作文好奇的開頭結尾,如何作文的寫開頭和結尾

時間 2021-06-14 09:15:43

1樓:丨誰是英雄丨

一本厚厚的,有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。

她,總與它形影不離。上課的時刻她帶著它;吃飯時她總會翻一下它;晚自習時,她會在上面增添許多內容;睡覺前呢?一定會捧著它吧。

這本筆記上究竟寫著些什麼呢?好奇心催促著我去了解。

一個課間,她離開了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在講臺上,靜靜地。去看看吧,好奇心驅使我走上講臺。偷看別人的隱私不是君子所為,我心中又有了猶豫。

它紋絲不動地躺在那,上面佈滿了密密麻麻的字。

我側目看了看同學們,他們似乎有著同樣的好奇心,但都沒有付諸行動。畢竟它是老師的東西。

既然走上講臺了,沒理由空手而回吧,我暗自對自己說。“嘿,你看看,上面寫什麼!”一位同學兩眼放著光,小心翼翼地提醒我。

我的意志更加堅定了。“你,去幫我把風。”我囑咐那位同學。

“好的,放心吧。”說著他衝出教室,站在走廊上東張西望,眼珠骨碌碌地轉悠。我放心地邁開大步,走上講臺,微眯起雙眼,瞄著那一行行密密麻麻的字。

“鬃,心絲細膩,不夠堅強,要注意不能過於責備她。”

“鬃(我的名字),有小聰明,卻不踏實,要善意引導,不可傷了孩子的自尊心。”

翻過一頁,“今天鬃同學考試作弊,我責備了他,我的心揪成一團,該怎樣才能使他理解我的心呢?”

又翻過一頁,“今天孩子不舒服,可學校太忙,記得提醒孩子外婆來家照看他。”

“過不久,我的孩子們要高考了,我該怎樣鼓勵他們呢?”

……我不再往下翻,這是老師的日記本啊,我居然偷看了老師的“祕密”!我的眼眶不知不覺溼潤了。

她多少個日夜為我們操勞,有多少個難眠之夜?她怎忍心舍小家為大家,連孩子病了她都無暇顧及?她又是何等地堅強,用她嚴厲的外表來掩藏她熾熱的心?

她的身軀為何日漸消瘦,她的雙鬢為何日漸斑白?此時我的心中已有了答案。

老師,她用真誠磨鍊我們這一顆顆沙礫,使我們成為光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心換得了對老師的理解與尊重,謝謝您,我敬愛的老師!

如何作文的寫開頭和結尾

2樓:百度文庫精選

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原發布者:孟令凱

作文:如何寫好開頭和結尾

1、點明題旨

2、吸引讀者

3、彰顯文采

開頭的作用

開頭的開頭——巧用題記

3樓:銀城教育

一、如何寫好開頭的技巧:

4樓:匿名使用者

寫人和寫事的作文開頭

開門見山總起式。例:我家養了一盆蘭花,高雅純潔,父母都喜愛它,而我獨愛院子角落的梅花。

懸念式。例:蘿蔔青菜,各有所愛。你們知道我為什麼特別喜歡梅花嗎?

倒憶式。例:家鄉秋天 那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海裡。

寫人和寫事的作文結尾

回味式。例:故鄉的松樹林如此地誘人。

自然總結式。例:好幾年過去了,我長大了,梅花樹也長高了,我比以前更加愛它了。

讚美式。例:我讚美凌寒獨自開的梅花,更讚美堅貞不屈,純樸高潔的人。之不去。

作文開頭結尾大全 60字

5樓:蕢悅媛別宕

開頭:樂安小區的春天並沒有讓我失望,萬物復甦、草長鶯飛,滿眼的綠色讓人感受到了春天的氣息。

這一天,我們迎著春風,踏著春天的大地來到了學校旁邊的小花園。

結尾:走在鄉間的路上。看著小徑,路上已經春芽破土,百花爭豔。

我們拐了彎來到另一條路上,這邊的麥田上鶯舞蝶飛,百鳥爭鳴,別提多熱鬧了。走在春天的路上,聞著春天的氣息。我的心情一下子提到了極限,忘記了身旁的老師和同學,彷彿走在天空中一樣。

