語文閱讀題,語文閱讀題怎麼做

時間 2022-02-21 08:05:25

1樓:夏末乄初始

chui fu dong yong 組詞 寫多音字 zhua[爪子] [吹拂 ] [ 冬 泳 ] 漿【豆漿】朦【朦朧】 爪 zhao[ 魔爪 ] 照樣子,寫詞語 例;茄子紫 葡萄灰 【蘋果紅】【水晶藍】【檸檬黃】 修改病句 雅魯藏布大峽谷是上世紀人類最重要的地理世界之一 【雅魯藏布大峽谷是上世紀人類最重要的地理事件之一(把世界改成事件)】 通過讀這篇課文,使我感受到了大自然神奇的魅力 【朗讀這篇課文,使我感受到大自然神奇的魅力。(去掉通過)】 雅魯藏布大峽谷的景象秀麗,壯麗無比 【雅魯藏布大峽谷的景色壯麗,秀麗無比。】 小侯學樣 1、靜得像鏡子 【亮的想鑽石】 【白的像雪花】 【紅的像蘋果】 2、慢慢地滑過 【輕輕地走來】 【悄悄地離開】 【靜靜地坐著】 3、路漆的柱子 【寧靜的夜空】 【閃爍的星星】 【安靜的校園】 4、說也說不盡 【用也用不完】 【道也道不完】 【看也看不夠】 5、隱隱約約 【結結巴巴】 【拖拖拉拉】 【淅淅瀝瀝】 6、閃閃發光 【隱隱作痛】 【步步高昇】 【嗷嗷待哺】 選擇恰當的詞語填空 持續 勤懇 清白 純潔 寬廣 謙遜 挺拔 剛強 清澈 堅貞 1、心靈,應該像清泉那樣【清澈】 2、信仰,應該像玉石那樣【堅貞】 3、意志,應該像鋼鐵那樣【剛強】 4、人格,應該像松柏那樣【挺拔】 5、氣質,應該像梅花那樣【謙遜】 6、胸懷,應該像大海那樣【寬廣】 7、品德,應該像雪花那樣【清白】 成語加油站 【發】【揚】【廣】大 【頂】【天】【立】地 【大】【恩】大【德】 【天】【翻】地【覆】 大【才】【小】【用】 地【老】【天】【荒】 按例子寫成語 例;查明真相 【明察秋毫】 例;美麗的花朵 【火紅的太陽】 【蔚藍的天空】 改正用得不恰當的成語 1、幾棵白楊樹聳立在公路兩旁 【聳立改屹立】 2、駱駝的嗅覺很靈巧 【靈巧改靈敏】 寫出分別含有花紅柳綠四個字的詩句各一句,並寫出作者和詩題 含有的字 詩句 作者 詩題 花 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 李白 《贈汪倫》 紅 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風 杜牧 《江南春》 柳 雲淡風輕過午天,傍花隨柳過前川 程顥 《春日偶成》 綠 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

賀知章 《詠柳》

2樓:筱姍子

吹拂 冬泳 漿糊 朦朧 爪子 鷹爪 蘋果綠 玫瑰紅 檸檬黃 世界—奇蹟 去掉「使 」

5.漂漂亮亮 蹦蹦跳跳 開開心心

1。清澈 2.剛強 3.堅貞 4.純潔 5.挺拔 6.寬廣 7.謙遜

語文閱讀題怎麼做

3樓:不懂先生

語文閱讀做題,前提是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹,然後根據題目的要求,聯絡上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。

要做好閱讀理解,首先要提高閱讀能力,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激發右腦潛能,提高閱讀、理解能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

閱讀技巧:在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。

首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:

有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

4樓:匿名使用者

我們也要考試了,3天后。。。

首先先看問題

,帶著問題去尋求答案,當然文章一定要讀懂,如果問題中有短文中的句子,把它從文中找出來,一定要聯絡前後文分析,先回答膚淺的,就是這句話寫了什麼,然後從修辭入手,但修辭後面一定要寫這些話:生動形象地寫出了...在回答事物的特點什麼的,最後要寫上作者想要表達的感情。

如果分析的是寫景的句子,別忘了寫景抒情,如果寫了一種比較有代表性的事物,別忘了託物言志,如果寫了環境的,一般都是襯托之類的,也別忘了個重要的修辭:通感、互文。總之,分析句子是隻要抓住修辭手法+表達效果+事物特徵+表達感情,一般不會錯。

再給你些可能用的到的:實寫,虛寫,虛實結合,動靜結合,以動襯靜,鋪墊,首尾呼應,承上啟下、先揚後抑,欲揚先抑,比興,反襯,倒敘,插敘。

我只是一位初一的學生,但是我的語文成績很好的,上次期末考的年級第一,語文狀元,嘻嘻。。

5樓:匿名使用者

閱讀短文怎麼才能寫的好

高考語文閱讀理解有哪幾類

6樓:我愛我家

閱讀理解分為三大部分:社科類閱讀(三道選擇題),古詩文閱讀,文學類閱讀(**)或實用類閱讀(新聞傳記類)

7樓:小石頭王彩芸

**、散文、戲劇、寓言 文學類 社科類 現代文 說明文 記敘文

8樓:匿名使用者

社科類閱讀,古詩文閱讀,文學類閱讀(**,散文,雜文等)或實用類閱讀(新聞傳記類,人物傳記,報告文學等)

9樓:其實不花心

參加高考過後這麼多年了,都記不清了。。。。

10樓:佳簡橙楚

首先會有一個科普類說明文,然後會有一個**,和一個記敘文或說明文

11樓:匿名使用者

一般又說明文,短篇**也會有!

