1樓：匿名使用者
時間的流逝令人倉惶，我們的學業也是這樣的繁忙，而浸泡在這倉惶與繁忙中的我，今天卻因犯下的錯誤而彷徨。
語言貫徹了歷史的長廊，我對待語文作業卻這樣匆忙，我的態度怎能這樣？忐忑的心撞著我的胸腔。要理解語言的獨特力量，這與理科不一樣，不一樣。
沒有公式與數字組成的定理，沒有面與直線組成的影象，有的是優美韻律和縝密的思想，有的是大自然最美的模樣。可我卻怎能這樣，我的作業竟然不足量！
我深深地自責，自責自己不如以往，自責自己對自己的放縱，自責不應該學得這樣匆忙。自責沒有好好想一想，自責沒有看清自己的斤兩，自責自己把水放。
您的心胸是那樣寬廣，就算是宇宙又怎會這樣寬敞？就是大海，就是蒼穹，也不會有您這樣的度量。這次的作業缺斤少量，但也不是我想這樣。
而是我實在不知道，不知道作業還有一項。雖然，這個理由是這樣勉強，但我相信依舊能換來您的原諒。我知道這不簡單，不簡單，這樣的錯誤又如何遺忘？
可是，以您的心腸，又怎麼會不給我土地一方，讓我把自己的愧疚之心呈上。
我知道，也許無論怎樣講，這樣的錯誤都難以原諒。這樣的做法也許讓您很受傷，很受傷。我們不該讓黑板很髒，我們不該將幻燈說得那樣誇張，我們不該讓作業缺斤少兩，我們不該把語文不放心上。
但是，請您不要哀傷，我們發誓，我們以後絕對會聽講，決不會再說出尖利的辭章。請相信我們，我們會做得更好，以此來撫平您心中的哀傷。
老師，我錯了。我從未錯得這樣徹府，錯得讓自己都覺得心傷，只覺得身上穿的這身衣裳，只是野獸外表美麗的偽裝。曾經，您說得那樣語重心長，我們聽得卻那樣慌慌張張。
今天，我們自食惡果，那麼就請您隨意處罰，隨意主張。
面對處罰我不會驚惶，因為它是那麼理所應當。就像拍蚊蠅一樣平常，就像罰孩子一般應當。犯錯就應該認罰，在人間，在天堂，只要有人的存在，就是這樣。
面對錯誤的我，這樣的彷徨。這種低階的錯誤都犯，又怎能在茫茫的大海中揚帆起航？人生漫漫，宛如沙海茫茫，不辨黑白，又怎能摸清方向？
這樣的我，就像小船折了船槳，鳥兒不能飛翔，星星不再泛著光芒，房屋失去了最重要的橫樑。就像寶劍失去了鋒芒，電燈不再放光，閃電不再發出聲響，旗幟不再迎風飄揚。
我曾經的藍天已一片灰芒，我的世界已不再光亮。我的根鬚已不再吸收營養，我的宇宙已沒有太陽！
造成這一切的是什麼？我不斷想。是學習不夠用功？
是智商不夠強？不！都不是！
是因為我對科目偏向！語文與理科又怎能一樣？輕視語文又怎對得起您辛苦的講？
語文與理科又怎能一樣？輕視語文又怎對得起祖國，對得起黨？語文與理科又怎能一樣？
輕視語文怎對得起自己的理想？語文與理科又怎能一樣？輕視語文又在哪一天能真正飛翔？
我的未來將走向何方？這次錯誤是否會給我帶來永遠的傷？不！我不會縱容它繼續發展！我不會讓我的將來像現在一樣！
我要重新為小船接上槳！我要讓鳥兒再次振翅飛翔！我要讓星星再次放光！我要讓房屋有條更堅固的橫樑！我要讓寶劍恢復鋒芒！我要讓電燈重新放光！我要讓旗幟再次迎風飄揚！
我將不再與現在一樣。我將不再輕視語文，一如既往。對待語文，將與數理化一樣！
古有懸樑刺股，今有窮孩子咽菜吃糠。他們亦能以此成功，我又為何不能使成績開張？雖然不能飛速，但也希望我的語文成績蒸蒸日上。
相信，總又那麼一天，我的語文成績也能高到讓我可以聲張。讓我的作文可以上了紙張。讓我所寫的字行，也能飄散出語文獨有的芳香。
總之，我會努力，努力讓自己變得更強，努力讓自己變得更有希望，開闊自己的眼界，讓自己更能遠望！
不過，即使再有覺悟，也避免不了內心無盡的哀傷。這世上可否有足夠厲害的肖邦？貝多芬能否理解我的痛苦？與此相近的，是不是梵高內心深處的傷？
我掙扎在痛苦的邊緣，這種感覺，不曾嘗。就像尖刀紮在胸膛，疼在心上，痛在心上。我真的不該這樣，這樣不只傷我，您也被傷。
因此，我在這裡正是請求您的原諒。請您原諒，原諒。是我不該這樣，這真不值得您去氣成這樣。
生氣，不僅對您的身體不好，也在一定程度上有損您的形象。為了我這樣的爛泥，又何勞您損失自身來扶上牆？
