1樓：小賴被我抓走了
形象思維是人類能動地認識和反映世界的基本形式之一，同時它也是藝術創作的主要思維方式。形象思維主張運用一定的形象去感知、把握與認識事物，因此也可以說它就是一種通過具體的感性的形象去達到對於事物本質規律認識的一種思維形式，也是藝術創作與欣賞的主要思維方式。通常我們可以從以下三點去了解並認識形象思維，筆者將作出以下詳細闡述。
第一形象思維始終離不開具體可感的形象，即藝術創作的全部過程需要與具體的形象緊緊相連。藝術家在著手創作藝術形象之前會先經過一個體驗或構思的過程，他們將所需要創作的形象已經通過表象的形式在藝術家頭腦中自發或自覺地靈動起來。表象一詞通常被意指為人們記憶中所儲存的客觀事物的形象，而在藝術創作的整體系統裡，無論是體驗或者構思，創達或者表現，都需要藉助想象、情感等多種感性的情感功能去在原有表象基礎上去生成新的表象，這樣創作出的藝術人物形象才會更加具有藝術感染力，更栩栩如生。
第二 形象思維被視為藝術創作的主要思維。藝術創作的全過程都需要依賴想象與情感等心理功能，而想象與聯想又作為形象思維的主要活動方式，情感對形象思維也有著特殊的作用。形象思維對於藝術創作的重要性不言而喻，藝術家在構思過程中離不開個體生動的想象與豐富的情感，通過藝術家積極能動的創造活動，發掘出蘊藏在客體事物中的藝術美，因此可以得出在藝術創作中，想象是核心、情感是動力，如果創作的過程中缺失了想象與情感，就無法進行藝術的特殊思維方式，那麼藝術也將不復存在。
第三形象思維具有整體性的特點，相對應地藝術創作全過程也始終具備整體性特點。抽象思維擅長分析，而形象思維則側重於綜合，它更加強調地是從整體上去把握事物，通過事物的整體形象去把握內在的本質與規律。藝術家在創作過程中將生活視為完整的畫面，將人物當成完整的形象去進行思維，這種整體性觀念對於藝術創作極為重要，有時為了保持一個藝術作品的整體性，創作者會在已成形的作品中進行適當刪減，刪去一些僅看段落已非常精彩的細節但在整個作品的整體視角看來顯得略微格格不入的部分。
而電影藝術更為如此，在後期剪輯的過程中，為了呈現出更好的電影作品會剪去許多拍攝精緻的畫面與鏡頭。
形象思維雖然是藝術創作基本與主要的思維方式，但同時我們應該意識到，藝術創作是一項人類高階的複雜的審美創造活動，不能僅通過感性的形象思維去進行創作，也需要運用刀側重於分析的抽象思維與能夠產生出新概念或新意象的頓悟式靈感思維。三者缺一不可。
2樓：幕暮
形象思維是以直觀形象和表象為支柱的思維過程。例如，作家塑造一個典型的文學人物形象，畫家創作一幅圖畫，都要在頭腦裡先構思出這個人物或這幅圖畫的畫面，這種構思的過程是以人或物的形象為素材的，所以叫形象思維。
中文名形象思維
學科心理學
快速導航
基本介紹
作用基本特點
主要方法
釋義所謂的形象思維，主要是指人們在認識世界的過程中，對事物表象進行取捨時形成的，是隻要用直觀形象的表象，解決問題的思維方法。形象思維是對形象資訊傳遞的客觀形象體系進行感受、儲存的基礎上，結合主觀的認識和情感進行識別（包括審美判斷和科學判斷等），並用一定的形式、手段和工具（包括文學語言、繪畫線條色彩、音響節奏旋律及操作工具等）創造和描述形象（包括藝術形象和科學形象）的一種基本的思維形式。[1]
從文學藝術創作角度分析：
所謂形象思維，也就是藝術家在創作過程中始終伴隨著形象、情感以及聯想和想象，通過事物的個別特徵去把握一般規律從而創作出藝術美的思維方式。形象思維能力的大小往往決定一個人的審美水平。形象思維始終伴隨著形象，是通過「象」來構成思維流程的，就是所謂的神與物遊。
形象思維始終伴隨著感情形象思維離不開想象和聯想。
文學藝術創作過程中主要的思維方式，藉助於形象反映生活，運用典型化和想像的方法，塑造藝術形象，表達作者的思想感情。也叫藝術思維。
基本介紹
形象思維（imaginalthinking）是用直觀形象和表象解決問題的思維。
其特點是具體形象性。按發展水平分三種形態：
(1)學齡前兒童(三至六七歲)的思維，只反映同類事物中一般的東西，不是事物所有的本質特點。
(2)**在接觸大量事物的基礎上，對錶象進行加工的思維。
(3)也稱「藝術思維」。作家、藝術家在創作過程中對大量表象進行高度的分析、綜合、抽象、概括，形成典型性形象的過程。
文學藝術創作過程中主要的思維方式，藉助於形象反映生活，運用典型化和想像的方法，塑造藝術形象，表達作者的思想感情。也叫藝術思維。
3樓：坐著烏龜去游泳
形象思維
形象這一概念，總是和感受、體驗關聯在一起，也就是哲學中所說的形象思維。另一個與形象思維相對應而存在的哲學概念——邏輯思維，指的是一般性的認識過程，其中更多理性的理解，而不多用感受或體驗。形象思維是用直觀形象和表象解決問題的思維。
形象思維是反映和認識世界的重要思維形式，是培養人、教育人的有力工具，在科學研究中，科學家除了使用抽象思維以外，也經常使用形象思維。形象思維不像抽象（邏輯）思維那樣，對資訊的加工一步一步、首尾相接地、線性地進行，而是可以呼叫許多形象性材料，一下子合在一起形成新的形象，或由一個形象跳躍到另一個形象。
作用簡介