語文閱讀

12樓:憶草的小雨

1 1)因為這是他第一次去聞梅花的香味2)因為他以前只知道欣賞梅花的外形,從沒想過去聞梅花的香味,這次從乞丐那裡得到啟發,所以懷著莊重的心情

2 由梅花的香味聯想到一個人的內在品質,一個人隱藏在外表內部的人格香氣。

目的在於告誡人們要能夠回觀自我,品嚐心靈的梅香,去體會影藏在心靈內部極清澈的自性的芳香。

語文閱讀理解怎樣才能答好?怎樣才能學好語文?

13樓:愛安達

1.首先你要通讀全文。2.

然後做好批註(標題,內容,句詞字等)3.做完之後可以理解題意,懂得用什麼方法來解決(欲揚先溢,標題的作用,插序,自然環境描寫,修辭手法,人物描寫等)4.寫完後可以整理一下(別寫錯字)。

以上只是個人想法,僅供參考。

14樓:匿名使用者

一、巧用資訊整體把握

閱讀過程本身就是獲取資訊的過程,閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。

做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是**,則要主語其人物、情節等,如果是議**,則要著重把握論點、論據、論證等要素。瞭解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文,對解題也就心中有數了。

第二、確定區域圈點勾畫

閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域,和哪些語句有關。確定某一答題區域後,再仔細弄懂這一段每一句的意思,進而理清段落之間的關係,瞭解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。

閱讀時反覆琢磨題幹,圈畫與之相關的內容,答題時就不需要再從頭至尾搜尋,可節省不少寶貴時間。

第三、注意摘取原文

離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠"摳"出答案的。

當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

15樓:百度使用者

首先你要讀懂文章的意思,看講了個什麼事情,然後根據問題再去琢磨他要考你什麼,你要讀得快讀得懂,把有用的東西給找出來,這樣閱讀理解就做得好了,分數也很高了。學語文是要有一個好的基礎的,然後就是多積累,多讀書,不是一蹴而就的。

語文閱讀題

語文閱讀題的答題模板 200

16樓:電腦

文章的體裁不同,答題的模版也不一樣。

說明文主要有:說明物件是什麼?說明事物的特點(特徵)有哪些?

結合文章內容說明語言的特點(準確、嚴密),主要是劃線句中加點的詞語;判斷說明方法及其作用;說明的順序(時間順序、空間順學、邏輯順序等)

議**主要有:論證方式(立**和駁**),簡要概括某段文字的論證思路(總分總、總分、分總),分析使用的論證方法,劃線句及加點的詞語體現了議**怎樣的語言特色(嚴密、正確、生動、條例、說服力強),改換論據,提煉論點,回答自己的感悟與啟發,實現課內外拓展。

記敘文主要有:概括事件的主要內容,評析語言的生動性(結合劃線句加點詞語進行,主要是比喻、擬人、誇張等常見辭格),分析人物性格特點,揭示寫作特色,回答文章主旨,課內外結合延伸。

**主要有:分析概括故事情節,分析人物的性格特點(矛盾分析法),分析人物的描寫方法及其作用(典型動詞、形容詞的使用及特色,典型語句修辭手法及作用,正面描寫與側面烘托、對比描寫,概括與具體,環境描寫及其渲染與襯托),**的主題與作者的表現意圖。

散文主要有:文章表達的主旨,概括某段文字的主要內容,文章的線索,作者在行文的過程中是怎樣做到詳略得當的,散文語言特色的分析與評價(結合表現手法與修辭方法的使用進行分析與評價),課內外結合給你的啟示。

語文閱讀,答案,語文閱讀題怎麼做

1.請用簡潔的語言概括文中詳寫兒子愛父親的三件事。3分 1 2 3 3.根據語境,解釋下列詞語在文中的意思。2分 1 輕描淡寫 2 糾纏 4.圍繞句中加點內容,賞析下列精彩語句。4分 1 去醫院的途中,你走得那麼慢,弓著身子,一隻手扶著膝蓋,一步一步往前移。2 只是我的愛永遠比不上你的愛,寬闊遼遠一...

語文閱讀題,語文閱讀題

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初中語文閱讀理解訓練,初中語文閱讀題怎麼做

如果是課外的話最好買那些組合訓練的,自己有能力的話也可以買些中考閱讀專項訓練做做,反正語文的話閱讀不管什麼水平都是可以做的。建議你還可以再買一本課外文言文訓練,對你是有好處的。另外,要想提高閱讀水平,平時要多揣摩別人的心思,在做閱讀時先想想他出這道題的目的是什麼,假如你是出題人,你會想讓做題人給出什...