求《去年的樹》讀後感急,求一篇《去年的樹》讀後感 急!!!!

時間 2021-08-30 11:22:03

1樓:冰山雪蓮

一棵樹和一隻小鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱,冬天一來,鳥兒必須飛到南方去,鳥給樹一個承諾:「我明年春天一定回來,還給你唱歌聽。」春天來了,鳥回來了,可樹卻不見了,鳥四處尋找樹,鳥先飛到了山谷裡,又飛到了小村子裡,鳥遇到了一個小女孩,女孩告訴它:

「大樹變成了火柴,火柴已經用光了,可是火柴點燃的火還在這燈裡亮著。」鳥兒失望的望著燈火,唱起了去年給樹唱的歌,鳥唱完歌,又對著燈火看了一會,就飛走了。

我們應該學習鳥遵守承諾的品質,也該像樹和鳥那樣珍稀朋友之間的情誼,我也忠告那些亂砍樹木的人,「不要再砍樹了,樹不僅可以擋風沙,還可以從地下引水,並且,它也是小鳥最好的家,讓大家一起快樂的生活,這不是很好嗎?」大家一起行動起來保護我們共同的家園吧!我相信你能做到!

這裡還有一好的

拿來你看看

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢?

因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:「誰願意為我們班爭取榮譽,做一張關於抗震救災內容的手抄報?」我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。

老師接著說:「今天晚上必須做完。」我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什麼?

又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家後,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。 卻把 老師佈置的手抄報忘得一乾二淨,洗漱完後就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。

過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:「你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了」。當時我覺得沒什麼大不了的,下步為例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到後悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什麼要撒謊呢?我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。

今後 ,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。~0~

2樓:匿名使用者

我讀了《去年的樹》這篇文章,知道了鳥和樹是好朋友,大樹給鳥兒一個家,鳥兒天天給樹唱歌,它們在大自然中和諧相處。我被小鳥這種誠實、守信的精神所感動。

課文主要講了:一隻小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮陰擋雨。冬天要到了,鳥兒要去南方過冬,他們約定好明年小鳥一定回來再給樹唱歌。

冰雪融化,春暖花開,春天來了,當鳥兒再來找樹時,樹去不見了,只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那裡,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經歷了很多磨難,最後知道了樹變成了火柴,點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年給樹唱的歌,就飛走了。

我們看出了小鳥的誠實和守信,雖然樹被伐木人砍倒了,但鳥兒把燈火看成了樹的化身,她給燈火唱了去年的歌,然後戀戀不捨地飛走了。 做為人類,我們更應該守信用。美國**華盛頓小時候,就是在父親嚴厲的目光下,誠實地說出了自己砍掉了櫻桃樹,而得到了父親的鼓勵和表揚。

最後成為了美國**。可見誠實和守信是多麼重要啊!我們國家還把誠實、守信定為八榮八恥的主要內容。

我們小學生更應該以誠實守信為本,在以後的學習和生活中,不但要努力學習,而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。

我呼籲全世界的人們都要保護好大自然的一草一木,把我們的「地球媽媽」打扮得更加絢麗多姿!同時也呼籲我們小學生要多種樹、愛護樹,保護動物,建立一個人與自然和諧相處的環境。使天更藍、水更清、樹更綠,空氣更新鮮……!

讓鳥兒有個家,讓我們也有個綠色的家園!

我愛這隻小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格!

3樓:匿名使用者

《去年的樹》讀後gan

《去年的樹》是日本作家新美南吉寫的一篇童話,它描寫了一棵樹和一隻小鳥之間的故事:樹和小鳥是好朋友,鳥坐在樹上,天天給樹唱歌。冬天來了,鳥要飛到南方去了,鳥對樹說:

「明年,我一定來為你唱歌。」春天,鳥飛回來了,它發現只有一個樹樁立在那。原來,樹被送到了鋸木廠,做成了火柴。

小鳥在樹樁裡遇到了一位小女孩。小女孩說:「火柴已經用光了,但是火柴點燃的火就在這個燈裡。

」於是小鳥就對著火唱起了歌。

我很喜歡這個童話,尤其是為小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,小鳥執著的品質很值得我學習。同時,我也奉勸那些砍亂樹的人們:請愛護森林,愛護我們共同的家園,還給小鳥一個家!

4樓:匿名使用者

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢?

因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:「誰願意為我們班爭取榮譽,做一張關於抗震救災內容的手抄報?」我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。

老師接著說:「今天晚上必須做完。」我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什麼?

