1樓：皮皮弟
首先，要讓自己的心態平靜下來，先不要那麼的焦急，焦急也是沒有用的。
先把心態放穩，對於此類的現象，你可以自己嘗試一下自我開啟保護狀態，就是不要理外界的環境，就是做自己就好。
專心的學習，專心的為自己的未來奮鬥，不要想那麼的多，不要去管別人家的事，最關鍵的還是要做好自己，就是為當下的生活而幸福的奮鬥。
別人沒有你的學習熱情，你不要去理會，就是做好你自己的事，老師佈置任務的時候，每日都要完成，一步一個腳印按照老師的要求來，不要想一口氣吃成一個胖子。
不要太在意別人的眼光，每一個人都是為未來而去拼搏，不用在意與別人的格格不入，你要清楚自己現在做的事情是對的還是錯的，值不值得你去做，你去完成。
如果答案是值得的，那麼，就去做，不要讓自己留有一定的遺憾。
學習的氛圍是很重要的，如果學習氛圍不佳，你可以向老師提出申請，到圖書館中去學習，圖書館的環境，那個就是絕對的安靜，圖書館適合學習。
你可以向你的老師提出訴求，你的老師也會理解的的這一個舉動，如果老師不同意的話，老師也會為你安排好這一切。
老師會積極的調動學生的情緒，讓班級充滿學習的氛圍。
自己當初一開始的班級也沒有，但是都後來，經過老師的一番話，大家都醒悟了，就會主動學習，班級很有學習的味道，大家的積極性也很高。
2樓：一世浮誇啊
高考臨近了班級的學習氛圍還是不強，說明很多人已經放棄自己了，根本就沒想再好好學習了，既然如此，你已經改變不了教室的環境了不如另外想一些其他的學習的方法，管理好自己，自己不放棄就好了。
第一，你可以和老師商量離開教室去走廊或者去老師辦公室學習。
高考將近，老師已經很少會在講課了，在老師不講課的時間你可以和老師商量去其他地方學習，畢竟班裡的情況老師是看在眼裡的，你自己不放棄自己老師自然也就願意成全你的。畢竟學習最重要。
第二，向老師學校申訴，讓學校安排老師來盯著管課堂紀律。
這樣幹是最有效果的，高考畢竟不是小事，這樣一來可以給你一個安靜的學習環境說不定也能帶動一下班上同學的學習。但是若是讓同學知道是你報告的怕是不太好，畢竟他們自己已經放棄了。
第三，你可以自備耳機或者是耳塞。
帶上耳機和耳塞基本你的世界就安靜了，再選一個偏僻一點的角落，你就可以安心的讀書了，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，只要同學不在你身邊打鬧就不會影響到你的。
第四，在同學打鬧的時候你休息，晚上回宿舍點燈學習或者早上起早學習。
一般到了晚上玩了一天的同學就累了，準備睡覺了，而你在白天已經睡過了晚上就可以好好地去學習了。再有就是，晚上和早上人的記憶力比較好，在這個時候學習通常有事半功倍的效果，不過這種方法難免黑白顛倒，若是長期這麼幹容易影響身體健康。
學習是個人的事，很多時候你要保持初心儘量不要受外界的影響，未來是自己的，你要對自己負責，學習氛圍是同學自己營造的，說不定你開始學習了，就有人跟著學了，漸漸地氛圍就濃了。
3樓：蘇格拉沒有底
同學，你高考是為誰考的？
同學們，加油吧，做自己願意做的事，現在不迷茫，未來不後悔。
4樓：可愛大橙子
簡單三個字就可以概括：做自己。
臨近高考了，很多同學心裡都會變得浮躁，不想學習，有種破罐子破摔的感覺。如果說一點都不影響自己也不太可能，但是要儘自己最大努力去遠離，畢竟高考是屬於自己的。
快到考試， 比的就是心態， 這個時候，天氣熱，任務多，所以一定要自己心靜下來，經過三年的寒窗苦讀不容易，千萬不要在最後關頭被他們影響了自己。
