初三作文《成長路上的那盞燈》,作文題目《成長路上的那盞燈》600字作文?

時間 2021-06-18 22:57:20

1樓:匿名使用者

高爾基說過:「書是人類進步的階梯」。 車爾尼雪夫斯基也說過:

「要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣於思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。

」讀書可以使人明智,而為了獲得淵博的知識,使自己不至於成為愚昧的人,除了平時課本上的知識外,優秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的夥伴。

我愛書,更愛讀書,在讀書的過程裡我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程裡中,我得到的很多的快樂,也學到了很多的知識。

閱讀《鋼鐵是怎樣練成的》讓我知道了在困境裡必須學會堅強,不向困難低頭,終究會有收穫;閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴,學會了珍惜友誼;《笑面人》讓我知道了人間的美與醜,學會了辨別;《海蒂》讓我看到了孩子的童真,想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多,也領悟到很多,明白了很多,對我的成長也起到了很好的促進作用。

在我已讀過的所有書中,給我印象最深的要數英國作家夏洛蒂·勃郎特的代表作《簡·愛》了。它講述了一位叫簡·愛的女孩子從小到大的成長經歷。簡·愛從小失去父母,寄養在舅母家,受盡了虐待,但她從不服輸,長大後,憑藉自己不懈的的努力和堅忍不拔的性格,不僅得到了很好的工作,也擁有了自己美滿幸福的家庭……

《簡·愛》整本書故事雖然簡單,但塑造的卻是一個敢於反抗、敢於爭取自由與和平等地位的婦女形象。簡·愛雖然長相平平,幾否是一無所有,但她之所以能光彩奪目,就是因為她的不同尋常的氣質。她那豐富的情感世界是她的精神支柱。

**裡,她對她的愛人羅切斯特先生說過的一段話很是有名。她說:「……你以為就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?

——你錯了,我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!……我現不是用習俗、常規、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說話,就好象我們都經過了墳墓,我們站在上帝的跟前,是平等的,因為我們是平等的!」在這段話裡,她不卑不亢的強調了平等對自己的重要。

不是嗎?簡·愛雖然只是作者筆下虛擬的一個人物,但是由於作者賦予了她的堅持、她的敢於向惡俗勢力進行的反抗和追求平等的精神,使她有了屬於她自己的鮮活的「生命」。

我在書中汲取營養,書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強,知道了人與人是平等的,學會了向醜惡的行為進行反擊,分清是非、辨別美醜。

讀書,誰不會呢?而重要的是,書讀了,你從中的得到了什麼?一個故事,一篇文章,不但要看過,還要領悟作者所要表達的思想和精髓,我從中有所收穫。

或許,好多的書我現在還不能看的很懂,理解的很透徹,但我從中領悟到了我能領悟得了得一些東西。

我快樂的讀書,我從書中汲取「營養」, 我快樂的成長著。

2樓:莪汰恁性

初三(5)班 劉××

每個人心中都有一盞燈,或明或暗,它代表著每個人心中不同的想法,點亮人們心中的思維火花。我並不討厭兩盞昏暗的燈,他們只是缺乏自信,我卻也不是那最亮的等,對事沒有如此大的幹勁。我最為欣賞的卻是那盞略暗的燈,那是一種謹慎,也是一種勇於嘗試的品性。

問自己「可以做嗎?」這也許是一種缺乏自信的表現,但也是一種自我警省。畢竟世上還有善惡之分,在做一件事情前,是應該考慮一下事成之後的結果。

等考慮清楚後,我們就能做出決定。若是肯定的答案,我們就應該試著去做,即使沒有成功,但你至少盡力去做了,將來也不會有什麼遺憾。若是否定的答案,那就不要再想了,拋棄這個想法吧!