老師，我錯了。我就像不乖乖呆在圈裡的山羊，我就像假乞丐假取他人的善良，我就像罪惡的火藥手槍，我就像惡魔附在了我的身上。
因此，老師。我祈求您的原諒。我真誠地希望得到您的原諒。請原諒，原諒。原諒我的無知，看在我對美好明天的期望和我現在悽慘的現狀。
我的錯誤這樣大，也許您不能原諒。
那麼，請您永遠地將我遺忘。
就當我是風中的一屑紙張。
就當我是閃過的一絲光亮。
就當我是拐角的一面牆。
就當我是已然消失的景象。
如果不能原諒，老師，請將我遺忘。
2樓：匿名使用者
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了他的學生……她,是偉大的.
記得那是一年前的一個夏天,我們正等著老師來上課,忽然,窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂,剎時間,電閃雷鳴,狂風大作,如黑鍋似的天越壓越沉,彷彿快要掉下來了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾洩而下.雨點像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說:"老師肯定不會來了.
"於是,我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學.不一會,老師竟冒著雨來了,頓時,教室裡想起了雷鳴般的掌聲."同學們對不起,今天我遲到了,你們能原諒我嗎 "望著老師溼淋淋的頭髮,那被雨水淋溼的衣衫,激動,熱愛……一股腦湧上了我的心頭.
老師拿出課本,給我們講起課來.她那可親的面孔微笑著;那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室裡卻到處充滿了溫欣……四五年來,老師幾年如一日,從沒給我們缺過半節課.這,就是我們的老師,一個對工作盡職盡責的老師,一個偉大切又平凡的老師!
老師不僅熱愛自己的工作,對學生也體貼入微,如同自己的親生子女般疼愛……
那是期末考試時,由於過度緊張,我犯了**病——抽風.這時,老師剛剛改完厚厚一疊作業,見狀,她顧不上累了一天的身體,毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫 .路上, 我伏在老師寬闊雙肩上,只覺得陣陣暖流在心間迴盪.
那時,正是烈日炎炎的酷暑,天熱得一絲風也沒有,柏油馬路都快被太陽晒化了……老師又累,又揹著這麼重的我,再加上這當頭的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來.老師突然停了下來,"小偉,你再堅持一會,快到了.
"老師關切地問道,從她的語氣可以感覺到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸.我緊緊地咬住下脣,強忍住淚水,點點頭.老師又重新背起我,邁著艱難的步子,頂著炎炎烈日,一步一步向前走……看到這幅情景,我再也忍不住了,淚水如斷線之珠般流了下來……我真狠自己,狠自己為什麼要生病;為什麼要讓老師這麼辛苦;為什麼……烈日啊!
你躲一躲,別讓我們的老師汗水再流;風兒呀!你吹一吹,吹去老師的疲勞,別讓她再受累……這,就是我們的老師,一個愛學生如子女的老師.一個偉大切又平凡的老師!
啊!這就是我們的老師,她無私地奉獻了自己的一生.他是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
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鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感覺就像插秧一樣。樹苗種下以後，他常...