形象思維是反映和認識世界的重要思維形式，是培養人、教育人的有力工具，在科學研究中，科學家除了使用抽象思維以外，也經常使用形象思維。在企業經營中，高度發達的形象思維，是企業家在激烈而又複雜的市場競爭中取勝不可缺少的重要條件。高層管理者離
開了形象資訊，離開了形象思維，他所得到資訊就可能只是間接的、過時的甚至不確切的，因此也就難以做出正確的決策。
形象思維與邏輯思維(理論思維)是兩種基本的思維形態，理論思維指以科學的原理、概念為基礎來解決問題的思維活動。例如：用「水是生命之源」的理論來解釋乾旱對世界萬物的影響。
過去人們曾把它們分別劃歸為不同的類別，認為「……科學家用概念來思考，而藝術家則用形象來思考。」這是一種誤解。其實，形象思維並不僅僅屬於藝術家，它也是科學家進行科學發現和創造的一種重要的思維形式。
例如，物理學中所有的形象模型，像電力線、磁力線、原子結構的湯姆生棗糕模型或盧瑟福小太陽系模型，都是物理學家抽象思維和形象思維結合的產物。愛因斯坦是一個具有極其深刻的邏輯思維能力的大師，但他卻反對把邏輯方法視為唯一的科學方法，他十分善於發揮形象思維的自由創造力，他所構思的種種理想化實驗就是運用形象思維的典型範例。這些理想化實驗並不是對具體的事例運用抽象化的方法，捨棄現象，抽取本質，而是運用形象思維的方法，將表現一般、本質的現象加以保留，並使之得到集中和強化。
例如，愛因斯坦著名的廣義相對論的創立實際上就是起源於一個自由的想象。一天，愛因斯坦正坐在伯爾尼專利局的椅子上，突然想到，如果一個人自由下落，他是會感覺不到他的體重的。愛因斯坦說，這個簡單的理想實驗「對我影響至深，竟把我引向引力理論」。
4樓：哦房子
所謂的形象思維，主要是指人們在認識世界的過程中，對事物表象進行取捨時形成的，是隻要用直觀形象的表象，解決問題的思維方法。形象思維是對形象資訊傳遞的客觀形象體系進行感受、儲存的基礎上，結合主觀的認識和情感進行識別（包括審美判斷和科學判斷等），並用一定的形式、手段和工具（包括文學語言、繪畫線條色彩、音響節奏旋律及操作工具等）創造和描述形象（包括藝術形象和科學形象）的一種基本的思維形式。[1]
從文學藝術創作角度分析：
所謂形象思維，也就是藝術家在創作過程中始終伴隨著形象、情感以及聯想和想象，通過事物的個別特徵去把握一般規律從而創作出藝術美的思維方式。形象思維能力的大小往往決定一個人的審美水平。形象思維始終伴隨著形象，是通過「象」來構成思維流程的，就是所謂的神與物遊。
形象思維始終伴隨著感情形象思維離不開想象和聯想。
文學藝術創作過程中主要的思維方式，藉助於形象反映生活，運用典型化和想像的方法，塑造藝術形象，表達作者的思想感情。也叫藝術思維。
基本介紹
形象思維（imaginalthinking）是用直觀形象和表象解決問題的思維。
其特點是具體形象性。按發展水平分三種形態：
(1)學齡前兒童(三至六七歲)的思維，只反映同類事物中一般的東西，不是事物所有的本質特點。
(2)**在接觸大量事物的基礎上，對錶象進行加工的思維。
(3)也稱「藝術思維」。作家、藝術家在創作過程中對大量表象進行高度的分析、綜合、抽象、概
5樓：麻杉
形象思維就是根據具體事物觀察得出來的最後結論，必須要有具體的事物，沒有具體的事物得出來的就是抽象思維。
6樓：
形象思維就是一個人能把一個東西完完整整的記下來。
7樓：匿名使用者
也就是立體的，能夠和現實世界接軌的東西。這個
8樓：尹樹香
形象思維（imaginalthinking）主要用直觀形象和表象解決問題的思維。其特點是具體形象性。它是通過對事物形象的概括而產生的。
從發展水平可區分出三種形態：第一種水平的形象思維是學齡前兒童（3-6、7歲）的思維，它只能反映同類事物之中一般的東西，不是事物所有的本質特點；第二種水平的形象思維是一般**在接觸大量事物的基礎上，對錶象進行加工的思維；第三種水平的形象思維是藝術思維，它是在大量表象的基礎上，進行高度的分析、綜合、抽象、概括，形成典型性的形象過程。它是人類思維的一種高階和複雜的形式。
9樓：濮敏
什麼是形象思維？這你還去找找專業的人士或者查詢這個形象思維的。
什麼是形象思維和抽象思維？
10樓：靠譜的星爺
所謂形象思維，主要是指用直觀形象和表象解決問題的思維，其特點是具體形象性、完整性和跳躍性。形象思維的基本單位是表象。它是用表象來進行分析、綜合、抽象、概括的過程。
當人利用他已有的表象解決問題時，或藉助於表象進行聯想、想象，通過抽象概括構成一幅新形象時，這種思維過程就是形象思維。所以，利用表象進行思維活動、解決問題的方法，就是形象思維法。例如，一個人要外出，他要考慮環境、氣候、交通工具等情況，分析比較走什麼路線最佳，帶什麼衣物合適，這種利用表象進行的思維就是形象思維。
抽象思維深刻地反映著外部世界，使人能在認識客觀規律的基礎上科學地預見事物和現象的發展趨勢，預言「生動的直觀」沒有直接提供出來的、但存在於意識之外的自然現象及其特徵。它對科學研究具有重要意義。
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