記敘文類作文一一一要有小膘題。小膘題為和 和與和!和

時間 2021-07-02 18:54:09

1樓:大古靈精怪

參考例文:第一人稱抒情類記敘文:(在原作上我小小改動了一下)

《我想生活在唐朝》

我想生活在唐朝,就因為那裡僅僅是詩的世界嗎?

"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"

因為在唐朝,我可以領略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因為我想領略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉衰。

傳說中唐朝恢巨集大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的嚮往。

我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那雲捲雲舒,花開花落,看那明月在鬆間照,那清泉在石上流。

我想生活在唐朝,就因為那裡不僅僅是詩的世界!

"大庇天下寒士俱歡顏"

因為生活在唐朝,那個用詩來構造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當他聽聞河南河北收復之時,高吟"青春作伴好還鄉"時,我感受到他的狂歡。

我想生活在唐朝,領略一群愛國人士發出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號角聲,領略由盛轉衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達那股愛國之情。

我想生活在唐朝,就因為那裡不僅僅是詩的世界。

“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”

因為在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他並肩闖天下,學詩學道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回"的豪放詩句。

我與他於花間獨酌,於月影下舞劍。我想生活在唐朝,因為那裡是屬於詩的神聖殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。

在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,後不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科後才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界裡。

我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰爭在詩的表達下盡顯其情境。唐朝,一個詩的朝代。

我想生活在唐朝,因為那是詩的世界,埋藏著千年的情感。。。。。。

小學生的了:

我幫你改動了一小下:

《奉獻就是幸福》

奉獻就是幸福嗎?

今天,我讀了 《幸福是什麼》這篇文章,心裡久久不能平靜。它使我受 到了深刻的教育,使我懂得了幸福的真正含義。 以前,我 認為幸福就是吃得好、穿得好,自己的生活過得舒服。

讀了這篇文章,我知 道了幸福就是奉獻,奉獻就是讓他人活得更加美好!

幸福就是奉獻呀!

文章裡的三個小牧童,他們在樹林裡砌了一口小井。雖然這只是一件小 事,但是他們為樹林裡的動物、花草帶來了方便,做出了奉獻。雖然這三個 牧童為了一口小井,放棄了自己玩耍、休息的時間,但是他們卻做了一件有 意義的事情,他們覺得是那樣的愉快、那樣的幸福。

幸福就是奉獻啊。

幸福是奉獻,更是辛勤的勞動。只有用勞動的汗水,辛勤地耕耘,才能 換來幸福。那些不依靠勞動,把幸福的希望寄託在別人身上的人,是永遠得 不到幸福的。

我們的農民伯伯們,他們不管是寒冬還是酷暑,總在田間辛勤 地耕作著。他們這樣幹苦嗎?也許很苦,但是當他們看到堆滿的糧倉時,臉 上露出了喜悅,感到了幸福。

我是一個新中國的少年,雖然還沒有完全掌握勞動的本領,但我一定要 珍惜今天的幸福生活,要尊重他人的勞動成果,要把方便讓給別人,為他人 更加美好的生活做出自己的奉獻!

另外囉嗦一句:如果是需要標點符號做標題的話,請自己動手提出來,也就是改改格式,自己修改內容和增加內容,也是將高年級作文和低年級作文變成你需要的初三作文的一種方式。叫改動作文,不再是抄襲了。

不主張照搬。不知道你現實生活的例子。我就不改動了。

夜已深。晚安。

2樓:玥玥

什麼什麼

問號和感嘆號?

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