《獨樹的追求》閱讀題答案,《去年的樹》閱讀題答案

時間 2021-07-02 03:34:08

1樓:

1、①愉悅、歎服。因為“新奇”,且“為大自然的睿智和機巧所歎服”。

②驚呆。因為外形“悲壯而慘烈”,但又“給人以悲壯的警示”。(答對一點給2分)

2、①大榕樹追求一種自然、協調的美,於是便在生存的核心裡生髮出藝術的光杯。

②胡楊追求的是警示人類,所以用生命凝結成一座墓碑。(答對一點給2分)

3、“幾乎全部”表示“絕大部分”,強調胡揚生長環境的惡劣;“奮力”表示“用盡全力”,強調它為了生存付出了最大的最艱苦的努力。這句話生動地展現了胡楊頑強不屈、傲然挺立的精神品質,表達了作者對它的滿腔崇敬。(有三層意思,答對前兩層各給1分,答對後一層給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

附加題:

①第一問:運用了“頌揚先抑”的手法;第二問:構成全文的波瀾,為寫胡楊作鋪墊、蓄勢,表明胡楊點綴了大自然,振奮了人的精神。

(答第一問給2分,答對第二問給4分;只要大意符合,語句通順,就算對)

②“大榕樹”象徵著生活中那些“靠智慧取悅別人”的人。“胡楊”象徵著生活中那些頑強不屈、不惜以自己的生命為代價替人們謀福利的人。(答對一點給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

2樓:匿名使用者

(四)閱讀《獨樹的追求》一文,完成20-22題。(計12分)

①我曾去過雲南西雙版納的打洛鎮。

②打洛鎮有一棵大榕樹,左右兩側的主幹上生有三十餘條氣生支柱根,垂直而下,扎入土地,形成根部相連的叢生狀支柱根,儼然一片蔥蘢挺秀的小樹林。站在它的面前,你不得不為大自然的睿智和機巧所歎服。它似乎不再是一棵形態奇異的樹,而是大自然造就的精靈。

③當年,它向大地垂下第一條氣生根的時候想的是什麼呢?或許只是對生的本能的渴望。當它垂下第二條、第三條氣根時,或許除了求生的慾念之外,便萌生了要結束那難捱的孤獨和寂寞的想法。

隨著一條條根的形成壯大,它的生命王國構築堅固了,便很精心地有意識地編織著每一條新的根,追求一種自然、協調的美,於是便在生存的核心裡生髮出藝術的光環。人們便稱頌它營造了一道風景,併為它蓋起圍牆,起了一個別致的名字--獨樹成林。參觀的人絡繹不絕。

④十餘年前,我也曾在內蒙古的一片戈壁灘上看到一棵孤獨的樹,那是一棵胡楊。

⑤茫茫戈壁無邊無際,像是永遠也走不到頭,殘陽如血,潑灑下來,為悽泣的秋風染上幾分悲壯。我們五個人擠在一輛吉普車內,在黃土地上已經走了整整一天,口乾舌燥,精疲力竭,昏昏欲睡。不知誰喊了一聲:

“樹!快看,樹!”果然在茫茫戈壁灘上閃出一絲蒼翠。

⑥我們跳下車,奔過去,被面前的場景驚呆了。它曾經遭過雷擊,傷口仍然呈焦糊狀。他那粗糲的軀體一半橫陳在地上,另一半仍然挺立著。

那倒地的一半幾乎與黃土地的砂石融為一體。原本的枝頭已有一部分化作了根深深扎入土中,而另一部分依然昂揚向上擎著幾多蒼翠。它的根幾乎全部曝露出地面,像傳說中龍的爪,奮力地抓著碎石和幹固的地面。

在褐黃和血紅的烘染中,這棵胡楊像一位披著鎧甲遍體鱗傷的鬥士,給人以悲壯和慘烈。

⑦或許幾十年、幾百年前這裡曾是一片胡楊林,為保護人類及一些高貴的樹種抵禦著風沙。然而,它在人們的眼中是低賤的,或者人們為滿足一點點貪慾,或者只是為了最簡單的目的--當柴燒,它們被一批一批的砍伐。胡楊林變得稀疏了,在風沙中一排一排地倒下去……,最後只剩下這棵身經百戰、歷盡滄桑,依然傲立的胡楊。

它用生命凝結成一座墓碑,或許為了警示人類,或許只是為了生存,或許這便是它畢生的追求吧。

⑧後來一位朋友告訴我,胡楊有“長成千年不死,死後千年不倒,倒後千年不腐”的神譽。我唏噓良久,良久,良久。

⑨生存和追求有時是很難分辨清的,那棵榕樹給人以新奇的愉悅,那棵胡楊給人以悲壯的警示,很難說哪個的生存更有價值,哪個的追求更完美。然而卻都留下了令人遐想的空間。

⑩最終是成為一道風景,還是成為一座墓碑?雖然自己難以料定,然而生命的價值始終握在自己手中。

20.作者看到“大榕樹”和“胡楊”的感受及其原因分別是什麼?(4分)

①看到“大榕樹”:

②看到“胡楊”:

21.文中描寫了兩棵獨樹,它們的追求分別是什麼?(4分)

22.結合上下文,簡析出下面語句中加點詞語的表達效果。(4分)

“它的根幾乎全部裸露出地面,像傳說中龍的爪,奮力地抓著碎石和乾涸的地面。”

附加題(各校自由選做,其得分不計入總分):

①上文第(5)中運用了什麼寫作手法?這樣寫在全文中有什麼作用?(6分)

