我討厭做語文閱讀題和語文作文,感覺這些太難寫了,我該怎麼辦

時間 2021-07-19 05:36:29

1樓:匿名使用者

初中的語文也就那樣。我表示我不會記敘文,上到高中,我作文還拿過0分幾次(鬧到在老師這裡都成名),因為那玩意是記敘文。不過換成議**,就爽很多了,我一直低迷到高三,duang~就開竅了,突然覺得語文作文挺好寫,然後最近一次拿了53分(60分滿分),甚至超越某個尖子班的語文作文第一高分。

以前小學時我同樣報了很多作文輔導班,莫得用,甚至還有陰影(當時老師全班當著全班面表揚我,希望大家向我學習,然後,那次作文全班就我沒寫出來,只寫了一句話...)。其實最重要的還是心態,你甭管那分數怎樣那樣,學還是要學,像什麼閱讀理解,你就套個套路進去,把閱讀理解的公式,比如運用什麼什麼,生動形象地描寫什麼什麼。

或者沒事你讀讀你喜歡的書,至於什麼書我就不曉得了。不過我建議極度討厭的話不要死學,做做其他科目,再換換語文,打個車輪戰。祝你好運~

2樓:

絕對不能放棄,必須迎難而上!寫作文和做閱讀理解題有困難是因為平時閱讀量和作文練習太少,應當多讀好的文章,在閱讀中思考、領會文章的主旨、寫作方式、詞語運用等等,並且多做閱讀理解方面的習題,多練習寫作文,把同學中寫得好的作文當範文,揣摩如何緊扣題目確立中心思想,選取題材,安排結構,表現主題。提高語文成績只能靠讀和寫,離開了讀寫無法學好語文。

只要肯下功夫,能鑽進去,你會覺得語文學習其樂無窮。

3樓:

已經初三了,想提升的確比較困難,閱讀題只能學習一些答題技巧了,作文只能把不同型別的範文記一下,仿寫。短期只能這樣。語文必須通過閱讀的積累,只能慢慢來,爭取高中提高。

4樓:匿名使用者

多和語文老師聊聊天。

去逛逛書店看看有沒有語文輔導材料

或者和家長商量一下能不能報個輔導班,態度誠懇一點

凡是語文考試的閱讀我都做不好,寫的與答案完全不同,還有作文寫的只是及格,我該怎麼辦。。

5樓:精銳長寧語文組

學語文學得好,不僅僅是因為平時閱讀量大、積累多、堅持不懈,關鍵是有所思考,才有所收穫;

考語文考得好,不僅僅是因為知識量豐富,還需要應試思維和速度,有良好的答題思路和解題習慣,才有良好的臨場發揮。

來精銳,做學霸。

6樓:作為

多讀書,買幾本閱讀理解的題多練習

我對語文好失望…………怎麼辦??

7樓:匿名使用者

首先恭喜你,能夠在全年級拿到第六名是很不容易的一件事,加油~

其實我覺得學語文其實沒有那麼複雜,首先你必須把基礎知識掌握紮實,要保證一卷基本不丟分,注音題和辨別字形的題都與生活息息相關的,絕對不能掉以輕心;病句題以及成語題要多加練習,歸納型別即可,如果你自己歸納不出來可以向老師求助啊~課本上要求掌握的古文字的解釋必須背過,因為這關係到二卷的某些題目,如果你能把某個字在古文中的幾個基本常用的意思記住,那麼即使你不明白你也能猜得差不多,而且做翻譯題是比較佔便宜。作文一定要多加練習,要學會讓自己的語言文縐縐的,特有味道。馬上就要高考了,祝你金榜題名~

8樓:匿名使用者

「電子書」屬於網路文學作品,裡面有好多語言都是「網路語言」,「網路語言」一般來說不是太嚴謹,可能是這種原因導致了你在語文學習中的困惑。建議你以本為本,多看一點語文教科書,先把教科書上的知識吃透,再謀求進一步提高。

9樓:學跳舞的兔子

夏炎先生曾經說過:要想打好語文基本功可不容易,必須要多看,多讀,多讀寫。然後我建議你可以多看一些關於語言積累的書,《古典語言集萃》這本書你可以試著看一看,可以增強語文積累能力。

一般來說一些課外閱讀理解都有一定的模式,從。。。。。體現出。。。。。突出了。。。

其實我語文不錯,課外閱讀,寫詞語,作文都還好,不過拉我分得是那個看成語選意思的那個我比較薄弱。現在的考卷都比較活,光靠死記硬背是沒用的,最重要的還是看平時。祝你成功!

