1樓：月似當時
寫作思路：首先提出寫作的人物，再解釋為什麼他是牛人，就具體的事情開始寫作。
「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」他，是我學習的標杆，是我們班的數學天才，又稱得上是解惑之師的「牛人」。他就是——-劉壯。
數學天才
以前與這數學天才做同桌時，常見他筆揮動，眼珠轉來轉去，一道令同學們百思不得其解的數學題就被他流利，快速的算了出來。嚯！再看這清晰的解題思路，可謂是「前無古人，後無來者」。
再見他一臉悠悠然，吐字清晰地說道「若想求此方程k的值，應先消去以知未知數x、y。得出代數式k……」聽的同學們茅塞頓開，唉！好一個數學天才，真是讓人佩服的五體投地。
數學天才這個稱號可不是自稱，更不是輕易坐穩的，下課時，他可是宛如泰山一般，坐如鐘，溫如鬆，安然自得的寫著各種課外習題，若有人問他怎麼不出去玩，他的回答一定是這樣——「小學而大遺，吾未見其明也！」呦，好一個孜孜不倦的數學天才！
誨人不倦
再說他是如何稱得上「解惑之師」，若遇上什麼難題，他定當「誨人不倦」吶！譬如有次，他向我「傳授」了簡易準確的「分數代數法」這是老師從未講過的，定是他日積月累總結出的經驗，我便可以欣然的自稱「劉氏數學」的繼承人了吧，嗨，你看，他又為一個數學而苦惱的同學指引了新的方向，若是他給你講題，你一定不會一頭霧水的離開，定是收穫頗豐！這樣的劉壯，難道稱不上師者？
他是我以前的得力同桌，更是常讓我「柳暗花明又一村」的老師，常常想，如此聰慧過人的數學天才，天賦是一定的，可這個稱號，也是「乘風破浪」後，才「會有時」吧！
晒晒我們班的牛人600字作文一個人的
2樓：匿名使用者
我班有個"開心果"
同樂中學 黃妮娜
我班有個"開心果"，有了她，我們每天肚子都會笑痛兩三次。
一天早上，徐書強帶來了一隻塑料壁虎來，雖然是塑料壁虎，樣子也怪嚇人的。
她從徐書強那裡要了壁虎，拿著到處嚇女同學。看著女同學驚嚇的模樣，教室裡
爆發了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了，她看見教政治的曾老師正拿
著課本向教室走來，就對旁邊的何佳琳說："喂！你拿壁虎去嚇嚇曾老師，他挺好
耍的。"
嚇老師？這個誰敢！見何佳琳不去，這個"開心果"說："小意思，看我的！"聽她
這麼一說，全班一下子鴉雀無聲，同學們都等著看好戲！只見她從抽屜裡拿出了
壁虎，當曾老師靠近時，她拉長她的倒普通話不普通話的女高音喊著："老……師
，爬……壁虎來嘍……"那聲音高高低低，古古怪怪，很有點讓人不得不笑的味兒
。話音剛落，全班鬨堂大笑，同學們笑得前仰後合，個個都捂著肚子笑個不停！
曾老師驚詫過後，被同學們的歡樂所感染，原諒了她。
下課了，她忙把"爬壁虎"拿在手裡，向徐書強一扔,嘴裡喊著："喂！'爬壁虎兒'
，接著！"徐書強剛把爬壁虎兒接著，全班同學就一下子大笑起來。徐書強這時才
一下明白了，自己成了"開心果"喊的"爬壁虎兒"了！
有一次，是星期一，剛下早自習，她就飛快地跑上講臺，把毛刷在講桌上一拍，
大喊："特大新聞，特大新聞！"大家聽了，都盯著她。見大家都注意她了，她才
不慌不忙地說："一胎就生下五塊哦！"
同學們大失所望，有人說："大驚小怪的幹什麼，我家的母豬一窩生了十五塊呢！
"她故意頓了頓，說："你懂啥子？我說的是人！在北京的一家醫院裡，一位女士
順利地產下了五胞胎！""哇噻！五胞胎！"同學們一下子吼了起來。一個同學說：
"人只能講'個'，你怎麼說'五塊'呢？"她聽了，驕傲地笑著說："我不說'五塊'，
你們能這樣的歡樂麼？"全班又一陣鬨堂大笑，她，真是個"開心果"！
一天，上語文課。蔡老師講《我的叔叔于勒》，同學們聽得津津有味，而"開心果
"卻在偷偷地看她的《眉山教育週刊》。老師講："由於于勒好吃，亂用錢，自己
的錢用完了，還用了哥哥的一部分。怕他'難纏'，哥哥無奈之下送走了于勒。"突
然，"開心果"喊了起來："啥！難產？于勒難產？于勒是男還是女啊？"同學們又
是大笑。蔡老師嘆了口氣，指著她說："你呀你，你的心思在哪兒啊！"
"開心果"啊"開心果"，叫我怎麼說你！
《晒晒我們班的牛人》600字作文
3樓：秦敬線香梅
晒晒我們班的「牛人」（初稿）
自從到初中以來,發現周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才.就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類.其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的第三任班長以及現任班主任助理.