我那年面臨高考時，也是越到最後越沉不下心來，想快點解放，所以在這種心態影響下，我的學習效率就很低，但是我不想就此沉淪，所以我就努力向我們班的學霸看齊，就學習他的狀態。
他是屬於不管外界多麼鬧，依然可以沉浸在自己學習世界當中，我做不到他這麼有定力，但是我努力剋制自己，別人課間吵鬧時，不要自己參與，每天給自己定學習任務和學習計劃， 完成一項就打對號，這樣強制性的逼迫自己一個禮拜，心也就慢慢靜下來了。
在最後關頭，要想脫穎而出，一定要穩。只有穩住自己的心態，穩住自己，把高考當作一項普通的測驗，我們才有可能正常甚至超長髮揮。
更何況高考不是終點，只是一個必經點，沒必要浮躁。
5樓：餘啊愚
我認為學習氛圍是次要的，最主要的是你自己的心態問題。
我們都知道高考是自己的事情，客觀因素是有的，但是每個人的心態和努力程度卻更為重要。古有心靜自然涼一說，只要你讓自己的心靜下來，學習氛圍倒並不是什麼很大的問題。
其次，臨近高考，一定要積極調整自己，特別是學習的狀態，要根據模考的結果查漏補缺，
若是因為周圍的同學太過浮躁，吵鬧不堪，可以買一對耳塞，在自習的時候帶上會好很多。，另外，臨近高考可以在學校周邊租房，每天中午可以回家休息複習。
最後，若實在是不堪打擾，一定要及時告知班主任，讓班主任出面進行調節並向大家表明高考得重要性。
但歸根結蒂，學習仍是自己的事情，最後一段時間的複習是極為重要的，千萬不要被身邊的人所影響，但這也只是客觀原因，我們當時的班級是普通班，班上愛講話的人非常多，最後臨近高考放棄的人也非常多。但我卻依然考上了985院校，一副耳塞足以抵擋外界的雜音。
綜上所述，一定要穩住自己的心態，從長計議。
6樓：種完太陽吃牛大
有句話是這樣說的：
幹啥不行，都怪大環境不好，怎麼你到了哪兒哪兒的大環境就不好呢，到底是你的問題的，還是大環境的問題？
又有句話說：
出淤泥而不染。
就高考來說，班級學習氛圍再濃，你自己不想學，難道知識還能靠傳染？就算是全班人都不學習，天天在教室裡趴著睡大覺玩手機，難道他們還能平分你的高考成績？
又說打打鬧鬧影響學習，我相信，沒有哪個高考班，上課的時候不是打打鬧鬧的，你的打打鬧鬧完全可以理解成，下課後放學後，別人去玩了，沒有用熱火朝天的學習氛圍感染你。
但是人生都自己的，高考是自己的，學習是自己的。別人也沒有義務非得用努力學習的態度來感染你，他們只是你的同學而已，學不學是人家的事兒，而受不受影響，是你自己的事兒。每個人都有權利選擇自己過怎麼樣的生活，好的壞的，皆與你無關。
同學們也沒有拿你的錢負責為你營造什麼學習氣氛。
已所不欲，勿施於人。換位思考，那些打打鬧鬧的人，認為你的反感沒有給他們營造和諧友愛的校園環境，你又做何感想。
就快要高考了，快別管別人家的事兒了？有這功夫多做幾張考卷不比啥都強麼。不要把自己的不安和焦慮轉移到一些很可笑的地方，進而讓它們變成不可解決的焦慮，而是應該找到焦慮的根源，去淡化它克服它。
明確自己的目標，並且朝著這個目標前進，周圍的人跟你並非一個目標，你就不要強迫別人非得跟你一路同行了。邁向成功的路，永遠都不是寬闊的，它狹窄曲折只容得少數心志堅定的人通過。我覺得，你能行，加油！
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把10個人裡面打的好的和打的差的挑出來,用三個會打的帶兩個打的差的,打的不怎麼好的那兩個進攻的時候擋拆,防守吃力的情況下去犯規,畢竟學校裡打球賽不是每個人罰球都準,三個打的好的用兩個突破的和一箇中投準的進行搭配,用擋拆突破吸引他們的注意,能得分的得分,沒機會的情況下就突破分球,交給中投準的那個兄弟,...