曙譯上海譯文出版社
《格林童話全集》（德）雅各布.格林威廉.格林著譯林出版社
《科學王國裡的故事》王會等主編河北少年兒童出版社
《神奇的符號》蘇步清著湖南少兒出版社
《詩詞中的科學》唐魯峰等江蘇人民出版社
《中國古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠中國少年兒童出版社
《阿凡提的故事》趙世傑編譯中國少年兒童出版社
《三毛流浪記》張樂平少年兒童出版社
《寶葫蘆的祕密》張天翼農村讀物出版社
《今年你七歲》劉健屏中國少年兒童出版社
《荒漠奇蹤》嚴陣中國少年兒童出版社
三年級學生必讀書目
《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社
《宮澤賢治童話》（日）宮澤賢治著周龍梅少年兒童出版社
《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著北京教育出版社
《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社
《130個科學遊戲》(德)漢斯.普雷斯著，吳衡康編譯中國少兒出版社
《東周列國志故事》**、陳詠超改編江蘇少年兒童出版社
《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司
《一百個中國孩子的夢》董巨集猷21世紀出版社
《我們的母親叫中國》蘇叔陽中國少年兒童出版社
《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社
《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社
《皮皮魯傳》鄭淵潔學苑出版社
《肚皮上的塞子》周銳春風文藝出版社
《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社
《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社
《靈性的王國》張香桐著湖南少兒出版社
《愛的教育》(意)亞米契斯著，馬默譯浙江少年兒童出版社
四年級學生必讀書目
《稻草人》和其他童話葉聖陶中國少年兒童出版社
《中國當代兒童詩歌選》張繼樓，彭斯遠四川少年兒童出版社
《外國兒童詩選》文成英，李融編選四川少年兒童出版社
《科學家故事100個》葉永烈少年兒童出版社
《中外探險故事精選》伊明選編中國少年兒童出版社
《無盡的追問》王淦昌著湖南少兒出版社
《昆蟲記》(法)法布林著，言小山譯人教社大百科全書
《我的野生動物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黃天源譯雲南教育出版社
《中外戰爭的故事》張鴻海等中國少年兒童出版社
《做人與做事》盧勤接力出版社
《30天環遊中國》鄭平等中國少年兒童出版社
《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社
《第三軍團》張之路中國少年兒童出版社
《巫師的沉船》班馬21世紀出版社
《糊塗大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社
《木偶奇遇記》(意)卡洛.科洛迪著，楊建民譯上海科技教育版社
《格列佛遊記》(英)喬納森.斯威夫特著，楊吳成譯人教、譯林版
《福爾摩斯探案全集》（英）柯南道爾，丁錦華譯，遠流公司2023年
《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少兒出版社
《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社
《悠長的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社
《寫給小讀者》曉玲玎當新疆青少年出版社
五年級學生必讀書目
《聖經神話故事》陳靜選編中國少年兒童出版社
《嚴文井童話選》嚴文井四川少年兒童出版社
《普希金童話》(俄)普希金著，亢甫，正成譯浙江少年兒童出版社
《王爾德童話》(英)王爾德著，唐訕輝譯中國***出版社
《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社
《中外經典科普故事》伍鈽編中國少年兒童出版社
《中外網路故事》伍鈽編中國少年兒童出版社
《科學改變人類生活的100個瞬間》路甬祥主編浙江少兒出版社
《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大.別利亞耶夫，善誠譯科學普及出版社
《中外藝術家的故事》江鑰含編中國少年兒童出版社
《國際知識問答》中國少年兒童出版社編中國少年兒童出版社
《上下五千年》林漢達曹餘章著上海少年兒童出版社
《馬燕日記：一個感動世界的現代童話》（法）韓石華夏出版社
《中華經典誦讀本》徐含之選編蘇州大學出版社
《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻作家出版社