啊!春,你使我高興。啊!春,你使我流連。啊……春……你使我……春天,我永遠喜歡你,永遠,永遠……

6樓:匿名使用者

這件事情非常難忘,從此在我心裡面銘刻著紀念著

7樓:匿名使用者

寫的字不多不少666

如何寫好作文的開頭,結尾

8樓:匿名使用者

第一用開門見山式的方法,直接說出你的主題

第二個用提出問題的方式

比如。有個小朋友想和家人去郊外看星星、觀察星星。寫為什麼郊外的星星會那麼亮?

她用了為什麼”提出問題的方式?接著講上個星期我終於有了答案,再接著講和家人一起到郊外看星星的事情。

第三個,描寫環境

小朋友可以把它理解成一個舞臺,大家看見過表演吧,當我們坐在臺下,帷幕一拉開,通常我們看到的是舞臺。這個舞臺就是你要敘述事情的背景。所以先敘述一下環境也是一個蠻好的開頭方法。

第四個,製造懸念

這種寫法在倒敘的時候經常用到。比方說一位小朋友寫的《與長頸鹿拍照》,他一開始就寫道:

我們的客廳掛了一張**,是我和長頸鹿拍的,每個客人看到都覺得很有趣,我現在想起來也覺得很好玩。

一讀到這個開頭你就會想,與長頸鹿拍照,那你是怎麼拍的?有什麼好玩的?就會產生懸念,接著小朋友就可以開始敘述了,就會產生想讀下去的願望了。

有了一個精彩的開頭,當然也要有一個好的結尾與之相呼應。我們再來說說結尾。

首先,這個結尾不宜太短了,結尾太短讓人感覺文章結束的很倉促。一般要求,開頭和結尾最好要照應一下。但是這個照應不是說在前面開頭講過的話,到了結尾再講一次。

應該是說同樣的事情也要用不同的方式再表達一次,這才是呼應。

開頭和結尾遙相呼應,不但能使整篇文章比較完整,也會給老師形成一種“文章重點比較集中”的感覺,這樣作文就自然比較好,比較容易得到一個好的分數。

9樓:nm成立

“良好的開端是成功的一半”,一篇文章的開頭是很重要的。文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利,而且能抓住讀者,引人入勝。古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個意思。

這裡,向大家介紹開頭和結尾的方法:

一、作文的開頭 開頭遵循的原則:1.向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯,為突出中心服務。

2. 精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。開頭常見的毛病:

1. 拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作

。 2.千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這麼幾句話。

3. 追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。(一)、開門見山法1. 點題式。

開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。初學者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭:

“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。”又如《愛迪生》。 2. 交代式。

開頭就交代時間、地點、人物、事件這“四大要素”,如《視死如歸》的開頭:“一九三一年深秋(時間),

同志(人物)在包頭(地點)不幸**(事件)” (二)、非開門見山法3. 描寫式。或描寫人物外貌,或描寫動物外形,或描寫建築外觀,或描寫周圍環境。給人一個鮮明的印象。

如《燕子》的開頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快……” 5. 引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。

如《》的開頭:“人們都說‘

’。” 6. 抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。

如《別了,我愛的中國》的開頭:“別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”愛國深情一下子就出來了。

7. 總起式。開頭總領全文。如《

》的開頭:“馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問,共同……” 8. 聯想式。文章的開頭或從遠到近,或

,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。如《春蠶》,開頭從春天聯想到養蠶,從養蠶聯想到母親,再回憶母親養蠶的情景。 9. 倒敘式。

從事情的結果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經過。如《

》的開頭:“一九二七年四月十八日,我永遠忘不了那一天,那是父親的被難日,離現在已經有十六年了。”

二、作文的結尾 結尾常見的毛病:1. 畫蛇添足。添上一些無關緊要的東西。

2. 公式化。空喊中號。常見的作文結尾:

1.自然順暢的結果交代法。事情結束了,文章也結尾了。如《麻雀》的結尾:

“我急忙喚回我的

, 帶著它走開了。” 2. 照應開頭的首尾照應法。結尾或點題,與文題

;或與開頭相照應,收攏全文。如《頤和園》的結尾是:“頤和園的景色可真美啊!