②讀析完上文,你覺得文中的“大榕樹”和“胡楊”分別象徵了社會生活中的哪類人?(4分)

《獨樹的追求》 閱讀題答案

(四)20、①愉悅、歎服。因為“新奇”,且“為大自然的睿智和機巧所歎服”。

②驚呆。因為外形“悲壯而慘烈”,但又“給人以悲壯的警示”。(答對一點給2分)

21、①大榕樹追求一種自然、協調的美,於是便在生存的核心裡生髮出藝術的光杯。

②胡揚追求的是警示人類,所以用生命凝結成一座墓碑。(答對一點給2分)

22、“幾乎全部”表示“絕大部分”,強調胡揚生長環境的惡劣;“奮力”表示“用盡全力”,強調它為了生存付出了最大的最艱苦的努力。這句話生動地展現了胡揚頑強不屈、傲然挺立的精神品質,表達了作者對它的滿腔崇敬。(有三層意思,答對前兩層各給1分,答對後一層給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

附加題:

①第一問:運用了“頌揚先抑”的手法;第二問:構成全文的波瀾,為寫胡揚作鋪墊、蓄勢,表明胡揚點綴了大自然,振奮了人的精神。

(答第一問給2分,答對第二問給4分;只要大意符合,語句通順,就算對)

②“大榕樹”象徵著生活中那些“靠智慧取悅別人”的人。“胡揚”象徵著生活中那些頑強不屈、不惜以自己的生命為代價替人們謀福利的人。(答對一點給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

3樓:匿名使用者

⒈羅爾斯認為自己取得成功的原因是

⒉閱讀全文,保羅教育成功的地方在**?

⒊羅爾斯為什麼會記住並相信保羅的話?

_⒋題目“給自己樹一面旗幟”,“旗幟”指的是 _⒌.聯絡全文,試談紐約大沙頭貧民窟和羅爾斯成長的關係。

_1.保羅的鼓勵,自己的不懈努力。⒉因材施教,鼓勵為主。

⒊因為保羅的人格魅力和工作能力。⒋理想、信念等。⒌環境很重要,因此,大沙頭的孩子“長大後很少有人從事體面的職業”,教育更重要,它可以改變環境,給人以理想,給人奮鬥的信念,羅爾斯的成功就是一例。

獨樹的追求閱讀題答案

4樓:匿名使用者

1、①愉悅、歎服。因為“新奇”,且“為大自然的睿智和機巧所歎服”。

②驚呆。因為外形“悲壯而慘烈”,但又“給人以悲壯的警示”。(答對一點給2分)

2、①大榕樹追求一種自然、協調的美,於是便在生存的核心裡生髮出藝術的光杯。

②胡揚追求的是警示人類,所以用生命凝結成一座墓碑。(答對一點給2分)

3、“幾乎全部”表示“絕大部分”,強調胡揚生長環境的惡劣;“奮力”表示“用盡全力”,強調它為了生存付出了最大的最艱苦的努力。這句話生動地展現了胡揚頑強不屈、傲然挺立的精神品質,表達了作者對它的滿腔崇敬。(有三層意思,答對前兩層各給1分,答對後一層給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

4、①第一問:運用了“頌揚先抑”的手法;第二問:構成全文的波瀾,為寫胡揚作鋪墊、蓄勢,表明胡揚點綴了大自然,振奮了人的精神。

(答第一問給2分,答對第二問給4分;只要大意符合,語句通順,就算對)

5、②“大榕樹”象徵著生活中那些“靠智慧取悅別人”的人。“胡揚”象徵著生活中那些頑強不屈、不惜以自己的生命為代價替人們謀福利的人。(答對一點給2分;只要大意符合,語句通順,就算對)

5樓:匿名使用者

從文中找出描寫胡楊生存環境的句子,並說說這樣寫有什麼作用。

《去年的樹》閱讀題答案

6樓:star真珍臻

html 不知道你找的是不是這個,下次問的時候記得寫題目,不然不好答!希望能幫到你!望採納!

o(∩_∩)o~

求豐子愷梧桐樹閱讀答案,豐子愷的《梧桐樹》閱讀題的答案,跪求!!

任妤婷 1 羅列 呷 嚼 2 在塘棲鎮上,家家戶戶門前都架著涼棚,所以即使下雨了,也淋不到。3 樊噲 史記 魯智深 水滸傳 三國演義 張飛 或者 水滸傳 李奎 4 1 羅列 呷 嚼 2 在塘棲鎮上,家家戶戶門前都架著涼棚,所以即使下雨了,也淋不到。3 樊噲 史記 魯智深 水滸傳 三國演義 張飛 或者...

《去年的樹》作者的, 去年的樹 作者的資料

去年的樹 是日本已故童話作家新美南吉的一篇名作。新美南吉 新美南吉是日本著名的兒童文學作家,他一生創作了大量情節性強 鄉土氣息濃郁的童話作品。他曾經說過 我的作品包含了我的天性 性情和遠大的理想。假如幾百年幾千年後,我的作品能夠得到人們的認同,那麼我就可以從中獲得第二次生命!從這一點上來說,我是多麼...

老海棠樹閱讀答案,急急急!就一道題

馮晨蓓不默 1從第 段中找出與第 段畫線句 可這回奶奶不要我幫 相照應的句子 2分 2第 段寫 我 在老海棠樹上的活動,在文中的作用是 5分 3品讀第 段畫線部分 奶奶。奶奶!奶奶 從語氣角度分析 我 心理變化的過程。6分 4從全文看,以 老海棠樹 為標題的好處是 5分 5選擇文中最觸動你的一個場景...