又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家後,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。 卻把 老師佈置的手抄報忘得一乾二淨,洗漱完後就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。

過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:「你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了」。當時我覺得沒什麼大不了的,下步為例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到後悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什麼要撒謊呢?我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。

今後 ,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

四年級《去年的樹》讀後感(三百字)

5樓:匿名使用者

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實

現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢?

因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:「誰願意為我們班爭取榮譽,做一張關於抗震救災內容的手抄報?」我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。

老師接著說:「今天晚上必須做完。」我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什麼?

又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家後,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。 卻把 老師佈置的手抄報忘得一乾二淨,洗漱完後就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。

過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:「你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了」。當時我覺得沒什麼大不了的,下步為例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到後悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什麼要撒謊呢?我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。

今後 ,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

6樓:匿名使用者

讀了文章後,我被小鳥這種誠實、守信的精神所感動。

課文主要講了:一隻小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮陰擋雨。冬天要到了,鳥兒要去南方過冬,他們約定好明年小鳥一定回來再給樹唱歌。

冰雪融化,春暖花開,春天來了,當鳥兒再來找樹時,樹去不見了,只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那裡,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經歷了很多磨難,最後知道了樹變成了火柴,點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年給樹唱的歌,就飛走了。

在這裡,我們看出了小鳥的誠實和守信,雖然樹被伐木人砍倒了,但鳥兒把燈火看成了樹的化身,她給燈火唱了去年的歌,然後戀戀不捨地飛走了。做為人類,我們更應該守信用。美國**華盛頓小時候,就是在父親嚴厲的目光下,誠實地說出了自己砍掉了櫻桃樹,而得到了父親的鼓勵和表揚。

最後成為了美國**。可見誠實和守信是多麼重要啊!我們國家還把誠實、守信定為八榮八恥的主要內容。

我們小學生更應該以誠實守信為本,在以後的學習和生活中,不但要努力學習,而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。

我愛這隻小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。

no.2

《去年的樹》讀後感

《去年的樹》是日本作家新美南吉寫的一篇童話,它描寫了一棵樹和一隻小鳥之間的故事:樹和小鳥是好朋友,鳥坐在樹上,天天給樹唱歌。冬天來了,鳥要飛到南方去了,鳥對樹說:

「明年,我一定來為你唱歌。」春天,鳥飛回來了,它發現只有一個樹樁立在那。原來,樹被送到了鋸木廠,做成了火柴。

小鳥在樹樁裡遇到了一位小女孩。小女孩說:「火柴已經用光了,但是火柴點燃的火就在這個燈裡。

」於是小鳥就對著火唱起了歌。

我很喜歡這個童話,尤其是為小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,小鳥執著的品質很值得我學習。同時,我也奉勸那些砍亂樹的人們:請愛護森林,愛護我們共同的家園,還給小鳥一個家!

no.3

《去年的樹》讀後感

今天,我學了一篇十分令人感動的童話,那就是——《去年的樹》。

這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一隻鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應明年春天一定回來給樹唱歌。

可等小鳥回來時樹已經不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最後問了小女孩,但它最後知道的卻是:樹被做成火柴點燃了。

我想對鳥兒說:「鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最後催染知道樹的生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。

從這篇童話中我知道了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應了你的朋友一件事,你就要做到。

求語文讀後感,求一篇語文讀後感

水滸傳 讀後感 不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 的氣概,最重要的是他身上有一...

小學讀後感,急求!謝謝了,小學一篇讀後感350字,急求!謝謝了!!!!!!!!

一代天仔 讀 三國演義 有感 前幾天,我讀完了 三國演義 這本書,它是四大名著之一,作者是羅貫中,講述的是 東漢末年,大規模的農民起義動搖了東漢王朝的統治,進入了一個群雄爭霸的時代。在一段爭鬥之後,形成了魏 蜀 吳三國鼎立的局面,三國的帝王都想統一中國,相互鬥智鬥勇,演義了諸多經典故事,也湧現了不少...

求名著的讀後感,求一篇名著的讀後感

鋼鐵是怎樣煉成的 鋼鐵是怎樣煉成的 讀後感 說到 鋼鐵是怎樣煉成的 這本書,想必大家對它並不陌生吧 書裡講了一位堅強,勇敢的主人公保爾 柯察金.讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 這本書後,我領悟到 一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.就說這本書中的主人公保爾 柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什麼使自己繼...