語文的蘇教版和人教版哪個好,小學的語文書是蘇教版的好,還是人教版的好?

時間 2021-08-11 16:21:07

1樓:伴依秋月

都挺好的,蘇教版是江蘇教育江蘇的成績也是有目共睹,但是人教版也比較正規,沒有可比性都挺好的

2樓:

不是哪個好是什麼地區學什麼版本。山東學人教

3樓:

一般都是人教版的

這個才是正統的嘛

還是人教版好

小學的語文書是蘇教版的好,還是人教版的好?

4樓:美美傻瓜蛋

人教版比較難,蘇教版相對來說比較容易,內容都不一樣,要看你接受的比較容易的是哪一版

5樓:匿名使用者

這要問嗎!蘇教版啦!!!

我原本是蘇教的,後來轉到人教,後悔了半年吶!

6樓:匿名使用者

這要看你們地區接受的是什麼教育,用的是什麼教材。

7樓:匿名使用者

這要看你是在什麼省,無所謂好壞,不同的地方教材版本不同,考試也不同。

小學的語文書是蘇教版的好,還是人教版的好

8樓:你也敢配姓趙

小學語文教材人教版比較難,蘇教版相對來說比較容易,內容都不一樣,要看你接受的比較容易的是哪一版。

初中語文是人教版的好還是蘇教版的好?

9樓:日青作晴

要看你是哪個地區的了,我們這裡一直使用的是人教版的,我們是安徽合肥這裡

蘇教版初中語文課本比人教版怎麼樣?哪個更好? 30

10樓:匿名使用者

個人認為人教版的課本更好一些,但是目前浙江省許多學校用的還是蘇教版的(畢竟便宜)

具體還是看學校要求吧

11樓:擾龍彤彤

適用型別 筆記本 支援cpu型別 intel celeron m 支援cpu個數 1 標準cpu插槽 socket479 超執行緒 不支援 前端匯流排頻率 533mhz 記憶體型別 ddr2 記憶體最高傳輸標準 ddr2 533 記憶體模組 2 最大記憶體容量 2gb 雙通道記憶體 支援 ecc校驗 不支援 顯示卡插槽 不支援 多顯示卡技術 不支援 是否整合顯示卡 是 整合顯示卡特性 intel graphics media accelerator 950 南橋功能 標準南橋 82801gbm(ich7-m) ide介面標準 ata 100 ide介面個數 1 sata介面標準 sata 1.0 sata介面個數 2 usb介面標準 usb 2.0 usb介面個數 8 整合音效卡 hd audio raid功能 不支援 raid等級 無 南橋pci-e通道數 4 網絡卡10/100/1000m和無線網絡卡 pci插槽最大數量 6 其它 專為新一代celeron m設計,支援windows vista;不支援intel eist省電技術,只具有有限的電源管理技術 cpu插槽是socket 479 有479個cpu針腳插孔,支援400mhz、533mhz、667mhz前端匯流排頻率。

採用此插槽的有celeron m系列和pentium m系列,而此兩大系列cpu已經面臨被淘汰的命運。值得注意的是,雖然yonah核心的core duo、core solo和celeron m已經改用了不相容於舊版socket 478的新版socket 478介面,但是為了保持移動平臺的相容性,其插槽卻仍然採用socket 479插槽。另外,**於yonah架構的伺服器處理器----sossaman核心的xeon lv也採用了socket 479插槽。

注:yonah 是迅馳三代

小學教材人教版和蘇教版有什麼區別?

12樓:匿名使用者

1、人教版教材這一節重在概念的構建和能力的提高,需要學生自主構建相關概念,組建自己的知識體系。而蘇教版教材這一節重在知識的傳授、概念的構建,教材本身具有較強的系統性,但在激發學生思維方面稍有欠缺。

2、在材料的組織方面,蘇教版教材的各種材料集中服務於知識本身,比如選擇的**雖然能夠貼切地說明相對應的知識,但與學生的日常生活相隔較遠,而在這一方面有所改善,能給學生以親切感。

3、人教版教材知識內容較多較複雜、方法指導形式多樣,對於剛剛從小學步入初中的孩子們來說難度較大。蘇教版教材知識內容相對簡單,方法指導融入知識的學習中沒有刻意單獨列出,對初一新生來說難度較小。

4、與蘇教版教材相比,人教版教材的開放程度更大,從模仿蘇聯教材到模仿英美教材的轉變幅度更大,教材知識本身的系統性相對較差。人教版教材對初中生物教師的專業程度要求更高,非專業教師授課的難度更大。

“人教版”一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”,所謂“版”指的是教科書版本,而非“出版社”的“版”。

因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。

比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞臺,後者便統一稱為人教版。

本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。

13樓:丫頭愛寶貝

小學教材人教版

和蘇教版有什麼區別:

人教版的語文書內容比較齊全,英語也比蘇教版的也要好。

小學教材人教版和蘇教版有什麼區別:

人教版教材這一節重在概念的構建和能力的提高,需要學生自主構建相關概念,組建自己的知識體系。而蘇教版教材這一節重在知識的傳授、概念的構建,教材本身具有較強的系統性,但在激發學生思維方面稍有欠缺。