這位「牛人」據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生.可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,他開始努力,開始不是差生,漸漸在班裡開始受到同學的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的.
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒.每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌.
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發言,一定少不了他.還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常都以尷尬結尾,並沒有什麼主題,只有他是激昂的,抱負的,他描述的繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,手中空中揮舞著,對現在的一些行為進行批判,並帶有一點小憤怒,最終以感到結尾,許多同學皆潸然淚下.
他熱愛學習,雖說平時少見其看書預習,可是如果仔細觀察就會發現,每當晚自習時,他肯定百倍的認真,這也就是為什麼他學習會如此之好.
自從他當了班長,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班幹部的管理制度,使用了全新的一套制度,他對班級盡心盡責,每次打掃衛生都是其最後收場,每次組織他都率先領頭,他這個班長讓同學們心服口服,正因為如此,這學期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔任班主任助理.
也正是這些「牛人」,才讓我們班充滿活力.我們要向每一個「牛人」學習其「好牛」之處,才能達到取長補短的作用.
4樓：戢奧春樂正
我連你們班人的名字和特點都不知道，咋寫？
5樓：匿名使用者
你是八年級五班或六班的嗎？
晒晒我們班的牛人作文 600字
6樓：匿名使用者
這裡bai有du15篇
隨便zhi挑隨便選dao
作文《晒晒我們班的牛人》600字
7樓：匿名使用者
晒晒我們班的「牛人」（初稿）
自從到初中以來，發現周圍的變化確實非常大，包括學習上，生活上或是人際交往上，都與小學不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別能學的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的第三任班長以及現任班主任助理。
這位「牛人」據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣，他開始努力，開始不是差生，漸漸在班裡開始受到同學的尊敬，受到老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的，只見他仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發言，一定少不了他。還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法，許多同學都各抒己見，可是通常都以尷尬結尾，並沒有什麼主題，只有他是激昂的，抱負的，他描述的繪聲繪色，當時他的聲音鏗鏘有力，手中空中揮舞著，對現在的一些行為進行批判，並帶有一點小憤怒，最終以感到結尾，許多同學皆潸然淚下。
他熱愛學習，雖說平時少見其看書預習，可是如果仔細觀察就會發現，每當晚自習時，他肯定百倍的認真，這也就是為什麼他學習會如此之好。
自從他當了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班幹部的管理制度，使用了全新的一套制度，他對班級盡心盡責，每次打掃衛生都是其最後收場，每次組織他都率先領頭，他這個班長讓同學們心服口服，正因為如此，這學期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這些「牛人」，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個「牛人」學習其「好牛」之處，才能達到取長補短的作用。
