1樓：
1、路程速度時間公式：s=vt v=s÷t t=s÷v
2、正方形周長公式：c=4a
3、正方形面積公式：s=a2
4、長方形周長公式：c=2（a+b）
5、長方形面積公式：s=ab
6、加法交換律：a+b=b+a
7、加法結合律：a+b+c=a+(b+c)
8、乘法交換律：a·b=b·a
9、乘法結合律：〔a·b〕·c=a·〔b·c〕
10、乘法分配律：〔a+b〕·c=a·c+b·c
11、角的大小分類，從小到大是：銳角、直角、鈍角、平角、周角
12、銳角是小於90度的角，直角是90度，鈍角是大於90度而小於平角的角，平角是180度的角，周角是360度的角。
13、三角形按角分類：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形
14、三個角都是銳角是銳角的三角形叫銳角三角形；有一個角是直角的三角形叫直角三角形；有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。
15、三角形按邊分類有：不等邊三角形，等腰三角形，等邊三角形
16、從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。
17、小數的計數單位是十分之一，百分之一，千分之一--------記作0.1，0.01，0.001-----
18、小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。
20、1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
21、三角形具有穩定性
22、三角形任意兩邊之和大於第三邊
23、三角形的內角和是180度
24、學會畫角
25、會比較小數的大小
26、單位換算
長度單位：1米=10分米 1分米=10釐米 1釐米=10毫米 1米=10分米=100釐米=1000毫米
質量單位：1千克=1000克 1噸=1000千克=1000000克
錢的換算：1元=10角=100分 1角=10分
時間單位：1時=60分=3600秒 1分=60秒
1年=12月=365天或366天 1天=24小時
一三五七八十臘，三十一天永不差。四六九十一三十，平年二月二十八，閏年二月二十九。
面積單位：1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方釐米 1平方米=10000平方釐米
1公頃=10000平方米 1平方千米=100公頃=1000000平方米
2樓：匿名使用者
您好:連線園心和圓上任意一點的線段叫做半徑,一般用字母r表示.通過圓心並且兩端都在圓上的線段叫做直徑,一般用字母d表示.
s=派r的平方
表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數.百分數也叫做百分比或百分率.
存入銀行的錢叫做本金;取款是銀行除還給本金外,另外付給的錢叫做利息;單位時間內,利息與本金的比值叫做利率.
利息=本金*利率*時間
圓柱的兩個圓面叫做底面,曲面叫做側面.兩底面之間的距離叫做高.
圓錐的底面是個圓面,圓錐的側面是一個曲面.從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高.
圓柱的體積=底面積*高
v=sh
v=1/3 sh
表示兩個比相等的式子叫做比例.
組成比例的四個數,叫做比例的項.兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項.
在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積.這叫做比例的基本性質.
工作時間變化,工作總量也隨著變化,工作效率不變,也就是工作總量與工作時間的比值一定,我們就說工作總量和工作時間是成正比例的兩,它們的關係叫做正比例關係.
每天生產的噸數變化,需要生產的天數也隨著變化,總噸數不變,也就是每天生產的噸數和需要生產的天數乘積一定.我們就說,每天生產的噸數和需要生產的天數是成反比例的量,它們的關係叫做反比例關係.
圖上距離和和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺.圖上距離:實際距離=比例尺
或圖上距離/實際距離=比例尺
12 10.5 9 5.5 5 4.5 4.5 4 4 3.5
正中間的一個數是4.5,4.5是這組數的中位數.
21 22 24 25 26 27 29 31
中間的兩個數的平均數是25.5,25.5就是這組數的中位數.
(我可是對著我的書一個字一個字打上的,我也上五年級.不要對我很無情哦.嘻)
3樓：雪帆華數
概念，不是公式，你要是公式，可以到奧數吧裡看看
4樓：我是布丁
很多嘞！你需要哪一型別的？
小學五年級數學上冊公式及概念（只要五年級上冊的）
5樓：匿名使用者
五年級上冊數學概念公式
第一單元：小數
乘法1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如：1.2×5表示5個1.2是多少。
2、一個數乘純小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如：1.2×0.5表示求1.2的十分之五是多少。
3、小數乘法的計算方法：計算小數乘法，先按整數乘法算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。乘得的積的小數位數不夠，要在前面用0補足，再點上小數點。
4、一個數（0除外）乘1，積等於原來的數。
一個數（0除外）乘大於1的數，積比原來的數大。
一個數（0除外）乘小於1的數，積比原來的數小。
5、整數乘法的交換律、結合律和分配率，對於小數乘法也適用。
第二單元：小數除法
1、小數除法的意義與整數除法的意義相同,是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
如：2.4÷1.6表示已知兩個因數的積是2.4與其中一個因數是1.6,求另一個因數是多少。
2、小數除以整數，按整數除法的方法去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊。如果除到末尾仍有餘數，要添0再繼續除。
3、被除數比除數大的，商大於1。被除數比除數小的，商小於1。
