我是一名高中生,我學習很認真,但為什麼成績不高,那個學習高手

時間 2021-07-21 06:24:44

1樓:考得尚升學規劃

你好,你現在是高几呢,努力的了但是成績不好,可能是因為沒有找到適合自己的學習方法,你可以換一種思路,先調整好自己的心態,不要給自己太大的心理壓力,然後給自己定一個學習目標,這樣才會有學習的動力。根據目標和自身成績情況給自己制定一個學習計劃,每天針對自己的薄弱項進行加強可以有效地提升自己的學習效率和學習成績。可以給自己報一個輔導班來輔助自己的學習,也可以進行一對一輔導,這對你的學習成績也很有幫助。

配合著做一個升學規劃可以對自己的升學起到關鍵作用,也有很多適合低分生的升學方案可以選擇。

2樓:匿名使用者

其實你主要是學習的方法不對

我以前也是 天天的學 可是成績真的就上不去主要還有一點 就是拿到了卷子或者是題 感覺會所以就不深究了

其實這是不對的 應該 把所有的卷子都自己認真的做以下然後還有的就是 這個世界上沒有什麼太好的學習方法唯一值得大家學習的就是 題海戰術

所以 在大量做題的時候

一定記得要完全自己弄懂了 才可以

3樓:匿名使用者

分了文理後就會好很多,彆著急,學習是循序漸進的過程。

主要是平時的積累,還有每天不要著急做作業,先把書仔細看一遍,這樣事半功倍~

高中主要培養的是能力,所以一定要自己思考問題,實在不會再請教老師。

祝願我們都能有個好的成績~

4樓:匿名使用者

要麼是你不是真認真,要麼就是你不是學習的料。

第一種情況:是不是真認真你自己不要騙自己,讓別人看著認真也沒有用,所以要改正過來。真的認真起來。

第二種情況:如果不是學習的料酒不要勉強自己,學得累壓力又大,能學多少學多少,一般你一方面不好,就會有另一方面很好,所以發現一下你自己是不是有什麼特別的專長,很多成功人士都是這樣。比讀書牛多了。

5樓:為宇向前衝

我馬上高三了,反正你應該明白在高二若是無法快速提高成績,高三想提高就很難了。你應該理清頭緒,勞逸結合,不要去打題海戰術,注重老師講的知識,儘量當天掌握好,做了一道題後要積累方法,這樣以一可以應三。加油吧!

努力奮鬥

6樓:泡泡中的小魚

高中幾年級了??平時是怎樣學得呢??

7樓:匿名使用者

舉一反三,融會貫通。

8樓:匿名使用者

掌握基礎的,學習不會的,融會以學的!!!

高中學習的問題,希望學習高手能幫忙~!!!!謝謝了!!! 30

9樓:9點35分

效率最重要記得。

不要覺得睡覺是耽誤學習的。

我以我剛剛過去的經驗告訴你,休息好、壓力小很重要,這會讓你事半功倍。

你們以後既然不分科了,那你就應該都學。

實際上我告訴你,高一學的都是基礎,到高三才是最後的衝刺,最後的較量。所以你在高一的時候不用這麼緊張。

下課的時候可以學上一會會,比如5分鐘學,5分鐘玩。或者冥想。

要讓大腦適度的放鬆。

還有,你說你文科不好記,其實你文科不用記那麼死的,像歷史,你可以看一看高考題,你背的頂多做個選擇題。現在大部分題都是材料題,你試著做下就會知道,其實還是要考理解與歸納。政治,更不用太背,高三你就會自動養成答題模式。

中午一定要睡。記住。!

你已經考得夠好了。不用給自己太多壓力。你現在缺的是輕鬆。

還有什麼問題就問吧。1

老師讓記的你多看幾遍不就行了。你既然覺得你有潛力,你就應該充分把你的潛力發揮出來,不要讓那些沒效率的事限制了你潛力的發揮。

其實不一定非要都記住,有點印象,考試的時候答題規範就可以了。高考沒有那麼嚴格的了。你加油吧!不過能記住還是儘量記住了。

好好努力就行了,剩下的就看造化了。

10樓:邊家小妹的帖子

現在就是平常心就行,該幹嘛幹嘛!別這麼早就使勁,但一定要保證效率,學就學好,玩就玩好,養成良好的學習習慣最重要。切忌三心二意!

11樓:匿名使用者

兩科都齊頭並進,統籌兼顧,有點難 ,上課的效率要高,不一定每節下課後都要學,該休息時休息,可以利用中午時間寫作業,做作業不要重複,效率非常重要,睡眠要保證 不要那麼緊張,我都高三了,這不是一個短時間可以解決的問題

煩惱,感覺自己學習已經挺認真了,但學習還是不好!求高手指點。

12樓:忐忑

適當換一下學習方法..

如果累了就休息..

不要一味的學..

可能會適得其反..

我以前有一個同學就是..

比第一的學生學習還刻苦用功..

也多做好多作業給老師看..

但是就是考試總是倒數..

這可能是方法問題..

背誦要在理解的基礎上..

慢慢摸索一個適合自己的學習方法..

別人說的方法都是最適合別人的..

你不一定用起來同樣好用..

把內些東西轉換成有意思的一些繞口令或什麼的搜尋一下..

提高一下興趣..

另外就是在政治這方面每天可以關注一下新聞..

看看**12頻道我覺得會蠻有幫助的..

有助於你的理解力和分析能力的提高..

歷史方面可以適當閱讀一些有關史實的書籍..

我們宿舍一個女生就是總看內樣的書(當然不是言情**一類的)..

所以現在歷史方面知識知道不少..

這都靠平時積累..

在地理方面嘛..

這個我沒什麼太成熟的建議..

畢竟我也不是學文的..

但是根據我的經驗和想法我覺得剛才說的內幾點你都可以考慮考慮..

另外吃點螺旋藻一類的東西吧..

有助於記憶的..

文科除了理解最重要的不就是記憶了嗎..

不要感覺煩躁..

心態放平..

一切都會好的..

如果還有什麼疑問..

我一定盡力幫你解答..

希望上面的話都能幫到你..

13樓:代價味

學習是一步一個腳印的,短時間內看不到效果很正常,是因為你的基礎還不夠紮實,得慢慢來。堅持一下,相信會有大的驚喜…

14樓:肝腸寸斷瑩

學習確實講究方法,方法很重要,不管你天資是否聰穎,這個不能決定一切,靠的是努力和汗水,既然你認學,這就很好,按我的方法你一定會有所提高,其實很簡單,就是背過的東西一定要牢記,不求多,求穩,怎麼牢記,這就需要定期做複習計劃,一個星期一次,一個月一次,把背過的東西重新背一遍,時間長了積累的多了,成績一定會上去的,切忌,不要看別人,有的人偷偷的學你是看不到的,也有少數聰明人不怎麼學就會,那種人很容易聰明反被聰明誤,記住,踏踏實實學自己的

15樓:清月皎

不能死學啊,平時也注意玩,可以適當看些課外書,這真的很重要,會改變你的心態

16樓:

懂!這樣講吧!肯定是你學習方法問題,無疑!

其實學習是相通的!每個學科都是相通的!有的時候你可以用地理類比數學!

歷史推出地理等等!建議:沒到高考,就不要按部就班學習!

先別看成績,找到學習方法才是王道!還有,考試是靠運氣的,運氣是平時努力的累積!相信我!

累積到最後你一定一鳴驚人!其實,學習,可能真的不是學習知識,更多的是通過學習來鍛鍊一種能力,磨練意志!學會學習!

17樓:玄添

興趣。。有興趣學習才能好。沒興趣就不行了。

18樓:肇慶晉陽牧業

不管你是什麼科,你只要

1·再煩:也別忘記微笑

2.再急:也要注意語氣

3.再苦:也別忘堅持

4.再累:也要愛自己

5.低調做人;你會一次比一次穩健

6.高調做事;你會一次比一次優秀

7.成功的時候不要忘記過去

8.失敗的時候不要忘記還有未來

9.有望得到的要努力;無望得到的不介意

10.無論輸贏都要高姿態

11.生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉彎12.淚水和汗水的成分相似;但前者只能為你換來同情。後者卻可以為你贏得成功

13.變老是人生的必修課

14.變成熟是選修課

15.以鍛鍊為本,學會健康

16.以適應為本,學會生存

17.學會放棄,耐得住寂寞,經得起**

18.當所有人都低調的時候,你可以選擇高調,但不能跑調19.學會忘記是生活的技術

20.學會微笑是生活的藝術

21.懶惰像生鏽一樣比操勞更消耗身體

22.讓夢想成真的最好方法就是醒來

23.哲人無憂、智者常樂。並不是因為所愛就要擁有,而是擁有的一切都愛24.不能失去的東西:自制的力量、冷靜的力量、希望和信心<笑口常開>

<好運自然來>

19樓:易·辛格斯

文科,不僅要背,還要懂得活學活用,各類知識相關聯。樓主學習不好主要指成績吧,這個嘛,只要語數外成績好一般來說成績都不錯如果這三大主科有偏科那隻能怪你自己,但不要緊,加把勁還是能趕上的,政史地這個比較簡單,有的題政治和歷史要結合起來才能做好。切忌先發展三大主科,再發展小科。

世上無難事 只要肯攀登!

