怎樣做好初三語文的複習計劃,如何做好初三語文的複習工作?

時間 2021-06-18 07:52:25

1樓:秉燭求學

學好語文,最基本的要跟著老師走,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

2樓:匿名使用者

指導思想:

1、為了提高我校語文教學質量,讓學生在中考中考出好成績,我校初三語文全體教師經過仔細磋商,在全面分析課程標準和考試標準的基礎上,特制定本複習計劃。 2、鑑於語文教學的階段性特點,為了使新舊知識能相互溝通,能由點到線,由線到面,從而形成知識網路,達到掌握知識,運用知識的目的,我們將採取疏通思路,分階段、分步驟複習的方法。

具體安排:

第一輪複習—迴歸課本,系統歸納,重抓基礎。(3月2日——4月15日)

複習要點:1.歸納六冊課本內的生字詞(音 形 義的歸納)

2.課內古詩詞過關:理解 → 背誦 → 默寫。

3.課內文言文過關:規定篇目的背誦、主要知識點的歸納(包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等)。

4.挖掘課內文字的寫作價值。

第二輪複習:專題分講、精講精練、提升能力。(4月16日——5月16日)

複習要點:

1.積累與運用(默寫、語言應用題的方法指導及訓練)

2. 古代詩詞賞析(詩詞賞析的方法指導及訓練)

3. 文言文閱讀(文言閱讀方法的指導及訓練)

4. 現代文閱讀(各種文體的閱讀方法指導及訓練)

5. 寫作(各種文體的寫作指導及訓練)

第三輪複習:綜合訓練、查缺補漏、鞏固提高。(5月17 日——6月15日)

複習要點:1吃透課標及中考說明,收集篩選中考資訊,精選模擬試題。

2精練精講,著重培養學生解決問題的思路和方法,能觸類旁通、舉一反三。

3通過模擬練習,反饋複習情況,及時調整複習方向和方式方法。

計劃程序:

按照中考的各個題型分四個步驟進行——文言文複習、二現代文複習、基礎知

識複習、寫作訓練。

1 、文言文複習

文言文閱讀是對文言文知識的綜合考查,這種試題由於從橫向(字、詞、句、篇)和縱向(文章內容及批判繼承等)兩方面設計考題,所以試題關涉的內容比較豐富,題型變化也較多,相對於單項考查基礎知識的試題而言,難度更大一些。

我們打算用三個星期時間對1-6冊大綱規定的文章一一進行復習,並設計一些練習進行訓練,講練結合,加深學生對學習知識的鞏固。

2、現代文複習

現代文複習包括記敘文、說明文和議**複習。

我們打算用三個星期的時間進行復習,每種文體用一個星期時間。在進行理論講解的同時,分別進行測試和練習,以此鞏固學生的基礎認知和解題技巧。

3、基礎知識及運用複習

漢語拼音題考查的範圍,大致是給規定的漢字注音。這些題結合閱讀題進行練習。

學會使用16種標點符號,在改錯題上進行訓練。

漢字――糾正錯別字,養成良好的書寫習慣,提高文字表達能力。在改錯題上進行訓練。

詞語理解――理解詞的本義、引申義、比喻義、特定含義等角度在每個選項內部進行比較、品析,按命題要求確定答案。詞彙――理解詞的感**彩。這些題結合閱讀題進行練習。

語文實踐活動――把學到的語文知識運用於生活實踐。

仿寫――要學生研究題幹、分析例句、仿出新意。聯想和想象。

文學欣賞――**、戲劇、詩歌、散文這幾種文學樣式作品的鑑賞。

背誦和默寫――明確要背的範圍、掌握背誦的方法。要求進行反覆複習和練習。

每個星期進行一次寫作訓練,在寫和評的專題訓練中提高學生的寫作水平。

3樓:陽佟瓊玖

多背古文,背古詩意義,背必考古詩詞古文,多看作文素材

如何做好初三語文的複習工作?

4樓:百度文庫精選

內容來自使用者:易發表網

5樓:每日三星

學習語文不是一朝一夕的事,根據自己的特點安排好時間。多積累、多用心記容易犯錯的地方。學起來是自己輕鬆使最要緊的。

6樓:匿名使用者

基礎很重要,要分類訓練,尤其是閱讀,其次中間可穿插綜合練習,避免學生遺忘,對於作文,我認為要先分點訓練,如立意、構思等,然後再進行綜合訓練,效果應該會好一些,此外,還要有優詞美句的積累。

7樓:黃昏簾

一些語文的基礎、易錯的字詞、課內外閱讀不能少,最好好好看看那些答案。接著就是作文了,這個可是佔了語文的「半壁江山」的啊,對於一些時事熱點都好好把握,

8樓:胡碩胡見鬥

1、先扎抄

實基礎知識。把中考襲備考的有關bai字詞,古詩文紮實2、現du代文閱讀分類訓zhi練。可按體裁閱讀複習。如dao記敘文,分寫人記事;議**;說明文;**類

3、作文分類訓練。學校生活,家庭生活,社會生活。按類找相關美文,讓學生背一些優美語段,及一些哲思語段,以豐富學生的語言。

每週讓學生至少從兩個方面積累生活,以豐富寫作素材。寫鮮活的生活。

9樓:落地白雪

建立錯題本,有咬文嚼字、病句門診等專案,我就試過,效果特好,到高中也可以用

10樓:老師麗麗

中考面對面那本書不錯!你看看每個環節複習都有!

11樓:紓紓姝姝

先課本複習,再分專題複習,最後總複習。

初三語文總複習,初三語文總複習資料

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怎樣做好初三預習,如何做好初中語文預習

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