在材料的組織方面,蘇教版教材的各種材料集中服務於知識本身,比如選擇的**雖然能夠貼切地說明相對應的知識,但與學生的日常生活相隔較遠,而在這一方面有所改善,能給學生以親切感。

人教版教材知識內容較多較複雜、方法指導形式多樣,對於剛剛從小學步入初中的孩子們來說難度較大。蘇教版教材知識內容相對簡單,方法指導融入知識的學習中沒有刻意單獨列出,對初一新生來說難度較小。

與蘇教版教材相比,人教版教材的開放程度更大,從模仿蘇聯教材到模仿英美教材的轉變幅度更大,教材知識本身的系統性相對較差。人教版教材對初中生物教師的專業程度要求更高,非專業教師授課的難度更大。

人教版的語文書難還是蘇教版的難

14樓:米尚の神仙

語文書的話我們用的是蘇教版,人教版的我也看過。裡面的課文都有很多重複的地方,難度的話,感覺人教版的文言文要難一些,其他的都差不多。

15樓:匿名使用者

我來bai談談感受:

1、蘇教版

課文比du較感性,人教版比zhi較理性。

2、蘇教

dao版專教材**並茂,屬人教版圖畫則較少。

3、人教版課文都堪稱經典,內涵豐富;蘇教版則相對淺顯。

4、蘇教版內容時代氣息濃厚,貼近生活;人教版則具有沉甸甸的文化含量,底子深厚。

以上四點,充分說明蘇教版教材簡單,人教版難教難學。

16樓:巴魯斯囧

絕對是人教版,要難死啦~~~~尤其是英語,小學就把過去式、將來時學完啦還有什麼單

三、現在分詞之類的 數學的3.14快把人折磨死啦 語文好多要背的古詩詞 餓滴神哪~~~~

17樓:匿名使用者

以前我學人教版的,不難,畢竟小學嗎。

聽說北師大的有些難度。

蘇教版……不難

又不是高中。

xx隨便聽聽就可以滿分

18樓:匿名使用者

人教的不難,蘇教也不難,畢竟是小學.

19樓:尐の籹玍

人教版吧,我用蘇教版的,還蠻簡單~~

20樓:匿名使用者

蘇教版簡單,但要看當地中學的教材,否則就會在小升初的時候落下

21樓:趙家偉

當然是人教版了,裡面有超多奧數題!如果你沒有基礎的話!那就是找死!!!!

人教版和蘇教版,哪個好

22樓:歷鵾春盼雁

相比之下蘇教版比較簡單

...數學的話蘇教版的好些,容易懂,語文人教版要好一些,都有各自特色的……主要看老師為你們推薦哪種,也要看看你們適合讀哪種嘍

23樓:馨花三月

我的是蘇教版,江蘇地區的,建議你不要蘇教版,蘇教版很難

24樓:嘉蔚兒

兩種不同出版社出的教材吧,人民教育出版社和江蘇音像出版社吧人教版在南方,北方的許多城市都通用,蘇教版的普及範圍很小,不過蘇教版的教材難些

現在都是用蘇教版的了!!!

要看你在什麼地區了, 如果你是江蘇地區的話,我看你應該更適合蘇教版,如果你是其他地區的話 ,你也許適合人教版教材

25樓:藍冰雅舍

各有千秋,使用人教版的較多.

初中語文人教版好還是蘇教版好?

26樓:依米梔

既然都能成為教科材料就說明都有一定的好處,這比起來真不好得出結論,懂的人看什麼都長知識

人教版和蘇教版哪個難,小學蘇教版的教材難還是人教版的難?

星宇學長 總體上蘇教版較難,但其對知識點的總結很詳實,容易掌握。其實,人教版的深一些,蘇教版的更靈活一些,一個有深度,一個有廣度,並不能絕對的說誰難誰易,只能說對學生的要求不同。並且教育部通知 2019年秋季新學期開始,全國所有中小學生的語文 歷史 道德與法治都使用統一部編版教材。也就不用糾結難易了...

蘇教版初中語文課本比人教版怎麼樣?哪個更好

個人認為人教版的課本更好一些,但是目前浙江省許多學校用的還是蘇教版的 畢竟便宜 具體還是看學校要求吧 擾龍彤彤 適用型別 筆記本 支援cpu型別 intel celeron m 支援cpu個數 1 標準cpu插槽 socket479 超執行緒 不支援 前端匯流排頻率 533mhz 記憶體型別 ddr...

小學三年級人教版與蘇教版語文內容一樣嗎

當然不一樣啊,我教的是人教版的,蘇教版的沒有教過,通過查資料,不一樣! 不一樣,因為他們倆的出版社不同,內容也不同 不一樣,因為他們倆的出版社不同,內容也不同,但是目標一樣 明月 雖然內容不一樣,但其基本理念 課程目標是一致的,比如都是為了全面提高學生的語文素養等等 當然不一樣,雖然我們使用的是蘇教...