10樓:love_咘艼

我覺得語文呢主要是靠自己理解,課上老師講的也沒什麼好聽的,只要掌握瞭解題技巧,其實呢語文也是有公式的,平時多注意一下老師講的解題思路,看到題目直接套公式,古文的話還是要多注意實詞的積累和特殊句式的翻譯,選擇題的分數對於語文來說也是很重要的、、、、作文的話有時間的話可以多看看書,或者老師上現代文的時候有認真聽文中人的例子,生活境遇等等,運用的作文中去,才能做到學以致用啊!!!

11樓:奶茶丶醉

中國傳統的語文教學方法除了注重多讀,還很強調多背。為什麼要多背?吉林省教育學院教授鄧治安先生認為:

「背誦有規範語言、積累語言材料、積累篇章、幫助理解有益寫作、積澱學習習慣、培養學習興趣等多方面的意義。」對於背誦,大文豪郭沫若在回顧幼年學詩時也說:「兒時囫圇地背了許多唐詩,當時並不解其義,然而入腦了。

年長事更,逐漸明之,解之,融於心,排程於筆。」而朱光潛老先生的體會更深:「私塾的讀書程式是先背後講解,在『開講'時我能瞭解的很少,可是熟讀成誦,一句一句地在舌頭上滾下來,在兒童時卻是一種樂事,……我現在所記的書大多都是兒時背誦過的,當時雖不甚了了,現在回憶起來,不斷地有新領悟,其中的意味都是深長的?

正所謂:」舊書不厭百回讀,熟讀深思理自知」。中國古代教育的經驗證明:

加強背誦,是語文學習走向成功的先決條件。有人曾做過一則有趣的統計:古代科舉考試考生要想「金榜題名」,必須將《論語》《孟子》《詩經》《禮記》《左傳》等40多萬字的書,全部精讀背熟;此外,還要看原文幾倍數量的註釋及其他非讀不可的經典、史書、文學書籍等。

很難想象,沒有讀,沒有背,我們這個古老的國土上,怎會有「唐詩宋詞」的鼎盛。

12樓:匿名使用者

多看看書對語文有好處,隨時記下自己的靈感,多寫些隨筆,提高閱讀理解。

13樓:匿名使用者

先看看自己是不是一卷都全對了?一卷是態度問題,不管怎麼樣,字音字形都是必須靠記靠背才行的。文言文主要是對於關鍵的實詞和虛詞的把握,如果你上課真的是聽了講得相信也應該沒有問題。

現在來看二卷。二卷主要分兩個層次:第一,是你讀懂了沒;第二是你讀懂了,但是答題得分了沒。

如果你是在第一個層次,那麼真的就是沒有捷徑可走了,只有去多讀多感受。讀網上的那些電子書對語文是沒什麼幫助的,按照現在考試的趨勢,推薦你讀像餘秋雨啊畢淑敏啊這些人的散文和像契訶夫、薩基啊這類人的短篇**。

如果你是在第二個層次上得話,那就簡單多了。這個時候,你重要的是對答案的表述方法有問題。這個時候,你就要多去看題目的標答,然後一句話一句話的去分析它的答案是怎麼和問題相對應的。

雖然開始這麼做可能有點慢和枯燥,但是熟練了過後答題就是行雲流水的事。而且你才高二,完全有時間來做這種練習的。

見過很多理科人才都是被文科拉下水的,你還很有希望,加油~

14樓:歸回自然

第二卷應該是側重考查閱讀及寫作能力一卷,多讀多看多思考你看是否對你有幫助

語文作文和閱讀理解是硬傷,怎麼辦?

