1樓：使用者名稱用
月光鳥一直往南飛，它在尋找心中的希望，一抹紅暈爬上了天空，太陽斜斜的掛在了天邊，染紅了天上的雲朵，真美啊！月光鳥感嘆道。這時，它聽到了淙淙的流水聲，叮咚作響的小溪，滿地的鮮花和草地，和著大地的低鳴沙沙作響，藍天下，樹影婆娑，婀娜多姿，芬芳撲鼻的花香填滿了月光鳥的心窩，月光鳥幸福的留下了眼淚，它終於找到了希望，找到了綠色！
第二天，人們在牆角發現了月光鳥，它的羽毛溫柔的垂放著，在月光鳥的旁邊，一株幼芽正在悄然開放······
2樓：匿名使用者
月光鳥美極了。深藍色的羽毛襯著黑色的細紋，斑點著珍珠似的花紋，尾部的羽毛細長而有光澤，每當月光灑下時，尾部的羽毛便如扇子一般緩緩張開，多麼漫長而美麗啊！月光紛紛揚揚的灑在月光鳥的羽毛上，彷彿一雙母親的手在輕柔的撫摸，夜靜了，月光鳥帶著幸福進入了夢鄉。
陽光不知何時變得如此刺眼，月光鳥努力睜開了雙眸，它猛地發現，世界不再美麗，四周是一望無際的荒漠，沒有樹，沒有誰，只有孤零零的仙人掌，月光鳥害怕的流下了眼淚，它從來沒有想過，一片鬱鬱蔥蔥的會在一夜之間消失得無影無蹤，取而代之的是虛無縹緲的細沙和碎石，月光鳥抖了抖身子，它迎著風努力煽動翅膀，它要往南飛，因為仙人掌告訴它：一直往南飛吧，會有希望的。
月光鳥的呼吸越加急促，它緊緊抿著嘴巴，不讓風沙吹進嘴裡，它在獵人的槍林彈雨中九死一生，它在飢渴難耐中奮勇向前，它在一次又一次的失望中想起仙人掌的話：一直往南飛吧，會有希望的。月光鳥渴望找到生命中的那一抹綠色，那才是它的家。
月光鳥不停的飛著，突然有一天，月光鳥看見了一個碧綠的水湖，猶如一個巨大的翡翠珍珠鑲嵌在大地上，微風盪漾，水面上掠起層層波瀾，彷彿一位垂暮的老者在輕輕低吟，月光鳥的眼淚奪眶而出，它終於找到希望了，它迫不及待的停在湖邊，用它早已乾裂的嘴脣去觸碰水面，然而，一陣腐臭味刺入鼻樑，月光鳥幾乎要昏厥了，它從來沒有聞過這麼難聞的味道。它開始明白，這裡的水早已被工業排放物腐蝕了，早已失去了那清澈見底的甘甜。
3樓：樹韓餘榮
我。，。，？ヾ(●´∇｀●)ﾉ哇～
4樓：
2018戴達《月光鳥》讀後感
三年級月光鳥讀後感
5樓：匿名使用者
光鳥美極了。深藍色的羽毛襯著黑色的細紋，斑點著珍珠似的花紋，尾部的羽毛細長而有光澤版，每當月權光灑下時，尾部的羽毛便如扇子一般緩緩張開，多麼漫長而美麗啊！月光紛紛揚揚的灑在月光鳥的羽毛上，彷彿一雙母親的手在輕柔的撫摸，夜靜了，月光鳥帶著幸福進入了夢鄉。
陽光不知何時變得如此刺眼，月光鳥努力睜開了雙眸，它猛地發現，世界不再美麗，四周是一望無際的荒漠，沒有樹，沒有誰，只有孤零零的仙人掌，月光鳥害怕的流下了眼淚，它從來沒有想過，一片鬱鬱蔥蔥的會在一夜之間消失得無影無蹤，取而代之的是虛無縹緲的細沙和碎石，月光鳥抖了抖身子，它迎著風努力煽動翅膀，它要往南飛，因為仙人掌告訴它：一直往南飛吧，會有希望的。
月光鳥讀後感400字
6樓：匿名使用者
如何寫讀後感!
寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際.
7樓：匿名使用者
月光鳥你心破好像是我破火影忍者
月光鳥讀後感200字
8樓：匿名使用者
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.
9樓：
你是誰你是中國大美眉，眼睛大屁股肥兩個奶，不像地雷。
月光鳥的讀後感
10樓：匿名使用者
光鳥bai美極了。深藍色的羽毛襯
du著黑色的細
zhi紋，斑點著珍珠dao似的花紋，尾專部的羽毛細長屬而有光澤，每當月光灑下時，尾部的羽毛便如扇子一般緩緩張開，多麼漫長而美麗啊！月光紛紛揚揚的灑在月光鳥的羽毛上，彷彿一雙母親的手在輕柔的撫摸，夜靜了，月光鳥帶著幸福進入了夢鄉。
陽光不知何時變得如此刺眼，月光鳥努力睜開了雙眸，它猛地發現，世界不再美麗，四周是一望無際的荒漠，沒有樹，沒有誰，只有孤零零的仙人掌，月光鳥害怕的流下了眼淚，它從來沒有想過，一片鬱鬱蔥蔥的會在一夜之間消失得無影無蹤，取而代之的是虛無縹緲的細沙和碎石，月光鳥抖了抖身子，它迎著風努力煽動翅膀，它要往南飛，因為仙人掌告訴它：一直往南飛吧，會有希望的。
月光鳥讀後感300字
11樓：使用者名稱用
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握
《月光鳥》讀後感
12樓：匿名使用者
每當月光灑下
bai時，尾部du的羽毛便如zhi扇子一般緩緩張開，多麼漫dao長而美麗啊！月版光紛紛揚揚的灑權在月光鳥的羽毛上，彷彿一雙母親的手在輕柔的撫摸，夜靜了，月光鳥帶著幸福進入了夢鄉。
陽光不知何時變得如此刺眼，月光鳥努力睜開了雙眸，它猛地發現，世界不再美麗，四周是一望無際的荒漠，沒有樹，沒有誰，只有孤零零的仙人掌，月光鳥害怕的流下了眼淚，它從來沒有想過，一片鬱鬱蔥蔥的會在一夜之間消失得無影無蹤，取而代之的是虛無縹緲的細沙和碎石，月光鳥抖了抖身子，它迎著風努力煽動翅膀，它要往南飛，因為仙人掌告訴它：一直往南飛吧，會有希望的。
13樓：超人強
寶貝殼頭哈
小學三年級讀後感作文，小學三年級讀後感14篇100字作文
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三年級讀後感，謝謝您了，三年級讀後感325字，謝謝您了！
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珍珠鳥的讀後感，珍珠鳥的讀後感
香香豬 下午，老師第二次給我們講 珍珠鳥 這一課，這是我印象最深的一堂課。現在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子，紅嘴紅腳 灰藍色的毛 活潑伶俐。使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子，在作者的照料與呵護下發生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養在籠子裡，為他們營造一個安全 舒適 溫暖的生活環境，珍珠鳥活...