4、計算除數是小數的除法，先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動幾位，數位不夠的要添0補足。再按照除數是整數的小數除法進行計算。
5、一個數（0除外）除以1，商等於原來的數。
一個數（0除外）除以大於1的數，商比原來的數小。
一個數（0除外）除以小於1的數，商比原來的數大。
6、a除以b=a÷b；a除b=b÷a；a去除b=b÷a；a被b除=a÷b。
7、一個數的小數部分，從某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重複出現，這樣的小數叫做迴圈小數。
8、小數部分的位數是有限的小數，叫做有限小數。小數部分是無限的小數叫做無限小數。迴圈小數就是無限小數中的一種。
有限小數
小數 迴圈小數
無限小數
無限不迴圈小數
10、一個迴圈小數的小數部分，依次不斷重複出現的數字，叫做這個迴圈小數的迴圈節。
11、寫迴圈小數時，可以只寫第一個迴圈節，並在這個迴圈節的首位和末位上面各記一個迴圈點。迴圈點最多隻點兩個。
12、取近似數有三種方法：1、四捨五入法；2、去尾法；3、進一法。在解決實際問題時，要根據實際情況取商的近似值。
第四單元：簡易方程
1、在含有字母的式子裡，乘號可以記做“· ”，也可以省略不寫。
（1）數字與字母相乘，省略乘號，要將數字寫在字母的前面。
（2）字母與字母相乘，直接省略乘號。
（3）括號與數字相乘，要將數字寫在括號的前面，再省略乘號。
2、長方形的周長=（長+寬）×2 c長=2（a+b）
長方形的面積=長×寬 s長=ab
正方形的周長=邊長×4 c正=4a
方形的面積=邊長×邊長 s正=a2
3、表示相等關係的式子叫做等式。
4、含有未知數的等式是方程。
5、方程一定是等式，等式不一定是方程。
6、等式兩邊同時加上、減去、乘或除以同一個數（0除外），所得結果仍然是等式。
方程左右兩邊同時加上（或減去）相同的數，方程左右兩邊依然相等。
方程左右兩邊同時乘以（或除以“0”除外）相同的數，方程左右兩邊依然相等。
7、使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。
求方程的解的過程，叫做解方程。
解方程的根據是天平平和的道理，還可以根據方程各部分之間的關係。
8、解方程時常用的關係式：
一個加數＝和－另一個加數
被減數＝差＋減數
減數＝被減數－差
一個因數＝積÷另一個因數
被除數＝商×除數
除數＝被除數÷商
注意：解完方程，要養成檢驗的好習慣。
9、三個或五個連續的自然數（或連續的奇數，連續的偶數）的和，等於中間的一個數的3倍或5倍。
10、列方程解應用題的思路：
a、審題並弄懂題目的已知條件和所求問題。
b、理清題目的數量關係
c、設未知數，一般是把所求的數用x表示。
d、根據數量關係列出方程
e、解方程
f、檢驗
g、作答。
第五單元：多邊形的面積
1．長方形：周長=（長+寬）×2 c長=2（a+b）面積=長×寬 s長=a b
正方形：周長=邊長×4 c正=4a 面積=邊長×邊長 s正=a
2、平行四邊形有無數條高。三角形有三條高。梯形有無數條高。
3、平行四邊形面積公式的推導過程：
把平行四邊形沿一條高剪下，通過移拼，可以拼成一個長方形。拼成長方形的長與平形四邊形的底相等，長方形的寬與平形四邊形的高相等，拼成長方形的面積與平形四邊形面積相等，因為長方形面積長乘以寬，所以平行四邊形底乘以高。如果用 s表示平形四邊形的面積，用a、h分別表示平形四邊形的底和高，面積公式可以寫成：
s=ah
平行四邊形的面積=底×高 s平=ah
平行四邊形的底=面積÷高 a平=s÷h
平行四邊形的高=面積÷底 h平=s÷a
4、三角形面積公式的推導過程：
把兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，拼成平行四邊形的底與三角形的底相等，平行四邊形的高與三角形的高相等，每個三角形的面積是拼成平形四邊形面積的一半，因為平形四邊形的面積等於底乘以高，所以三角形面積等於底乘以高除以2。如果用s表示三角形的面積，用a和h分別表示三角形的底和高，面積公式可以寫成：s=ah÷2。
三角形的面積=底×高÷2 s三=ah÷2
三角形的底=面積×2÷高 a三=s×2÷h
三角形的高=面積×2÷底 h三=s×2÷a
5、梯形面積公式的推導過程：
把兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平形四邊形，拼成平形四邊形的底等於梯形的上底加下底的和，平行四邊形的高與梯形的高相等，每個梯形的面積是拼成平形四邊形面積的一半，因為平形四邊形面積等於底乘以高，所以梯形等於(上底+下底)×高÷2. 如果用 s表示梯形的面積，用a、b和h分別表示梯形的上底和高，面積公式可以寫成s=(a+b)h÷2
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 s梯=（a+b）h÷2
梯形的高=面積×2÷（上底+下底） h梯=s×2÷（a+b）
上底+下底=面積×2÷高 a+b=s×2÷h
梯形的上底=面積×2÷高－下底 a梯 =s×2÷h－b
梯形的下底=面積×2÷高－上底 b梯 =s×2÷h－a
小學五年級數學問題，小學五年級數學問題？
列式是 設ab變為x，1 2 5x 1 2 8 26 x 三角形abc的面積可表示為 ad bc 2或 ab ce 2所以ad bc ab ce即8bc 5ab也就是ab bc 8 5再根據ab bc 26cm，得ab 8 13 26 16所以三角形abc的面積 ab ce 2 16 5 2 40 ...
小學五年級數學題，小學五年級數學題
1全部一個梯形，如果上底增加6cm就變成一個長方形，且面積增加24cm平方 如果把這個梯形的下底縮小一點，面積減少40cm平方，這個梯形的面積是 56平方釐米 作法 根據題意梯形的高是 24 2 6 8 釐米 把這個梯形下底縮小為一點，這個梯形就變成了三角形，減少的也是個三角形，以此可以求出原梯形的...
小學五年級數學題目，小學五年級數學題目
第1項 第2項 第3項 第4項 第n項 6 2 3 24 3 8 60 4 15 120 5 24 6 1 1 x 2 1 24 2 1 x 3 1 60 3 1 x 4 1 120 4 1 x 5 1 n 1 x n 1 1 當n 60時 第60個數 60 1 60 1 1 61x 61 1 22...