《幻城》郭敬明春風文藝出版社
《魯濱遜飄流記》(英)笛福著，王泉根譯北京少年兒童出版社
《魔法師的帽子》(芬)楊松著，任溶溶譯紡織工業出版社
《金銀島》(英)史蒂文生著，單蓓蕾譯北京出版社
《吹牛大王奇遊記》(德)埃.拉斯伯劉浩譯少年兒童出版社
《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿.林格倫著，高鋒紅譯中國少兒出版社
《童年》（俄）高爾基著，上海譯文出版社
《做一個快樂的少年人》鄧碧霞譯三聯書店
六年級學生必讀書目
《科學的發現》郭正誼等中國少年兒童出版社
《高士其科普童話》高士其人民文學出版社
《元素的故事》(蘇)依.尼查葉夫，滕砥平譯湖南教育出版社
《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司
《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》三聯書店
《世界五千年》段萬翰、顧漢鬆、陳必祥編著少年兒童出版社
《三字經、百家姓、千家詩》來新夏主編南開大學出版社
《叢林傳奇》(英)吉卜林著，徐樸譯少年兒童出版社
《愛麗絲漫遊奇境記》(英)劉易斯.卡洛爾著陳伯吹譯上海科技教育出版社
《騎鵝旅行記》(瑞典)塞.拉格洛夫著，王泉根譯北京少年兒童出版社
《湯姆.索亞歷險記》(美)馬克.吐溫著，鍾雷主編哈爾濱出版社
《搗蛋鬼的日記》(意)萬巴著，思閔譯中國社會出版社
《小王子》（法）聖埃克蘇佩裡著，馬振聘譯，人民文學出版社
《哈里.波特與魔法石》（英）joko羅琳人民文學出版社
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社
《假如給我三天光明》海倫.凱勒著李漢昭譯華文出版社
《父與子》(德)埃.奧.卜勞恩，洪佩奇編譯林出版社
《大作家史努比》（美）蒙特.舒爾茲中信出版社
《再見了，可魯》（日）秋元良平等南海出版社
小學生多看課外書籍有什麼好處？？？
讀課外書的好處有哪些？
14樓：徐小小奔
一、看各種好的課外書，能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非，有所為有所不為；
二、課外閱讀有助於在讀中積累語言，有利於語文學習、寫作的、知識的積累，豐富寫作題材，提升寫作創意，提高自身的文學素養，大有好處；
三、課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣；
四、課外閱讀有助於提高自己的閱讀技能；
五、課外閱讀可以使自己的學習生活更加豐富多彩；
六、增強對某門學科總體上的瞭解，包括該學科的內容方法和意義，它與其他學科的關係，在人類科技進步中的作用；
七、可以提高我們對語文的熱愛、豐富我們的語文知識；
八、吸取別人學習研究的經驗，學習別人的解題思路與技巧，為學習該學科創造更多的條件。
如今的高考除了作文題難之外，高考語文的題目型別也五花八門，不讀名著、不積累古詩文，單靠課本的閱讀量和文學常識，根本應付不來考試，而且題量、字數也比去年有所增加，也就是說，高考語文其實是一場閱讀力的較量！
擴充套件資料：
課外指上課以外的時間，課外書是指除了課內課本以外的書，看課外書更多的獲得的是理論性的知識。
科學家用他們的親身體會，明確地指出了學好語文的重要性。
有一位數學家說：「很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹的數學內涵表達出來。」著名數學家蘇步青說：
「我從小打好的語文基礎，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我後來學好數學都有很大好處。
」人們讚譽蘇步青為「數學詩人」。
小學生可以看言情小說嗎，小學生可以看言情小說嗎？舉例原因。
慈半蕾厙淼 為什麼不可以 我都是從小學看的 看言情 有好多好處 不但可以增加閱讀量 還能記住精美的語句 還可以學會看待愛情的方法 學會更好的面對人生 反正不是太有害處 只是你不要看得太入迷了 搞得上課都在看 如果你是男的的話 天天就想著當裡面的王子 如果你是女的的話 天天就想著當裡面的公主 當然可以...
有哪些適合小學生看的漫畫，適合小學生看的漫畫書有哪些？
等各環節離開 工作細胞 我認為這個 工作細胞 也可以向小學生展示。雖然是由一群成年人玩的，但動畫仍然包含一些科普知識。這部動畫主要講述人體細胞工作的細節。不同的細胞有明確的分工。當人體生病時，身體是什麼樣的？這個動畫將帶你去看人體的細胞世界。不過，這一次也有一點不健康的畫面，也就是說，對一些小學生來...
小學生應不應該看網路小說，小學生愛看網路小說是好還是不好。
這個問題不能一概而論。網路 良莠不齊，其中不乏優秀的作品，小學生看一看自然有好處。但由於網路的開放性，一些劣質的作品也很容易進入網路，這些 自然是不適合小學生看的。另外，限於小學生的課業負擔，不宜過多看網路 有部分優秀的網路 有可能會走出網路，成為正式的出版物，小學生這時候再看也不遲。 網路 是給無...