用鷹借物喻人的作文大全,用鷹比喻人的句子

時間 2021-05-27 10:29:59

1樓:月照星空

鷹鼻鷂眼 鷂:一種形體像鷹而比鷹小的凶猛的鳥,背灰褐色,以小鳥、小雞為食。比喻人奸詐**的相貌。

鷹犬之才 鷹犬:獵人馴養的鷹與獵狗,打獵時用於追捕獵物。用作鷹犬之才。比喻供驅使、能出力的人。

鷹視狼步 象鷹那樣看東西,象狼那樣走路。比喻為人陰險狠毒。

鷹嘴鷂目 形容外貌奸詐**。

養鷹颺去 比喻懷有野心的人不易控制,當其得意之時就不再為主人所用。

鷹擊長空 謂雄鷹振翅飛翔於遼闊的天空。亦比喻有雄心壯志的人在廣闊的

冬青作文400字借物喻人

2樓:瘋狂的王老闆

我家門外有幾棵冬青樹,一年四季都是那麼有精神,冬青樹。

冬青樹是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,並且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來的新葉,大小形狀都和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽面綠的發亮,彷彿在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。

樹葉的背光面是翡翠綠色,淡淡的,有點毛茸茸的。

最值得一提的,也是人們平時最不注意的,那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那麼大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒米蘭那種常有的香味,就算湊近花朵,也只不過聞到一絲非常淡的香味。這些極小的花,呈淡紫色,是那麼純潔,那麼嬌美。

它們稍稍點黃色的花蕊,在花瓣的襯托下,顯得那樣的協調。可是這些花兒都隱藏在樹叢中,從不與其他各樣的花兒爭豔鬥美,好像十分謙遜羞澀。冬青樹的花期很短,在每年春夏之際開放,一夜之間花就凋謝了。

當第二天早晨,你醒來時,它已無影無蹤了。聽說,冬青樹還能結出紅色球狀果實,可因為它的花是雌雄株的,所以見到的人不多。

冬青樹其貌不揚,它的新枝是灰綠的,老的樹幹則是深褐色的,看上去灰不溜湫,而且樹幹上滿是疙瘩,一副飽經風霜的樣子。雖說生物學家把冬青劃為喬木,可我們常見的不過是一米來高,一簇簇的,看起來像灌木一樣。

冬青雖不能與婀娜多姿的楊柳並提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它有著旺盛的生命力,能四季長綠。它的幼枝也一樣,只要鑽入泥土,就能生活下去。

所以,我愛四季常綠的冬青樹,更愛它那旺盛的生命力。

用蘭花信借物喻人的作文

3樓:1997排長

梅花 我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視汙泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。

數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。

有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。

風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

」吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。

梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。 梅花的色,豔麗而不妖。 梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,蒼古而清秀。 難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

借物喻人的作文850字

4樓:佳有小瑤瑤

我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視汙泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。

有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:

「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。

它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,豔麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。

難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

梅花呀!你那不畏嚴寒的精神讓我刻記心中.

用借物喻人的手法寫一篇作文蠟燭400字

5樓:匿名使用者

一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根「天線」,這就是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我為什麼要大費周章的介紹它呢?

的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。

每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。

「一日為師,終生為父。」老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。

這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。

老師直到白髮蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

蠟燭,它是那麼平凡,又是那麼偉大。以後,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

6樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,淚燭成灰,淚始幹。是唐代詩人李商隱寫的,這句話的意思是春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃燼成灰時像那一樣的蠟油才能滴乾蠟燭,大家都見過都認為這是世界上最頻繁的物品。開始始我也

7樓:匿名使用者

人人都說花草美麗,但我卻愛松樹。

秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹幹上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:「我不會懼怕風。

」寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著哨,猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都非常想征服松樹,但是松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪,等待著春天的到來。

我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹幹是的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發油;松樹的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進的路。夏天,它會撐開一把大傘,讓人們高興的乘涼……松樹那樣美麗、芳香。

它為了人類,即使粉身碎骨也毫無怨言。

長大後,我一定要做一個堅韌挺拔、無私奉獻的人。

8樓:匿名使用者

一支紅色的粉筆,一隻白色的粉筆,一支粉筆三尺講臺,是老師的人生給力。

9樓:匿名使用者

花生,它不像桃子,石榴那樣把鮮紅的果食放在外面,而是不張揚自己的果食成熟了

粉筆贊借物喻人作文大全

10樓:匿名使用者

《粉筆》

它,默默無聞,別人從沒有關注過它,沒有保護它,而它沒有任何埋怨,無私地讓人使用它,直到生命結束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉筆。

它總是沒有被關注。在學校,在教室裡,它掉到了地上,沒有一個同學撿起來,放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊,粉碎了,一股風吹來,把它送到了遙遠的地方去了......

其實,有一種人,他們,以粉筆相似。他們,就是——老師。老師,一個多麼普通的名稱啊!

可是,老師,又是一個多麼神聖的名稱啊!老師,她,為我們的前途鋪上了路,她,無私奉獻,任勞任怨。她為了孩子們,操碎了心,每天苦口婆心地教我們做人的道理。

每天晚上,孩子們早已在甜蜜的夢鄉,而老師呢?正伏在桌子上,借用檯燈的光批改作業呢!老師啊,她怕我們不懂得她所講的,便一邊又一遍地講,講的嗓子都快沙啞了。

哪位同學從,成績有所提高,最高興的是誰?是她,是那個面帶笑容的人,老師。瞧!

在老師的額頭上,幾條皺紋深深地印在了老師的頭上,印在了我的心頭上......粉筆,那無私奉獻的精神不正是老師的精神嗎?

它,從沒抱怨,她,從沒後悔,因為,為了別人,她,付出了自己!

11樓:匿名使用者

沒有寫出老師如何勞苦

可以以老鷹來寫一篇託物寓意的作文嗎 ?從哪方面寫?快呀

12樓:海水不可斗量

老鷹是高高在上,有遠大志向的。這個就可以借物喻人。

求借物喻人的作文,借物喻人的作文

梅花頌。小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席捲而來,僅僅能為這枯萎的冬天增...

關於借物喻人的作文的,關於借物喻人的作文 600字的

有人喜歡花,喜歡花的嬌豔 有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿 而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子,借物喻人的作文竹子。竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象 它身姿細長而又英挺...

借物喻人的作文

一.牛 牛很普通,但它也很偉大。牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去後,想起它曾為我們...