晒晒我們班的牛人作文600字
8樓：愛早餐陽光
我班有個"開心果"同樂中學 黃妮娜我班有個"開心果"，有了她，我們每天肚子都會笑痛兩三次。一天早上，徐書強帶來了一隻塑料壁虎來，雖然是塑料壁虎，樣子也怪嚇人的。她從徐書強那裡要了壁虎，拿著到處嚇女同學。
看著女同學驚嚇的模樣，教室裡爆發了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了，她看見教政治的曾老師正拿著課本向教室走來，就對旁邊的何佳琳說："喂！
你拿壁虎去嚇嚇曾老師，他挺好耍的。"嚇老師？這個誰敢！
見何佳琳不去，這個"開心果"說："小意思，看我的！"聽她這麼一說，全班一下子鴉雀無聲，同學們都等著看好戲！
只見她從抽屜裡拿出了壁虎，當曾老師靠近時，她拉長她的倒普通話不普通話的女高音喊著："老……師，爬……壁虎來嘍……"那聲音高高低低，古古怪怪，很有點讓人不得不笑的味兒。話音剛落，全班鬨堂大笑，同學們笑得前仰後合，個個都捂著肚子笑個不停！
曾老師驚詫過後，被同學們的歡樂所感染，原諒了她。下課了，她忙把"爬壁虎"拿在手裡，向徐書強一扔,嘴裡喊著："喂！
'爬壁虎兒'，接著！"徐書強剛把爬壁虎兒接著，全班同學就一下子大笑起來。徐書強這時才一下明白了，自己成了"開心果"喊的"爬壁虎兒"了！
有一次，是星期一，剛下早自習，她就飛快地跑上講臺，把毛刷在講桌上一拍，大喊："特大新聞，特大新聞！"大家聽了，都盯著她。
見大家都注意她了，她才不慌不忙地說："一胎就生下五塊哦！"同學們大失所望，有人說：
"大驚小怪的幹什麼，我家的母豬一窩生了十五塊呢！"她故意頓了頓，說："你懂啥子？
我說的是人！在北京的一家醫院裡，一位女士順利地產下了五胞胎！""哇噻！
五胞胎！"同學們一下子吼了起來。一個同學說：
"人只能講'個'，你怎麼說'五塊'呢？"她聽了，驕傲地笑著說："我不說'五塊'，你們能這樣的歡樂麼？
"全班又一陣鬨堂大笑，她，真是個"開心果"！一天，上語文課。蔡老師講《我的叔叔于勒》，同學們聽得津津有味，而"開心果"卻在偷偷地看她的《眉山教育週刊》。
老師講："由於于勒好吃，亂用錢，自己的錢用完了，還用了哥哥的一部分。怕他'難纏'，哥哥無奈之下送走了于勒。
"突然，"開心果"喊了起來："啥！難產？
于勒難產？于勒是男還是女啊？"同學們又是大笑。
蔡老師嘆了口氣，指著她說："你呀你，你的心思在哪兒啊！""開心果"啊"開心果"，叫我怎麼說你！
晒晒我們班的牛人怎麼寫作文
月似當時 自從到初中以來，發現周圍的變化確實非常大，包括學習上，生活上或是人際交往上，都與小學不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別能學的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的體委。這位 牛人 據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好...
《晒晒我們班的牛人》作文，開頭怎麼寫
笑星凱凱 同樂中學 許利霞 今天，我給你們介紹笑星凱凱。什麼，你沒聽說過？這隻能怪你資訊不靈通，沒福氣！別看我們的凱凱笑星年齡不大，卻已是 三出茅廬 了。讀小學的時候，老師讓他背 靜夜思 喊一次，不動 喊二次，不動 第三次剛喊了一個字，他就一下子從座位上 彈 了起來，隨即，仰頭望著天花板，一言不發。...
我們班的朗讀高手 作文 ，我們班的朗讀高手 作文500字
朗誦比賽作文500字 今天下午第一節課，我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就佈置了任務，我們小組非常積極，決定在今天中午午休時間來進行排練。這次比賽的題目是 母親河 我們小組都希望能站在比賽場上一展風采。中午，我們小組6人 我 孟凱 李素雅 李厚蓉 劉伊薇和陳思宇 正在緊張有序的排練。瞧！我們有的...