我希望自己心中能有一盞略暗的燈,能在我做每件事前,點醒我去思考,而不是盲目行動,以免發生不願看到的結果。

我想大多數科學家心中應該有兩盞燈吧。那盞最亮的燈,點亮了他們的想法,讓他們有所創造和發現。而那盞略暗的燈,則試試警示他們再研究過程中要嚴謹,不能掉以輕心。

同時這盞燈也給予他們勇於嘗試新鮮事物的勇氣和信心。美國發明家貝爾,通過和助手千百次的嘗試,並且不斷改進,終於發明了**,方便了人們的通訊。諾貝爾為了不影響周圍居民,曾住再一艘小船上,獨自研究炸藥。

他知道炸藥一個**有多危險,所以時時刻刻提醒自己要謹慎。最後終於在一次次的嘗試,一次次的失敗後,發明了炸藥。這為人類開山鑿路帶去了大大的便利。

所以心中只有那盞最亮的燈是不夠的,那盞略暗的燈,也有其不可替代的作用。

我最為欣賞那盞略暗的燈,因為它沒有後兩盞燈的頹廢和放棄,也沒有最亮的那盞那樣耀眼,鋒芒畢露。我喜歡那種做足準備,有過思考後的行動,這比一想到就做的成功率要高。最亮的燈往往照亮了人們心中的思維,但同時也容易讓人看不清事情的真相,被這種「有了好點子」的喜悅衝昏了頭腦。

而那盞略暗的燈正起著沖淡莫名興奮的作用,它讓人能夠冷靜下來思考,幫助人們更好的完善自己的計劃和想法。

每個人心中都有盞燈,它會指引我們走向不同的道路和方向。即使你心中的燈不夠明亮,也別喪氣,只要你想,你心中的燈就會變亮。我喜歡自己心中那盞略暗的燈,雖然不是最亮,卻是最令人安心和踏實的。

作文題目《成長路上的那盞燈》600字作文?

3樓:鄒桂枝殳巳

成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,它在我處於黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現實……

高爾基說過:「書是人類進步的階梯」。

車爾尼雪夫斯基也說過:「要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。

知識不多就是愚昧;不習慣於思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。」讀書可以使人明智,而為了獲得淵博的知識,使自己不至於成為愚昧的人,除了平時課本上的知識外,優秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的夥伴。

我愛書,更愛讀書,在讀書的過程裡我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程裡中,我得到的很多的快樂,也學到了很多的知識。

閱讀《鋼鐵是怎樣練成的》讓我知道了在困境裡必須學會堅強,不向困難低頭,終究會有收穫;閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴,學會了珍惜友誼;《笑面人》讓我知道了人間的美與醜,學會了辨別;《海蒂》讓我看到了孩子的童真,想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多,也領悟到很多,明白了很多,對我的成長也起到了很好的促進作用。

我在書中汲取營養,書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強,知道了人與人是平等的,學會了向醜惡的行為進行反擊,分清是非、辨別美醜。

讀書,誰不會呢?而重要的是,書讀了,你從中的得到了什麼?一個故事,一篇文章,不但要看過,還要領悟作者所要表達的思想和精髓,我從中有所收穫。

或許,好多的書我現在還不能看的很懂,理解的很透徹,但我從中領悟到了我能領悟得了得一些東西。

我快樂的讀書,我從書中汲取「營養」,

我快樂的成長著。

成長路上,甜的作文,成長路上的甜作文結尾

寫成長路上遇到的一些難忘的經歷 光陰似箭,歲月如梭。一路風雨一路酸甜,酸甜苦辣鹹,想必這幾種味道每個人都再熟悉不過了。它們之間包含著辛酸 痛苦和甘甜。如果有人問我我最喜歡的味道是什麼,我一定脫口而出 酸和苦 或許有人認為我很傻,為什麼不愛吃甜 如果在以前我自己也一定為認為我是傻瓜 而我所想要回答他們...

路上的風景作文,成長路上的風景 作文

您是想寫作文嗎?此篇作文建議根據實際情況來寫,並充分發揮想象和聯想 成長路上的風景 作文 願大家一起成長 都說 一方水土養育一方人。我相信馬邊的水土也養育了我們這一代又一代的馬邊人,讓我們順利成長。古老的家鄉是一個山清水秀,鳥語花香的清閒之地,我們曾告別家鄉,跋山涉水來到了繁華的大城市,來到馬邊民族...

作文 成長的煩惱以上,作文 成長的煩惱 750字以上

天海春香迷 成長的煩惱 小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裡總是酸溜溜的 小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以幹許許多多自己想做的事情,不必揹著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉...