做職業高中的語文老師有什麼要求,中學教師的招聘條件是什麼?

時間 2021-07-22 01:46:26

1樓:匿名使用者

專業上至少要合格。

讀職高的半截大爺……***!學習上別指望太高,他們主要是面向就業!

給他們開點電影影評課,可能更現實一點!之乎者也…他們也用不上…

2樓:

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等標準。語文教師得達到二級甲等。

2、各級各類學校非師範專業畢業生補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格

3、參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、**。

學歷要求:

我們國家規定:幼師:具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。

小學教師:應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;

初中教師:應當具備大學專科畢業及其以上學歷;

高中教師:應當具備大學本科畢業及其以上學歷。

中職教師:具備大學本科及以上學歷。

中學教師的招聘條件是什麼?

3樓:人生如夕陽

應聘條件

1、擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,品行端正,身心健康,誠實可信,表現良好,未受過任何紀律處分,志願服務金山教育。

2、應聘中小學(含中等職業技術學校等)教師,一般應為全日制普通高校應屆畢業生,學歷須為本科及以上。

3、應聘幼兒園教師,應具有本科或學前教育大專及以上學歷(第一學歷須為高中或中專及以上),學前教育大專應聘者須為本區戶籍。

4、非上海生源應聘者須為2023年“211工程”高校或省級師範院校師範類專業本科及以上學歷畢業生(研究生應聘者須本科碩士連讀)。

5、應聘人員所學專業與報考崗位專業對口,年齡在35週歲以下,即2023年1月1日以後出生。

6、應聘者應具有相關“教師資格證書”或《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》合格證書。

7、應聘者應具有規定的“普通話”等級證書(幼兒園教師和語文教師需二級甲等及以上,其他學科教師需二級乙等及以上)。

8、應聘者英語水平應達到大學英語四級及以上(體育、藝術類,學前教育專業除外);應聘中學(含中等職業技術學校等)英語教師應達到專業英語四級及以上水平。

9、2023年全日制普通高校應屆畢業生已修學科成績應為合格及以上。

10、除以上條件外,招聘崗位有其他要求的需與之相符。

11、本區生源(採用筆試成績加5分);華東師大、上海師大師範生(採用筆試成績加5分);本市“211工程”高校畢業生(採用筆試成績加5分),筆試加分累計不超過10分。

12、優秀大學畢業生、本市其他區縣在編骨幹教師、海外留學人員、委培生以及隨軍家屬等其他特殊人才(人員)可適當放寬應聘條件,並優先錄用(採用筆試加10~15分),特別優秀的可簡化應聘程式。

4樓:suggie利

非師範類學生畢業當老師,並不很難,只要考一些相關證書,經過六週實習就可以的

具體的考試內容,你應該向考辦諮詢

5樓:中國王大軍

1、示範類畢業;

2、大學本科以上學歷;

3、普通話證書、教育學證書、心理學證書、教師資格證

6樓:匿名使用者

普通話證書、教師資格證及大學本科以上學歷。倒不一定要求是師範類。計算機一級。

7樓:中公教育

安徽省中學教師考編的門檻是必須要有本科學歷,否則你拿不到教師資格證。此外,一些學習在招聘的時候,會對老師的專業有限制,所以題主既然想當老師,最好考一個和專業相關的教師資格證。

如何應對職業高中語文教學的困惑

8樓:曉風吹夢醉

一、如何引導學生抄“感悟”

新的課襲程標準,強調了感悟在閱bai讀中的地位,無疑du是尊zhi重了語文學習的規律,尤其是漢dao語的習得規律。但是,感悟應通過什麼樣的方式來實現?感悟是否能解決語文教學的一切問題?

強調感悟,還要不要“訓練”

二、怎樣確定文字的地位

文字即通常所說的“課文”。推翻文字在閱讀教學中至高無上的地位,已形成共識。但怎樣確定文字的合適地位呢?

是否文字由至高無上的地位一下子就成了可有可無的點綴,成了閱讀教學引入話題的引子了呢?

三、教師在課堂上應起何種作用

學生是課堂的主人、課堂的主體,已形成共識。那麼教師在課堂教學中是什麼角色,應該發揮什麼作用呢?現在似乎很時興教師做學生的尾巴,做課堂的主持人,起串聯過渡的作用。

這種做法是否符合課改的精神?

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