15樓:匿名使用者

作文如抄果是硬傷的話,那襲

就應該多去觀察生活,留心生活。

觀察身邊寫作文好的同學,你會發現他們都是善於觀察生活的人,他們可以將一朵花從發芽、生長、綻放都寫得很詳細,將細節都刻畫得淋漓盡致。

這樣就把別人的一句話寫成了一段話,很多孩子寫作文就是寫不夠,最後感覺自己都要寫哭了,但是都憋不出來八百字,這種孩子就是平時對生活觀察的不夠。

其次,要多讀同齡人的作文,不需要讀什麼高階的作文書,孩子也理解不了那麼深奧的語言,還是多讀同齡人的作文書,積累一些同齡人的詞彙。

針對閱讀和作文兩方面的問題,還是需要多讀書,不論是課內的書籍還是課外的書籍,都要多讀,會對自己大有裨益。

16樓:初色

作為一箇中國人,語文是必須要學好的,不論是學習還是生活都是十分重要的。其實學

專好語文並不困難,關鍵屬是要對症下藥。語文的閱讀理解的確比較困難,但是也不是不可解決。

其次,要善於思考。語文來自於生活,閱讀理解也是理解別人的生活,雖然每個人的生活不一樣,但是隻要我們學會在平時思考,並且設身處地地為別人想想,長此以往,也就會形成一種獨特的思維方式,那閱讀理解對你來說根本就不在話下了。

最後,就是要培養自己的興趣,不要心生厭惡,興趣是學習一樣東西最好的老師。只有當你對他由內而外有興趣的時候,你才能更加輕鬆的學好它,才能提高。

閱讀不難,理解不難,關鍵在於你要如何堅持,如何提高。

17樓:匿名使用者

語文中的閱讀題可以說考驗一個學生的語文水平,在語文學習中基礎知識每個學生相差無版幾,或者說一張試權卷分數的高低關鍵在於閱讀和最後的作文拉開距離。

做閱讀題時首先判斷是記敘文閱讀還是說明文。記敘文提倡先通讀整篇,自己心中明確記敘了什麼樣的故事,中心人物是誰,還有最重要的就是作為一個讀者在讀完整篇文章後想要告訴給你的是什麼,你明白了怎樣的道理。在回答問題時,切記不要過於簡潔或者過於反鎖,整理好自己的語言,要通順字字見真章。

這裡需要強調的是做閱讀題回答的文字注意書寫,列明觀點,給判卷人展現出你清晰有理的作答態度。

18樓:等汪

語文作文閱讀理解有問題一般都是因為閱讀量不高,想要在語文作文閱讀理

回解上面麻煩分數,就得贈加自

答己的閱讀量,不斷的閱讀,不斷的寫作,從閱讀中得到作文寫作的素材和靈感,得到閱讀的感受。

想要提高語文閱讀理解的能力,首先就要做到大量閱讀,不僅僅侷限於一類文章的閱讀,要放眼於各種型別的文章,甚至是報紙雜誌等都可以作為閱讀的物件。提高閱讀理解能力不僅是量的問題,還得做到廣泛,才能真正有效地提高閱讀理解能力。

想要提高語文作文能力就得要多讀多寫,既然是寫作就必定離不開閱讀和下筆呀!不管是什麼方式的寫作,日記也好,隨記也好,還是專門寫作也好,只要是能夠讓自己記錄下來的,都可以作為寫作的物件,提高寫作能力。

說白了,提高語文作文閱讀理解能力就離不開閱讀和動筆寫,凡事做到了這兩點,能力也不會太差。

19樓:過潞魜

其實bai,語文的作文、閱du讀理解所考的內容更多還是zhi我們對事物的理解能dao力內和觀察能力。

在很容多看來,作文、閱讀理解就是一塊難啃的骨頭。但是當你發現了文學的魅力後,你就會發現,寫作是一件釋放身心,直視自己內心,感悟生活的最好的方法。

要想在語文的作文和閱讀理解上提高,並不是一兩天甚至一兩個月就能快速完成的。這需要我們花費大量的時間,去留意,去觀察身邊的人事物。

然後根據我們的觀察,去思考為什麼會發生這件事,在這裡,每個人、每件事都充當了什麼角色,他們是不是反映了當今時代的人們的思想價值觀。

相信如果對事物一直保持一個敏感好奇的心,並且一直去思考、觀察,形成自己的想法,那麼語文作文和閱讀理解對你來說就不是一件難以解決的問題。

如果還有時間的話,可以多閱讀一些文學書籍,體味書中的人情世故,作者的情感、態度,這些都有助於提高我們的文學素養。

語文閱讀題,語文閱讀題怎麼做

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