你英語怎麼這厲害,你英語怎麼這厲害

時間 2021-06-29 22:49:38

1樓:周偃竊糙絞

很簡單的句子,有幾種句型可供參考。

直陳式:

you are so good/wonderful/amazing/great.

感嘆式:

how wonderful/great/good you are!

或者what a great/good/woderful person you are!

3.關係很親近可以適當加上修飾語:

you are so god damn/fu**ing good/wonderful/great.

以上,希望可以幫到你。

2樓:星馬教育

你好,你英語怎麼這厲害?

英語學習需要掌握一定技巧,一般英語學習主要有幾點:

堅持不懈,從不間斷。每天至少看 10-15 分鐘的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。

明確英語學習的目的

可以和很多外國人溝通,學習他們的文化。

有兩套思維體系(英語和和漢語),享受其中的樂趣

能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。

儘量營造全英文學習環境,聽說讀寫全方位,儘量用英語思考,這是最難的。

:很多人不敢開口說英語,怕犯錯誤,怕丟臉

解決方案:其實不用怕,我們又不是說英語國家,說不好很正常的,沒人會笑話;英語是很簡單的語言,只需要2歲小孩的智商就可以學好。

早期靠大聲朗讀拼寫,通過聽覺來記憶,記憶沒有訣竅,只有重複重複再重複,不管用什麼方法,記住就行 .等詞彙量有一定積累時,靠海量閱讀(記住是海量),什麼都讀。

重複聽,什麼都聽,建議從聽英語歌曲開始。最難掌握的技巧,沒有捷徑,只能靠反覆說。

希望幫到同學~

3樓:匿名使用者

來自一個高考英語141美少女的**回答

2023年的冬天好像比以往來得更早一些,大家早在十一月份的尾巴就提前進入了冬眠,好像一切會出聲的物體就不該存在。

當然,手機除外。

由於期末考沉寂了好幾周的學生會幹部群蹦出幾條訊息,主席在群裡問有沒有英語厲害一點的小可愛。說是有個美國的教授要來,團委老師需要一名翻譯。我掙扎著放棄被窩的溫暖,一個鯉魚打挺就蹦躂著下了床,一邊刷牙洗臉,一邊想著那個被主席描繪成神仙顏值的年輕男教授,能幫團委老師忙的初衷早就飛快改了道,現在我只想飛奔到高顏值教授身邊去,大冬天的就該有帥哥養養眼嘛!

啊啊啊!這個機會非得抓住不可!

十五分鐘後,我已經整裝待發,掏出手機使用傳說中的肥宅九宮格鍵盤,開始填寫報名**。本仙女可是連續三年英語課代表,高考英語141,大學英語社團骨幹成員,斬獲的證書一籮筐,背過的單詞書堆了半人高,選擇我的理由洋洋灑灑的堆滿了整個聊天框,自誇模式開到高溫預警,就差把小學英語成績都翻出來了,心想著一定花落我家了吧!嘿嘿~

“哇!簡直是寶藏女孩啊!”聽到主席的這句話時,我醞釀好當選感言,話說作為大贏家太謙虛會不會顯得做作?

“保證完成....”一句話還沒打完,聊天框裡跳出主席的疑問,“那你口譯也應該和筆譯一樣沒問題吧!”群裡的訊息還在不斷彈出來,大家起鬨讓我一定要多和高顏值教授拍滿100張**,不然不準回來。

我只得點開主席的頭像,私聊她說不好意思,口譯不太行……

所有的興奮勁在這一刻悉數幻滅,那種從雲端跌到谷底的感覺真是這輩子都不想再有。主席一邊安慰我沒事,一邊又在群裡重新物色。

我們總理所當然認為,英語成績好就代表口語和筆試同等優秀。

我,高考英語141,閉著眼睛過四級,曾經無比天真地以為自己和外國友人的溝通一定是暢通無阻。所以在圖書館旁邊的移動營業廳裡,因為不懂欠費意思的黑人小哥和營業姐姐僵持不下時,我主動上前,結果卻是說完“excuse me”後就啞口無言,而後靠著翻譯軟體一點一點的解釋清楚了欠費停機一事。看營業姐姐感激的眼神,我卻是拉著朋友飛快的逃離出門,太丟臉了!