”與開頭:“北京的頤和園是個美麗的大公園”首尾照應,有力地突出了中心。 3. 畫龍點睛的總結法。

結尾或聯想,

,,深化主題;或總結提高,使主題得到昇華。如《高大的

》的結尾:“想著,想著,我的心裡,好像有一顆種子在生根、發芽……” 4. 抒情法。結尾直接抒發作者的感情,以引起讀者的共鳴,從中受到感染,受到教育。

如《再見了,親人》的結尾:“再見了,親人,我們的心永遠跟你們在 一起”。 5. 評價法。

結尾對人物或事物進行總結。

10樓:匿名使用者

結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。

誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。

作文開頭和結尾怎麼寫才好

11樓:武夷山大道

我感覺開頭吧一般有兩種,要麼開門見山直奔主題,這樣可以給讀者一種簡潔明快的感覺,要求是提筆作文時心無旁騖,只想主題;要麼多利用排比等修辭手法來增強氣勢,這就要付諸於你平常的實踐了,日常做題之餘多用草稿紙練練筆,多寫寫排比句什麼的,這樣既能增強文采又能在考試時及時進入狀態。至於結尾,有種通俗的說法叫“鳳頭、豬肚、豹尾”,就是說開頭要鋪陳華麗、主幹要廣納永珍、結尾要收束有力,這樣的結尾就像豹子的尾巴掃過一樣,簡潔有力。不過最重要的一點,還是應該多讀書,記住切不可理解成狹義上的“作文素材”之類的,那些從我個人經驗來說完全沒有用,真正的好詞好句,還是要靠自己來尋章摘句的。

望有用 呵呵呵!!碼字很累啊....

生命作文的開頭結尾?

12樓:fly筱薰

開頭:1、我曾以為生命只是一場遊戲。從我出生的那天開始,我的命運早已被設定好了,無論我如何去努力,如何去改變都已經是命中註定。

2、生命,一個有血有肉的字眼,生命,創造了萬物可喜可悲的一生,留下一個消失但又永遠不會磨滅的痕跡。

3、感動生命,生命是可貴的,人的生命只有一次;珍惜生命,愛惜生命是我們的責任。

結尾:1、原來,生命並不是脆弱的。

原來,生命可以直面挫折。

2、我們應該認真的過好每一天,全力去幫助每一個人,讓生命變得更加有意義。

3、世間上的萬事萬物都有生命,但是怎麼去生存,該如果去做,一切都把握在我們自己的手中,所以,努力吧!拼搏吧!

母愛作文的開頭和結尾,母愛作文的開頭結尾

開頭 母愛似水,情如海深。母愛似溫暖,情如太陽。千言萬語,述說不盡她對我的愛。結尾 不曾注意,她的黑髮變成白髮 不曾發現,她臉上的皺紋是為我而起 誰言寸草心,報得三春暉?難道一句話就可以述盡母愛?難道一顆心就可以報答得了她幾十年的辛勤?母愛作文開頭結尾示例 3 母愛是開起知識大門的一把鑰匙,母愛是夜...

初二作文!開頭己寫,初二作文好的開頭結尾

1.生活如詩,詩意有盡情難盡 生活如茶,茶香滿口情悠悠 生活如歌,歌到深處情難留 生活如酒,酒將醉時笑語盈 無錫市 精彩一幕 2 拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏後,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽 富陽市 心絃上痴...

珍惜作文開頭結尾,珍惜擁有作文的開頭和結尾

黃駿琛翟蓮 給你篇作文看看 學會珍惜 人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切後,才會真正感到他們對於自己的價值 人應該學會珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閒的,好的或壞的,人們都應該珍...