學習高手幫幫我

我是學習高手的讀後感.

20樓:你也敢配姓趙

上學期,我讀了《我是學習高手》這本書後感觸頗深,成績提不高的煩惱也隨即消失了。這本書告訴我:其實學習也很有趣!

而且還能從這本書中,找到學習的祕決——只要腦子不特別遲鈍,普通人只要掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣,就可以取得好成績。

剛剛當上了學習委員,老師讓我想一些辦法,把大家各科的成績都提高上去,請各位高手幫我出出主意啊~

21樓:流連天海

做好一個班幹部需要有最基本的責任感和足夠的心理準備。當好班幹部並不容易,但能任職於這份崗位,確實一種榮譽和機遇,它能讓我得到難得的鍛鍊,學到課本里無法學到的知識和技能,有助於我的成長。下面是我想到的妙計——

一、學習小組

1、成立學習小組,四人一組或是一幫一。

2、將競爭引入學習小組:組內成員或組與組之間進行競爭,但一定不要給同學們造成壓力。期末時哪一組學習成績提高得最快,可以發一些獎品作為獎勵;而競爭中落後方,同樣可以發一些小禮物鼓勵一下他們,使得參與其中的每一位同學都感到輕鬆愉快,而不是緊張。

整個學習小組的活動應該以學習型的遊戲為主,不能仿照課堂上的說教形式,以免造成同學的抵抗情緒。

3、學習效率最重要。可以嘗試找出大家在學習中的薄弱環節,每週出一些具有針對性的習題,影印之後發下去,或者抄寫在後黑板上讓同學們完成。

二、學習月

1、開展一些關於學習的活動,比如主題性班會、詩歌朗誦比賽、英語口語比賽、辯論會等豐富有趣的活動。一個月進行一次。

三、老師與同學

1、班幹部是老師和同學之間相互溝通的紐帶,師生之間直接的溝通其實並不太對等,在學生看來老師始終是權威的象徵,是強勢的一方,老師想和學生做朋友進行平等的溝通是很困難的,這就需要班幹部從中協調。班幹部切不可把老師對自己的信任看做是一種特權,而應該看成一種責任,既要對老師負責,也要對同學負責。

2、把大家各科的成績提高,是關係到全班榮譽感的問題,所以就需要動員全班的力量去發展每個人的才能。如果有榮譽感不強的班幹部,那就要馬上要去做好思想工作,把大家的思想做到統一的路線上來,大家都為全班的榮譽感而奮鬥。

3、對學習態度不夠端正的同學要進行勸導,但一定是以朋友之間的口吻。

22樓:凌鴻教育

我想說的是:你們老師很會使用手中權力來抓幾個人來帶動大家,是個很好的辦法。你們老師的壓力就小多了,但是你們的壓力隨之而來。我說幾點吧!希望對你有用:

1.把大家各科成績提高,這不是一個或者幾個人的問題,而是關係到全班榮譽感的問題。也不可能用你們幾個人能夠辦好的,所以就需要動員全班的力量去發展每個人的才能,還有關係到你們班級榮譽感強不強的問題了,如果有不好的你們(班幹部)馬上要去做好思想工作,把大家的思想做到統一的路線上來,大家都為全班的榮譽感而奮鬥。

2.再細分工作安排:你要找到班長、宣傳委員、體育委員、各科的學習委員一起(沒有的話一定要分開來做,權力下放,這樣你的工作就比較好做)三人行,必有我師焉。

人多力量大,學習好的同學幫助學習上不是很好的同學,(上面說的思想工作一定要做好)就說我們來幫助你。中等好的同學叫他們自己多問,跟上好的同學。

3.體育的話,就不用我多說了吧!體育委員上,叫上能調動大家氣氛的人來一起去鍛鍊吧!(可以多想想創意)

4.這樣的話就避免說得罪誰了,也不針對誰。

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