而後施施然也就將這件事拋之腦後了。

群裡的訊息還在一點一點刷著,主席已經找到了合適的人選,聽說口語能力一級棒,曾赴美帶薪實習三個月,還順帶著交了一個漂亮金髮小姐姐的女朋友。雖然是他們的八卦,但口語肯定是真的很厲害吧,不然主席不會將如此重擔交給他吧!

啊!原來他真的推薦過,不過時間是兩個月之前了,這麼久遠的事誰還記得,繼續往下看,聊天記錄裡男票說有聽力課、發音課、口語課、電影英語課和旅行英語課,讓我趕快開始口語課的學習。我當時只是回了個表情包就沒了下文。

你看,人就是這樣,明明是自己的問題還死鴨子嘴硬打死不承認,給自己找一圈藉口。所以我的口語才會念大學了也還是這麼爛吧!

不行!就今天,就現在,我一定要開始我的口語學習!

口語入門原來這麼簡單!

其實說著一定要好好學習,但是我心裡還是會猶豫甚至會害怕,怕口語課的起點太高,怕開口後的發音讓自己都無法直視。結果在開始學習的那一刻,一切害怕與顧慮都消失不見。

因為它是入門級的口語課,而且一節課只學習一個核心句型,然後以此為中心輻散。這就意味著,我不會因為知識點太多而撿了芝麻丟了西瓜,也不會因為只學一個知識點而感到枯燥無聊,更重要的是,它貼近於生活的程度,讓我上午學了,下午就可以出去裝個逼來幾句,真是,口語小白的救星吧!

耳朵會懷孕的模擬對話!

其實我們一直學的都是啞巴英語,不會說也不會用。大多數人平時對著課本可以噼裡啪啦念一天,到了真正開口的時候就是“hello”,好一點的或許能憋一句“nice to meet you”。

其他的,真的很難連詞成句了。在擔心自己的發音時,我也擔心潘多拉口語課會不會也沿襲了課堂的“你說我聽”的模式,但是這個顧慮在課堂小測試跳出來的時候完全被打消。

每學習一個新的句型時,就會跳出來一個小測試,測驗一下自己的發音標準程度,有打分喔!而且它還有對話模擬,我的天吶!真是好聽到**的男中音在對面問你問題啦!

我甚至重聽幾遍,就是為了多聽幾遍他的聲音!雖然整堂課的聲音都超級nice,但可能是模擬對話時能讓我有一種和他面對面的感覺吧,所以我想一直停留在對話裡啦!

看電影才是學口語的最佳方式!

我算是一枚資深的美劇迷啦!但是每次都要靠著字幕才能活下去,我爸每次都笑我一個學英語的大學生英語還是那麼爛,看電影還需要靠字幕。

潘多拉又來救我了啊!它有一個美劇試聽環節,很多我們耳熟能詳的高分美劇,比如《破產姐妹》、《權力的遊戲》都在課堂上與我們相見,通過劇中人物的與本課知識點有關的對話,讓我們加強了對知識點的記憶,也因為融入了場景而讓我們更好的理解了這句話的意思。

我以後看電影就能慢慢關掉字幕了,想想我爸到時候的表情,刺激!

沒毅力?小組喊你來打卡啦!

其實我們大多數人不敢輕易開始一件事就是因為害怕自己不能堅持到最後,冬天的寒冷並不能磨滅班長的積極性,她就像一個包租婆一樣在群裡提醒我們學習打卡,班長每天也會在群裡釋出許多有趣的英語知識和電影資源,大家一起分享今日所學,一起解疑答惑,雖然來自五湖四海,卻就像在同一個教室裡學習成長一樣。

你以為獎學金只能學校才有嗎?

新的一年要來了,改變自己從頭開始,從一口流利的口語開始吧,因為你不知道哪天機會就來了,而你沒有準備好。

潘多拉口語,我的**私藏給你了,可以一試。

4樓:匿名使用者

多讀多聽多背,只要你下功夫,肯定可以學好的。

5樓:不懂先生

基礎的單詞要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。

英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於啟用“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。

快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到遊刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積澱,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一週練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:

①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應儘可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。

6樓:

拍的太模糊了,看不清。

你厲害,英語怎麼說

7樓:堀北真吸

you're good/ you rock/ you rule/you're awesome

看你當時的感覺是什麼樣子的,好多都可以表達你厲害

8樓:匿名使用者

you win

或者是you beat me

兩者都有表示不服氣的意思

9樓:雁過留痕

you are awesome

10樓:

you're the man.

這寫英語題目怎麼做,這英語題目怎麼寫?

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